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孩子中考英语作文总丢分?这“五步”照着写,6分也能变10分!
北京中考英语作文
真题之邀请信
五步写作法 + 6分 / 8分 / 10分 范文对比
一、先看原题
题目① 假设你是李华。你校英语社团将开展“用英语讲中国故事(Stories of China Retold in English)”的展示活动。你打算邀请交换生 Peter 参加这次活动。请你用英文给他写一封电子邮件,简要介绍该活动,并说明邀请他参加该活动的理由。
提示词语:hall, make speeches, act out, learn, history
提示问题:
① When and where will the activity be held?
② What will students do in this activity?
③ Why do you invite Peter to take part in it?
已给内容:
Dear Peter,
I hope this email finds you well. …… I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Li Hua
要求:不少于 50 词;文中已给出内容不计入总词数;提示词语仅供选用;不要写出真实校名和姓名。(满分 10 分)
二、第一步:审题——抓住 5 个关键信息
① 体裁:电子邮件(邀请信)。开头和结尾已经给好,我们只写中间的“正文”。
② 人物:我是李华,写给交换生 Peter。语气要友好、有礼貌。
③ 时态:活动还没举行 → 介绍活动用一般将来时(will do);写理由用一般现在时或用 can句型。
④ 要点:3 个提示问题 = 3 个要点,一个都不能漏(漏一个要点,内容分直接扣)。
⑤ 字数:至少 50 词。想拿高分,建议写 60~80词,甚至100词。
⚠ 特别提醒
• 开头已有 “I hope this email finds you well.”,正文接在它后面,不要再重复写问候语。
• 不要把 3 个提示问题原句抄上去,或者按顺序作答。
• 不要出现真实学校名、真实姓名。
三、五步写作法(跟着做,一步一步来)
第二步:圈要点——把 3 个问题变成 3 块内容
要点① 时间 + 地点 → When and where? → 可用提示词:hall
要点② 活动内容 → What will students do? → 可用提示词:make speeches, act out
要点③ 邀请理由 → Why invite Peter? → 可用提示词:learn, history
💡 小提醒
时间、地点题目没给,需要自己合理编:比如 “next Friday afternoon / in our school hall”。编的内容要符合逻辑符合生活,别太夸张。
第三步:定句数——先想好写几句,再动笔
50 词以上,一句话约 10 个词,所以全文要写 6~8 句。要点③(理由)是“为什么”,要多写一点,体现你的想法:
开头引出邀请 1 句 (我写信是想邀请你……)
要点① 时间地点1 句
要点② 活动内容1~2 句
要点③ 邀请理由2~4 句 ← 重点!写足!
结尾发出期待 1 句 (希望你能来)
第四步:搭句子——每个要点配一组“句型工具”
下面每组句型都可以直接套用,把空填上自己的内容。
▎引出邀请
I’m writing to invite you to take part in / join ______.
我写信是想邀请你参加……
▎要点① 时间地点
It will be held in the school hall at 2:00 p.m. next Friday.
活动将于下周五下午两点在学校礼堂举行。
💡 易错点:地点和时间同时出现时,地点在前,时间放最后。
✔ in the school hall at 2:00 p.m. next Friday
✘ next Friday in the school hall at 2:00 p.m.
▎要点② 活动内容
In the activity, students will make speeches and act out some Chinese stories in English.
活动中,同学们将做演讲、用英语表演一些中国故事。
Some students will ______, while others will ______.
一些同学将……,而另一些同学将……
▎要点③ 邀请理由(先给结论,再给原因)
I think you will enjoy it because you can learn a lot about Chinese history.
我想你会喜欢的,因为你能学到很多中国历史。
It is a great chance to ______. / You can also ______.
这是一个……的好机会。/ 你还可以……
▎结尾
I hope you can join us! / It would be wonderful if you could join us!
希望你能加入我们!/ 如果你能加入我们就太棒了!
第五步:升级加分——让句子更“高级”
✔ 三个加分小技巧
① 用连接词,让句子连起来:Also / Besides / Moreover(此外)、because(因为)、while(而)等
② 用一些“高级结构”:not only … but also …;a great chance to do sth.;which will be held …(定语从句)
③ 用精准的形容词:wonderful, meaningful, interesting, famous, great(别全部都写 good)
检查清单(写完后一项一项打钩)
☐ 3 个要点都写到了吗?(时间地点 / 活动内容 / 邀请理由)
☐ 活动是将来的事,用将来时了吗?
☐ a / an、单复数、第三人称单数有没有错?
☐ 每个句子完整吗?(不要出现 “Because you can …” 单独成句)
☐ 句子之间有联系吗?有没有连接词?
☐ 字数够 50 词了吗?(已给内容不算)
☐ 拼写、大小写、标点符合、字迹工整吗?
