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高考语法系列|非谓语动词
📍 先来看一道题:
The problem ______ at the meeting now is of great importance.
A. discussed B. discussing C. being discussed D. to be discussed
很多学生看到 problem,心想“问题是被讨论的”,再看到 now,知道是进行时,于是凭感觉选了 A 或 D。
正确答案是 C. being discussed。
为什么?因为句子的谓语是 is,前面的 ______ at the meeting now 是非谓语作后置定语。problem 和 discuss 是被动关系(被讨论),同时 now 表示动作正在进行。“被动 + 进行”,要用现在分词被动式 being done。
如果用 A. discussed,表示“已经被讨论过了”;如果用 D. to be discussed,表示“将要被讨论”。
这就是非谓语动词在高考中的核心考法:非谓语没有真正的主语,它的“隐形主语”是句子的主语或它修饰的名词。做题不能靠语感,必须靠步骤。
今天这篇就讲清楚一件事:非谓语动词到底怎么选,高考必考的几个变体是什么,有哪些一眼看破的易错点。
🏗️ 一、核心做题技巧:非谓语三步法
拿到非谓语题,不要先看选项,按这三步走:
第一步:找逻辑主语。这个动作是谁发出的?通常是主句的主语,或者是它前面修饰的名词/代词,或者是前面的宾语。
第二步:定语态(主动还是被动)。逻辑主语是动作的“发出者”(主动),还是“承受者”(被动)?
第三步:定时间(完成还是将来)。动作和谓语动词相比,是正在进行、已经完成,还是将要发生?
举个例:______ (see) from the top of the hill, the city looks beautiful.
第一步找主语:see 的逻辑主语是 the city。
第二步定语态:城市是“被看”,被动。
第三步定时间:没有特殊时间,一般被动用 done。
答案:Seen。
📖 二、非谓语的“真身”与“变体”
按上面的三步法,我们来看看非谓语都有哪些形式:
① 不定式 to do 的“全家桶”
一般式 to do:表将来、目的。I have a lot of work to do. (将要去做)
进行式 to be doing:表与谓语动作同时进行。He seems to be reading in the room. (似乎正在读)
完成式 to have done:表动作发生在谓语动词之前。He is said to have studied abroad. (据说他之前在国外留过学)
被动式 to be done:表将来被做。The meeting to be held tomorrow is important.
完成被动式 to have been done:表发生在谓语之前的被动。The book is said to have been translated into many languages.
疑问词 + to do:相当于名词性从句的省略。I don't know what to do next. (= what I should do)
② 动名词 / 现在分词 doing 的“变体”
一般式 doing:主动、进行。
完成式 having done:表动作发生在谓语之前(通常作状语)。Having finished his homework, he went out to play.
被动式 being done:表正在被做。The house being built is our new library.
完成被动式 having been done:表之前被做。Having been told many times, he still made the mistake.
③ 过去分词 done只有一种形式,表被动、完成。
🔍 三、三个核心战场:三步法的实战
战场①:作状语(逻辑主语是主句主语)
主动、进行:Walking along the street, he met an old friend.
被动、完成:Seen from the hill, the city looks beautiful.
主动、完成:Having finished the work, he went home.
目的、将来:He got up early to catch the bus.
战场②:作定语(修饰名词)
主动、进行:The man standing there is my teacher.
被动、完成:The book written by Mo Yan is popular.
被动、正在:The problem being discussed now is important.
将要发生:The meeting to be held tomorrow is important.
战场③:作宾补(补充说明宾语)
doing:强调主动、进行(I saw him crossing the street.)
done:强调被动、完成(I want the work done by 5 pm.)
to do:强调全过程或将来(I saw him cross the street.)
注意:make / let / have / see / hear / watch + 宾语 + 动词原形。变被动时,to 要加回来(He was made to work hard)。
🔍 四、四个高频易错点
难点一:doing vs done 的“灵魂拷问”区别不是看中文,而是看逻辑主语。
The news is exciting. (news 让人兴奋,主动)
We are excited. (我们感到兴奋,被动)
Facing difficulties, he didn't give up. (他和面对是主动)
Faced with difficulties, he didn't give up. (固定搭配 be faced with)
难点二:后接 to do 还是 doing 意思大不同
remember/forget/regret to do:记得/忘了/遗憾要去做(还没做)。
remember/forget/regret doing:记得/忘了/遗憾做过(已经做了)。
stop to do:停下来去做另一件事。
stop doing:停止正在做的事。
mean to do:打算做。
mean doing:意味着。
难点三:only to do vs only doing(结果状语的区别)
only to do:表示出乎意料的、令人失望的结果。He hurried to the station, only to find the train had left. (急匆匆赶去,结果发现火车开走了)
doing 作结果状语:表示自然而然、顺理成章的结果。His parents died, leaving him an orphan. (父母双亡,留下他成了孤儿)
难点四:主动形式表被动意义(必考点)
need / want / require doing = need to be done(需要被做)。The room needs cleaning. (= needs to be cleaned)
be worth doing(值得被做)。The book is worth reading。
📝 留言区小测:
______ (devote) to his research, he has no time to accompany his family.
填什么?为什么?留言区试试看。
我是陈岚。
如果这篇文章对你有帮助,可以转发给需要的朋友。下期见。
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