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初三秋假,最焦虑的是谁?

初三秋假,最焦虑的是谁?
初三秋假,最焦虑的其实是家长。
你有没有发现,初三学生的假期,考验的从来不是孩子,而是家长的耐心?
小学的孩子放假,可能是踏踏实实放松玩耍。初三学生的秋假,对我们家来说,滋味有点复杂。心里其实真的不希望学校给初三学生放秋假。都初三了,时间比金子还珍贵,五天假期,耽误学多少东西?
孩子不用早早起床赶去学校,不用放学后再去上晚辅,时间一下子宽松了,可学习的压力还摆在那里。
说实话,孩子并没有埋头一刻不停地学。他也想偷懒,想刷会儿手机,想歇着发呆,写作业磨磨蹭蹭,任务拖拖拉拉,常常要催好几遍才肯坐到书桌前。
看着他不紧不慢的样子,我心里难免着急。秋假的作业一堆,卷子、背诵、错题整理,一天天过去,进度慢慢悠悠。我忍不住念叨几句,多说两句,他就不耐烦,皱起眉头不愿意听,几句话说不对,家里气氛就僵住了。
我慢慢明白,这不仅仅是学习的问题,孩子正处在青春期。心思敏感,自尊心强,最反感不停的催促、说教。
道理他都懂,只是自控力有限,玩心还没收回来。他不是不学,只是很难像别人家孩子那样,自觉主动埋头苦学。
做为初三家长,最难的地方,就是把握陪伴的分寸。管得太紧,天天盯着、不停唠叨,容易激起逆反,他干脆破罐子破摔;
完全放手不管,看着时间一天天溜走,心里又放不下,总担心假期别人悄悄往前赶,他慢慢落下,差距越拉越大。这种左右拉扯的焦虑,只有陪初三孩子的家长才能体会。
这个假期,我没有安排出游,也没有额外给他报补课。静下心和他好好聊过一次,没有指责,只是告诉他,初三的时间很宝贵,该完成的作业按时做完,该巩固的知识点不能丢下。
学累了,可以出门走走、去球场打球,适当放松,但是不能大把时间都耗在刷短视频和玩手机上。
青春期的孩子,不怕我们提要求,怕的是我们居高临下地数落。现在我尽量提醒自己,少盯着分数,少拿他和别的优秀孩子对比。不再一看见他玩手机就上火,不再一看见他坐着发呆就着急。
我能做的陪伴,其实很简单:好好做饭,照顾好他的三餐,给他一个舒服安静的小环境;他愿意说话的时候,静下心听一听,哪怕是吐槽学校、抱怨题目难;他不想多说的时候,就安静走开,不追着追问。
我也常常劝自己,要接纳孩子本来的样子。自律的孩子是少数,大部分十几岁的少年,都需要慢慢引导。
我们可以督促,但不能替他去努力,路终究要他自己走。我们能给的,是底气,不是无休止的压力。
很多初三家长,应该和我一样。孩子没有想象中那么努力,我们一边焦虑,一边学着调整自己。
我们都盼孩子前程好,但也慢慢懂得,比起逼他拼命,更重要的是维护好亲子之间的关系。
希望他慢慢懂得初三这一年的分量,一点点收心,找到自己的节奏。也愿我们所有初三家长,稳住情绪,温柔陪伴,陪着孩子平稳走过这段不容易的时光。
同为初三家长,你家孩子假期自律吗?你是选择紧盯督促,还是试着放手?欢迎聊聊你的感受。
#家有初三生#陪伴青春期  #初三陪读 

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