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告别讨价还价:期中考后班规重塑班会课件

告别讨价还价:期中考后班规重塑班会课件
作业没交,说忘了;值日跑了,说忘了;提醒三次还是忘。上课有人接一句梗,全班笑半分钟,一节课断三回。踏实的孩子低着头,什么也没说。批评一句,回一句我没干嘛。早读有人趴着,问几点睡,说十二点。一个班的风气,就这么一点点松下去。

该把底线重新说一说了。手边这份班规重塑班会PPT《告别讨价还价,守住班级底线》。课件里有句话我念给学生听,你以为的幽默感,实则是对全班学习权利的掠夺。它还讲清一件事,包容不等于纵容,开学两个月的适应期已经过完了。课件开头说得直,这更像一份关于底线的约定,不像一次常规的考后总结。

三条先立。忘了不能当万能借口,一周内同样的理由出现多次,就不再是疏忽,是态度;课堂发言举手示意,别人想听课的权利不能被抢走;作业可以错,不能空着,底线是完成,不是完美。再留一个出口,真的难,随时找老师说,老师帮你想办法,但不替你扛。值日表贴在门后,谁哪天做什么写清楚,跑一次补一次;作业少写一页,第二天课间补完再来说,不用家长签字画押。一个月后回看一次,做到的自己心里有数。规矩立住了,班里踏实的孩子才敢继续踏实。

厉害的班主任这样布局,PPT可编辑,大部分都有逐字稿,获取方式见文章末尾。
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