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武理真题04 | 全球传播

武理真题04 | 全球传播

🟢推文使用步骤：

1️⃣先看院校真题，花5-10分钟独立思考答题思路和框架；

2️⃣对照厂子答案，补充思路角度、语料、案例和论述逻辑；

3️⃣对于遗漏的知识群，补充相关内容到自己的笔记；

4️⃣对于未知的前沿理论，检索论文补充进自己的资料库。

01 题目📑
全球传播
2020 334 简答题 （10分）
02 涉及知识考点📌

本题考查“全球传播”相关知识点，是一道10分的简答题，是参考书《传播学教程（第二版）》第十三章国际传播与全球传播的内容。

结合题目，本题考察同学们对于“全球传播”基本内容的掌握情况。这一道考题，同学们答题时在明确题目后定位到参考书的第十三章，以书本内容为基础，以自己的相关积累为补充作答。
答案内容主要可以参考《传播学教程（第二版）》第十三章国际传播与全球传播第一节从国际传播到全球传播中的一、国际传播与全球传播的概念，答题时需注意以传播学内容切入点分析题目。简答题的题目设置一般比较简单且贴合课本，同学们认真作答得分率会比较高的哦。
03 答题思路与框架🔗

开篇：对全球传播进行简要的阐释，从传播学的角度理解全球传播。

正文：根据参考书目提出的五部分对全球传播进行进一步的说明。
1.全球传播的出现与科技及全球信息化密切相关。
2.传播主体多元化。
3.全球传播的主要媒介及日益重要的互联网。
4.全人类性质的问题受到重视。
5.全球传播的政治性。
结尾：总结全文，点明全球传播重要性。
04 参考答案📃

哈贝马斯主要以社会哲学和语言哲学的方法来探索传播与社会变革问题，其中包含着对现行资本主义社会的否定和批判，但也有不少学者指出，他的传播观中带有明显的“普遍主义”和“伦理主义”的色彩。

一般认为，全球传播是国际传播的扩大和发展，它既包括传统的国际传播的各个领域，又拥有自己的全新课题。我们可以从以下几个方面来理解全球传播。
(1)全球传播的出现与跨国传播科技的发展和全球信息化的进程密切相关。卫星通信技术、跨国广播电视、互联网等新媒介的发达和普及，形成了一个全球性的信息传播系统。它们所带来的，是远距离传播的信息量与质的飞跃，以及不同国家、民族和个人之间的跨国界信息交流的普遍化和日常化。
(2)在传统的国际传播中，传播主体主要是国家社会及其代表，以及各种各样的政府间国际机构。而在全球传播当中，在国家和政府间机构继续扮演重要角色的同时，传播主体出现了多元化的趋势。
(3)从目前的现状而言，全球传播的主要媒介依然是广播、电视、报刊等大众传媒。但与此同时，具备多种媒体功能的互联网，正在成为全球传播的大平台，发挥着越来越大的影响力。
(4)在传统的国际传播中，不同国家之间的双边关系和多边关系是人们关注的焦点。而在全球传播中，许多全世界、全人类范围的问题受到人们的重视。例如，人口问题、资源问题、环境问题、贫困与饥饿问题、和平与发展问题等。
(5)全球传播同样具有很强的政治性，国际政治和国际关系依然占据着核心地位。但与此同时，由于跨国界、跨文化的交往和信息传播日益频繁，不同国家、民族之间的文化接触、摩擦、碰撞和融合以及由此产生的世界影响等问题，越来越占据重要的位置。
在20世纪末，全球传播问题成了举世瞩目的新焦点，也成为传播学研究的一个新领域。

（615字，10分）

05 相关语料🗣️

💬全球传播是研究个人、群体、组织、民众政府以及信息技术机构跨越国界所传递的价值观、态度、意见、信息和数据的各种学问的交叉点。

——美国传播学者 H.H.弗里德利克
💬没有传播，就不会有社区；没有社区，也不会有传播。
——威尔伯・施拉姆

💬真正有意义、有价值的讯息，不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质及其所开创的可能性以及带来的社会变革。

💬随着电子媒介的发展，地球会变成一个村庄，人类终将重归部落化的“地球村”。

——麦克卢汉
💬在全球传播的时代，大国的竞争，不完全取决于哪个国家拥有最强大的军队和最雄厚的财力，胜负还取决于谁讲的故事能够赢得人心。
——约瑟夫・奈
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