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初一期中表彰大会(PPT课件+逐字稿)
初一期中表彰大会
班会主持人
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第 01 页|初一期中表彰大会
同学们,今天我们一起回头看看这段时间的学习,也认真为取得好成绩的同学鼓掌。一次期中考试,能让我们看见努力的成果,也能提醒我们下一步该往哪里走。
等会儿听到不同的荣誉名称,希望大家都把掌声送出去。台上的同学值得祝贺,台下的每个人也都可以从今天带走一点自己的收获。
第 02 页|考试评价构成
在说表彰之前,先把成绩是怎样构成的讲清楚。屏幕左边列出了各学科的分值,语文、数学、外语各一百二十分,其他科目也有各自的分值,合起来总分是八百分。看成绩时,先弄清楚分数从哪里来,才知道自己的长处和需要补的地方。
右边还有音乐、美术、信息技术和综合素质评价。它们和左边的分值项目分开呈现,课件也写明了合格与不合格的评价方式。请大家看这张表时,别只盯着总分;不同项目的评价方法不同,读成绩要读完整。
第 03 页|等级评价与人数分布
这一页把分数换成了A+、A、B+、B、C五个等级。上面的表告诉我们,不同分制下各等级对应的区间;下面列出了这组数据里各等级的人数。大家可以先看自己处在哪个区间,再看看和上一阶段相比,哪些地方有变化。
等级能帮助我们定位问题,但它只是一次阶段性的反馈。分数高的同学,继续把好习惯保持住;暂时没有达到预期的同学,也先别给自己贴标签。找到具体薄弱点,比反复纠结一个字母更有用。
第 04 页|天择学神
现在进入表彰环节。第一份荣誉是“天择学神”。请把掌声送给获得这项荣誉的同学。站在这里值得被看见的,是长期稳定地投入,是面对难题时没有轻易放弃。
也希望大家在鼓掌的时候想一想:优秀不是一瞬间冒出来的,它往往藏在平时一次次认真完成、及时订正和继续追问里。
第 05 页|天择学霸
接下来是“天择学霸”。这份荣誉送给在学习中表现突出的同学,大家再给他们一点热烈的掌声。
考试里的好表现当然值得庆祝,更值得学习的是他们对待日常学习的态度:该听的课认真听,该弄懂的问题不含糊。我们不用复制别人的全部方法,可以从其中挑一件适合自己的小事,今天就开始做。
第 06 页|天择学优
下面这份荣誉是“天择学优”。也请大家为获得这项荣誉的同学鼓掌。每个人的学习起点、擅长的地方都不一样,能在自己的节奏里把事情做扎实,同样值得肯定。
一份荣誉是鼓励,也是新的起点。希望获奖的同学继续稳稳向前;还在追赶的同学,也别小看每天一点点的积累。
第 07 页|天择英语领衔人
接下来把掌声送给“天择英语领衔人”。英语这门学科需要反复接触语言:听过的内容再听一遍,读过的句子再开口读一次,记不牢的词在使用中慢慢记住。
这项荣誉提醒我们,语言能力是练出来的。也请获奖的同学继续保持好奇心,把敢开口、愿表达的劲头带给身边的人。
第 08 页|天择语文领衔人
现在是“天择语文领衔人”。请大家为他们鼓掌。语文的进步有时不像一次计算那样立刻看见答案,它藏在每天的阅读里,也藏在说清一件事、写好一段话的练习里。
希望获得荣誉的同学继续读、继续想、继续表达;其他同学也可以从今天开始,多读一点,多问一句“这句话为什么写得好”。
第 09 页|天择数学领衔人
下面来到“天择数学领衔人”。请把掌声送给获得这项荣誉的同学。数学学习最可贵的,常常不是做得快,而是遇到卡住的题时,愿意回到条件,耐心把每一步想清楚。
一道题做错了,先找到错在概念、方法,还是计算;弄懂之后再做一遍。这样的踏实,比单纯多刷几道题更能帮我们走远。
第 10 页|天择历史领衔人
接下来是“天择历史领衔人”。恭喜获得这项荣誉的同学,也请大家送上掌声。学历史,除了记住时间和事件,更要试着想明白:当时的人为什么这样选择,事情又是怎样一步步发生的。
把零散的知识连成一条线,理解就会更深。希望这份荣誉能鼓励大家带着问题去读历史,而不只是背下一串答案。
第 11 页|你看到自己成绩时的想法是什么呢?
荣誉环节结束后,我想请大家安静一会儿,先在心里回答屏幕上的问题。看到自己的成绩,你最先想到的是什么?是松了一口气,是有点高兴,还是觉得不甘心?
这些感受都很真实,不用急着藏起来。等情绪慢慢过去,再问自己一个更有用的问题:接下来,我最想改变的一件事是什么?
第 12 页|你背不下来的书,总有人能背下来。
屏幕上这三句话,读起来可能有点重。它说的是学习里很朴素的一件事:同样的一天,有人停在“等明天再说”,有人已经开始动手了。
如果书背不下来,就换一种方法,把内容拆小了反复记;题做不出来,就回去找没弄懂的那个知识点;事情总往后拖,就先拿出十分钟开始做。我们没法一下子解决所有问题,但今天可以先迈出一步。
第 13 页|每上一个台阶,就能多窥探一颗星,
我很喜欢这一页的画面:台阶不是一下就走到顶的,而是一阶一阶往上走。学习也是这样。今天弄懂一道以前不会的题,明天能把一个知识点讲清楚,这些看起来很小的进步,慢慢会把视野打开。
所以别因为暂时看不见很远的地方就停下。先站稳脚下这一阶,再去看下一颗星。
第 14 页|乾坤未定,你我皆是黑马!
最后,把这句话送给在场的每一位同学。今天的成绩和荣誉,值得珍惜,但它们不能替我们写完后面的故事。
从这次期中考试出发,守住自己做得好的地方,认真补上还欠缺的地方。下一次回头看时,希望你能清楚地说:我没有只想着变好,我真的做了。谢谢大家。
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