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深圳罗湖初三:期中考后总结的五个动作,少一个都白做

深圳罗湖初三:期中考后总结的五个动作,少一个都白做

深圳罗湖初三的期中考总结，真的不能再按照

初一初二那套方法做了，时间不等人。

我是李亮，在深圳教中考理化10多年了，平时讲点自己的教学心得和体会，分享点自己的见解。

期中卷子发下来，总结这件事就该摆上桌了。

很多孩子的期中考试总结，多半还是初一初二那一套：错的题重抄到本子上，再写两句解析，本子一合，这事就算完了。这做法本身没毛病，但初三不给你这个时间。

抄一下午的错题本，合上就再没翻开

初一初二一次没考好，不慌。后面还有一整学期，寒暑假也空着，一科一科往回补都来得及；哪个坏毛病，磨几个月也能改；哪一科落下，一个单元一个单元往回追。这两年你最宽裕的东西，是时间。

到了初三，时间没那么多了。离中考剩半年多，新课还在往前推，模拟考、段考、单元测一场接一场。期中考试翻出来的问题，你还按老节奏处理，处理到一半，下一场就开考了。旧问题还没收完尾，新的又堆上来。

初三的总结，比的不是谁写得细，是谁舍得扔。先扔掉一大半无关紧要的，剩下的挑出该追的几道，当周就动。

初三的总结，先挑出该追的几道题

初一初二考完，一科一科过一遍来得及，还能给每科记下两条要改的。

初三做不到。一天二十四个小时，要顾的科目一门没少，想让它们一块儿往上走，谁也走不动。第一件事，就是从每一科的错题里，挑出最能代表问题的几道：粗心错的、算错的、题没读明白的，各挑一两道。

怎么挑？每道错题问三句话：这一块，中考卷子上占多少分？这回考试，这一块丢了多少分？这次是因为什么错的？

占分多、这回又丢得狠的，排最前；同一个原因反复错的，更得往前排。占分多、这回没怎么丢的，往后放；占分少、丢得也不多的，这一轮先不管。

拿物理卷子来说。电路图的线怎么连、实验题的过程怎么写、算完的答案后面有没有带单位——这三处几乎每张卷子都有，丢了就得追。反过来，有的题只考了一个小结论，书上就一句话带过，这种先放着，知道就行。

错题不是条条都值得追。先动那几类——中考一定会考、这次又偏偏丢了的。剩下的不是不管，是往后放。

坏习惯在初三，是当场扣分

有的孩子看题不圈条件、答题不按规矩来、时间分不匀——理化合卷的时候，化学写完了，物理没时间了。这些事在初一初二你都能说一句"不急，时间还多"。初三说不出这句话。这些在初三不叫毛病，叫每次都要扣的分——这回不改，下回照扣，中考那天一样扣。

除了写一张"哪块要补"的清单，还得另起一张，专门写"哪些做法今天就得停"：大题只写个答案、中间的算式不写——停；选择题一道磨过三分钟还不肯放——停；电路图少连一根线——停；答题卡涂得乌黑一团——停。

电路图连线漏一根，这道题的分就没了

这张单子别写长。挑两个最要命的先停掉，其余的等这两个停了再说。只停一个也行，两张卷子下来就能看出差别。

总结的结尾，写成一句明天能做的事

初一初二那份总结写到末尾，多半落一句"下次注意"。搁到初三，写跟不写一样。

初三的总结得写成具体做法，明天一早就能照着做。"下次审题仔细点"别写，写成"落笔之前先花三十秒，把题干里的条件划出来"。"这门还得多练"也别写，写成"一天两道电路图连线的题，做完对着答案看自己漏了哪根线"。时间那条同样，写"选择题二十分钟做完，超了就先跳过"，比写"时间不够用"管用。

一句话写清怎么做，比反复叮嘱管用十倍。这周就开始，别攒到下回考试之前。

别只看单科，总分永远上去才是王道

初一初二，弱的那门慢慢补，一门一门轮，慢不要紧。初三不行，几科得合在一起算总账。

说白了，录到哪所学校，看的是几科加起来的分数够不够，不是你某一门考得多漂亮。翻卷子的时候，眼睛别只盯着"这科砸了"，得看"这科掉的分，能不能从别的科捡回来"。拔尖的那门守住，掉队的补到不拖后腿，夹在中间的往上提一提。

你的时间就这么多，喜欢哪科就多给时间、怕哪科就绕着走，这两样都不行。越是差的那门，越得往里投时间。

拿中考那把尺子，量这次丢的分

初一初二那次总结，图的是下一场考得好一点。初三做完，得想中考那一场——这回露出来的问题，到那时候会不会再犯。

掉的这些分，得搁到中考卷子上掂一掂：中考会出的、这回又错的，先补；中考压根不考的内容，这回错了也不用追，心里过一遍就行。时间往哪科偏，看它在卷子上占多少分：占得多的，多给点时间；占得少的，别掉队就行。

物理就是现成的例子。瓶塞跳出去瓶口为什么起白雾、打气筒打一会儿筒壁为什么发烫、同样多的水和油哪个热得快——这类要讲道理、要写过程的题，中考年年都有，错了必须回头补。至于书上角落里某个一句话的小结论，中考压根不碰，记一笔就行。

轻重一分就清楚了：初一初二能科科都抓，初三只够抓最要紧的那几科。

初三跟初一初二最大的差别，不在题难，是没那么多时间。能拖的事拖不起，得当场办、挑着办、先办要命的那几件。

这份总结不是写完塞进抽屉的，是往后半年照着做的一张清单：挑该追的题、停要命的毛病、写明天能做的、算清总分账、从后往前倒。五样齐了，剩下的日子才不算白扔。

你家孩子这次期中，丢分主要丢在哪一头？回个数字就行：1 是"该补的太多，不知道先动哪个"，2 是"毛病都知道，就是改不掉"，3 是"哪科都平平，总分上不去"。

想让我分析这次九年级理化卷子的，可以联系我，把错的那几道拍给我，题号标上就行。我看完回你三件事：该先补的是哪几处、该立刻停的是哪两个毛病、接下来两周先动哪一处。

加的时候说一句"期中"，我就知道你是从这篇找过来的。

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