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数据赋能学情分析同心聚力备战中考——我校召开九年级第一次阶段练习质量分析会

2026-11-07 21:56

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为全面复盘九年级首次阶段练习学情，精准查摆教学短板，锚定备考方向，持续提升九年级教育教学质量，我校于 11 月 4 日召开九年级第一次阶段练习质量分析会。会议由教务科副科长戴堃主持，学校党委副书记、校长封葑，学校党委委员、副校长鲍艳出席会议，全体九年级任课教师参会。

会上，戴堃副科长立足数据开展整体学情研判，通报总分分段人数分布、各学科平均分、及格率、红分率及示范性高中上线预估情况，细致梳理年级前列学生薄弱学科；将年级整体情况同2025、2026届作对比分析，明确优势、查找不足。梳理本次监测的成效、剖析存在的问题的基础上明确工作着力点：紧盯中段学生群体，深挖英语、物理学科失分根源，扎实推进分层教学，精准补齐学习短板，希望全体九年级老师用行动落实措施，扎实推进中考备考工作。

随后，语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史各备课组依次作学科学情分析。各组结合试卷命题特点与学生答题典型错例，归纳共性问题，研讨制定针对性改进举措，明晰课堂提质、培优补差实施路径，为学科教学提质增效夯实基础。接着年级组长张忠老师从班级学生成绩变化，班级在年级整体情况、班级学科均衡以及班级成绩纵向对比进行全方位分析。将存在的问题进行多维度的归因分析，最后形成班级的统筹整改策略。

鲍艳副校长结合本次检测情况部署下一阶段教学工作：坚持科学命题，发挥诊断功能，精准暴露学生知识盲区；创建良好的考风，确保监测数据有效；抓实优生培养，攻坚薄弱学科，促进学科均衡发展；强化备课组协同教研，推动资源共建共享，把控教学节奏，兼顾教学进度与课堂实效，统筹做好中考备考工作。

封葑校长作总结讲话。她回望学校办学积淀与育人成果，向老师们传达社会和各级领导对我校的肯定与期望，充分肯定九年级教师的勤勉付出，号召全体教师树牢危机意识、压实备考责任，并提出三点工作要求：一是立足学情、科学研判。用好监测数据，客观看待得失，做到归因精准、不偏不倚；二是固本强基、靶向攻坚。巩固优生梯队，把中等生提质转化作为核心抓手；三是群策群力、协同共进。发挥学科备课组集体教研优势，畅通资源共享渠道，推动不同层次学生稳步进阶，年级组形成合力，抓实中考备考攻坚工作。

本次质量分析会既是一次学情复盘会，也是备考攻坚部署会，进一步统一了思想、明晰了备考路径。下一步，全体九年级教师将以本次会议为新起点，坚持靶向施策，抓实培优补差，深耕课堂、聚力攻坚，全力推动九年级教育教学质量再上新台阶。

供稿：教务科

文字：张长浩

图片：教务科

一审：张长浩

二审：周群

三审：鲍艳

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