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初三娃期中考前的落地“签”

初三娃期中考前的落地“签”
10月月考结束
我们接受这个结果
没有责备
也，没有太多复盘
之前说过，娃的状态在恢复
这个状态，是由内而外的
需要更多时间，去再进一步这个恢复
队友这段时间：
早饭，按娃的要求带一条饭卷
午饭，在学校食堂吃，新换的亚慧，好不少
晚饭，基本上，都是定量的蛋白质蔬菜谷类搭配
放学，队友亲自去校门口接，到家，晚饭马上上桌
这一点，是娃改变的基石
路上，晚餐桌上，第一时间聊聊这一天发生的事，确保娃情绪第一时间有出口
卫生方面，队友也出大头力
学习上，
专门发起一个家庭打卡群，队友负责记录娃额外作业完成情况，每天哪怕是多完成一个标点符号，都记录
校内作业，我们不干预，娃如何完成，什么顺序，完没完成，都自己负责，这是经历了两年磨合的结果
娃有一天回来开心地说，
妈妈，上物理课我能听进去了
8下期末，娃说上物理课经常走神，不知道在想什么。。。
我也不爱学物理，随我，娃比我强
我的活儿：
。每天洗澡时间，给放一段英语听力
。听完，边洗衣服边聊点队友没挖掘出来的余天儿
。晚上，观察娃学习的小小空当：加一点课外内容的提醒，你愿意做就做，不高兴做，那就不做
。社会新闻，在合适的时间，穿插一点跟娃聊聊，交换下意见
。定期收拾书架，不合适的优化出去，再补一部分可能感兴趣、合适这个阶段的书
。优化衣柜，常穿的衣服，放在合适的隔断，目之所及+伸手可至
。晚上尽量不带工作回来
。在娃的书桌旁，看书
鱼的问题，在于鱼吗？

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