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初二数学年级第一,“会的都对”章梓昕:老谢方法帮我做对很多同学没做出的题
章梓昕
初二期中数学年级第一
【学霸进化史】概述:
很多同学在考场上没做出来的题,梓昕做对了。在谢校长所教“工具思维”、“三轮考试法”、“时刻看透‘有’和‘要’”、“精题三刷”的帮助下,把数学变成绝对强科,多次拿下年级第一。在考场上,梓昕的心态和节奏越来越稳,一不小心还把别人的心态搞崩了。
在双提初中数学教学合伙人小白老师的学生档案里,孩子是双提老生,学习状态特别棒,课上积极和老师互动,课后认真完成作业,质量超级高,对双提理念非常信赖,能够充分运用到学习和考试中。
一个多小时的访谈过程中,梓昕和我们详细分享了跟着谢校长学习初中数学的收获,以及学好初中数学需要具备的素养,特别值得大家学习!如果你也想和梓昕一样优秀,欢迎加入双提初中数学课堂!
壹
学霸眼中的谢校长
谢校长在教学过程中,并不是一味地自己发言,而是会让学生一起思考,激发、启发式教学。
跟着谢校长学习,主打一个快乐就好。做他的学生,可以不那么优秀(老谢课上从来不会因为学习成绩差批评某个学生,这一点我真的很敬佩)。他对每个学生的态度都很亲切、随和,用8个字总结就是“出手阔绰,人狠话多”。另外,谢校长唱歌太好听了,秒变幽默可爱美少女。
总之,很幸运能够成为谢校长的学生!
贰
谈到跟着谢校长学习初中数学的收获时,梓昕从解题思维和考试策略两个方面进行了梳理——
※ 解题思维:①跟着谢校长学到的,远不止知识本身。他最牛的地方,在于解题思维。
※ 谢校长教的工具非常厉害,例如构造等边、共顶点顶角、旋转全等、具象化,对解题的帮助都非常大。其他机构可能给你讲得特别天花乱坠,把所有的方法都堆砌上去,让你感觉特别通透、全都会了,但是一遇到绕个小弯的题就懵了,哪怕刷多少同类题也无济于事;谢校长却特别朴实,把工具一讲,再搭配“精题三刷”自己体会,不做速食,主打一个长远可持续利用。
※ 谢校长教我“思路>经验”,哪怕做过怎样的同类题,都要把它当成一道新题去做。有一个很直观的例子:一道题把不同的条件挖空,让证明图看起来是一样的,但其实用的方法不一样(比如,8字全等的证明对象不同,直接关乎到方法的不同)。老谢教会我们用条件去贴结论,努力做,细心做。
※ 谢校长让我改变对题目本身的态度。以前考试老是紧张,觉得考不好天都塌了;谢校长把每个方法都掰开揉碎讲透之后,不仅做题能轻松应对了,更重要的是建立了这样的认知——分数不是最重要的,重要的是把踩过的坑都填平。
※ 考试策略:①“三轮考试法”亲测非常有用,在我个人身上的实践就是,看到一道题,三秒不会就跳过,放到第2轮或第3轮再做,这样不仅能大大提升做题效率,还不会搞崩心态。这次期中考试,我花30分钟做到最后一题,把整个考场都搞崩了。②在考场上一定要先做最有价值的题。“花10秒钟做一道计算题拿下4分”比“花10分钟做压轴题最后一问拿下两三分”来得痛快多了。如果时间不够用,千万不要和难题死磕,就算你选择最后一题、填空最后一题、压轴最后一问全都不会,还是照样能考90分。③坚信“整题是陌生的,但知识一定是熟悉的”。看到陌生的题先去分拆,相信自己一定能做出来,一种思路不对就果断换另一种。④在考场上,一定要相信自己,不要焦虑,持续鼓励,成就歌神般的自己。
复盘期中考场做题经历,梓昕说,运用谢校长教的方法,考场做题效率和正确率大大提高,“①有一道类似于手拉手的几何题,班里很多同学都没答出来,但是我看清楚了‘有’和‘要’,不断标等边等角,倒到倒,最后真的倒出来了;②代数新型题,看着老复杂了,根本不可能一步解出来,我就跟着定义一步一步来,解到最后剩一个不等式,看似是x(x-2)=y²十分困难的一个,但是根据一个数的平方≥0,就可以确定x的取值,轻松做出”。
叁
①全身心信任谢校长。just 问 it,无论哪门学科都非常好用。
②乐观,精益求精(打破砂锅问到底)。这题不会没关系,发现盲区是好事,赶紧多看几遍讲解,哪怕有一点不懂都要再看一遍。
③正确的考试观。不要把成绩看得太过重要,越紧张就越考不好,考好了也不会让你成为美国总统。
④自信心和谨慎并存。
肆
伍
陆
谈到平时有哪些兴趣爱好时,梓昕说,最喜欢打游戏和作曲。
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