四、10分作文大概怎么给分?(教学参考)
下面是帮助学生理解“分数差在哪”的简化标准。
内容要点 3 个要点是否齐全、是否具体。
语言表达 语法、词汇是否准确,句式是否有变化。
连贯与格式 句子之间是否衔接自然;书写、标点是否规范。
6分档:要点基本写到,但内容简单、理由单薄;有明显语法错误;句子零散,不连贯。
8分档:要点齐全;语言基本正确;有简单的连接词;理由比较清楚。
10分档:要点齐全且充分;语言准确、丰富;有高级结构;衔接自然,读起来像一封真正的邀请信。
五、三篇范文对比
以下只写“中间的正文”(接在 “I hope this email finds you well.” 之后)。
▌6 分作文 正文约 54 词
I want to tell you a activity. It is called "Stories of China Retold in English". It will be held at next Friday afternoon in our school hall. Students will make speeches and act out some stories. I think you will like it. Because you can learn Chinese history. Please come and join us.
【参考译文】我想告诉你一个活动。它叫“用英语讲中国故事”。它将在下周五下午在我们学校礼堂举行。学生们将做演讲并表演一些故事。我想你会喜欢的。因为你能学到中国历史。请来加入我们。
为什么是 6 分?
• 要点:3 个要点都有,所以能保住基本分。
• 语言错误:① a activity → an activity(元音开头用 an);② held at next Friday afternoon → 多了 at(next Friday 前不加介词);③ “Because you can learn Chinese history.” 单独成句,是不完整的句子。
• 内容太薄:理由只有一个,而且 “I think you will like it” 很空;句子都很短、很像“流水账”。
• 连贯性:没有连接词,句子之间像一个个单独的小零件。
→ 怎么升级:改正 3 处错误 + 把 “I think you will like it. Because …” 合成一句 + 再补一个理由。
▌8 分作文 正文约 71 词
I'm writing to invite you to our English club's activity, "Stories of China Retold in English". It will be held in the school hall at 2:00 p.m. next Friday. In the activity, students will make speeches and act out some Chinese stories in English. I think you will enjoy it because you can learn a lot about Chinese history. Also, you can make new friends there. I hope you can come.
【参考译文】我写信是想邀请你参加我们英语社团的活动“用英语讲中国故事”。活动将于下周五下午两点在学校礼堂举行。活动中,同学们将做演讲,并用英语表演一些中国故事。我想你会喜欢的,因为你能学到很多中国历史。另外,你还可以在那里交到新朋友。我希望你能来。
为什么是 8 分?
• 要点:3 个要点齐全,时间地点具体(2:00 p.m. next Friday / school hall)。
• 语言:基本没有错误;用了 because 引导原因状语从句,用了 Also 做连接;地点在前、时间在后,顺序正确。
• 理由:给了两个理由(学历史、交朋友),比 6 分档充实。
• 还差一点:句式比较单一,基本都是简单句;第二个理由偏普通;没有用“高级结构”。
→ 怎么升级:把活动内容改成 “Some students will …, while others will …”,把理由改成 “not only fun but also a great chance to …”。
▌10 分作文 正文约 93 词
I'm writing to invite you to take part in our English club's showcase, "Stories of China Retold in English", which will be held in the school hall at 2:00 p.m. next Friday. During the activity, some students will make speeches about famous Chinese stories, while others will act them out in English. I'm sure you will enjoy it, because it is not only fun but also a great chance to learn about Chinese history. Moreover, you can share stories from your country with us. It would be wonderful if you could join us!
【参考译文】我写信是想邀请你参加我们英语社团的展示活动“用英语讲中国故事”,活动将于下周五下午两点在学校礼堂举行。活动期间,一些同学将围绕中国名人故事做演讲,另一些同学将用英语把这些故事表演出来。我相信你会喜欢的,因为它不仅有趣,而且是了解中国历史的好机会。此外,你还可以和我们分享你们国家的故事。如果你能加入我们,那就太棒了!
为什么是 10 分?
• 要点:3 个要点都写得具体、充分,并且紧扣提示词(hall, make speeches, act out, learn, history 全部用上)。
• 高级结构:which 引导的定语从句;some … while others …;I’m sure … because …;not only … but also …;It would be wonderful if you could …(虚拟语气,很自然、很礼貌)。
• 理由有层次:先说活动有意思、能学历史,再说 Peter 可以分享自己国家的故事——贴合“交换生”身份,有针对性。
• 连贯:During / while / because / Moreover 把句子自然串起来,语气友好有礼貌。
→ 提醒:10 分作文不是越长越好,70~90 词就可以,最多100词。没有错误、有亮点就足够;考试时间有限,不要为了写长而冒险用不熟的结构。
六、一眼看懂:三档作文差在哪
要点 6分:有但简单 | 8分:齐全 | 10分:齐全且具体,用上提示词
理由 6分:1 个,很空 | 8分:2 个,清楚 | 10分:2 个,有层次、贴合 Peter
语言 6分:有明显错误 | 8分:基本正确 | 10分:准确且有高级结构
连贯 6分:没有连接词 | 8分:有 Also / because | 10分:衔接自然、语气得体
七、课堂练习:轮到你写啦!
按照五步法,先把 3 个要点填好,再连成一段话。
要点①
时间+地点:_________________________________
要点②
活动内容:__________________________________
要点③
理由1 :____________________________________
要点③
理由2 :____________________________________
我的作文(接在 “I hope this email finds you well.” 后面):