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中考855个核心词,10天背完还会用!故事记忆 + 词性转换 + 每日60分小测(可打印)

中考855个核心词,10天背完还会用!故事记忆 + 词性转换 + 每日60分小测(可打印)

中考855个核心词,10天背完还会用!故事记忆 + 词性转换 + 每日60分小测(可打印)

糖果Wan聊英语

孩子背单词,是不是总这样:背了忘,忘了背,一个暑假下来还是“看着眼熟,写不出来”;家长想陪着背,又不知道该背哪些、先背哪些;就算背下来了,一到完形、语法填空、写作,词形一变,又不会用了。

今天分享的这份《中考核心词 · 十天通关》(打印版),就是为解决这几件事做的。一句话讲完它的思路:

855个核心考点词 × 10天计划故事里记 · 词形里变 · 题目里用

01

这份资料到底是什么?

它是一份按“学习日”编排的中考核心词汇资料,共 855 个核心考点词,其中名词 299 个、动词 291 个、形容词 203 个、副词 62 个。全部按词性排好,每个词后面都有 Day 栏(D1–D10),告诉你这个词放在第几天学。

▲ Part 1 · 核心考点词总表(按词性排列,认识就打✓)

孩子拿到手不用再自己挑词、排计划,每天该学哪些词,一眼就清楚。认识的词直接在“✓”那一栏打勾,不认识的才是今天的重点。这样真正花时间的,只是那些不会的词。

02

特色一:20 个小故事,把单词“串”起来记

干巴巴地背词表,是最容易忘的。所以这份资料给 10 天各配了 2 篇英文小故事,共 20 个记忆小故事。每天一页,英文在上、对照译文在下,当天要学的核心词,用金色底纹直接标在故事里。

▲ Part 2 · 小故事(金色底纹 = 当天核心词)

比如 Day 1 的《Tom and the Cancelled Flight》(汤姆的航班取消了):anxious(焦虑的)、cancelled(取消)、capital(首都)、suggestion(建议)……这些词不再是一个个孤零零的中文释义,而是放在一个有情节的小场景里。先读英文、再对照译文,读完故事,这一天的词就已经“见”过一遍了。

03

特色二:词性转换,背了就会“用”

这是我最想让家长关注的一部分。很多孩子单词“认识”,但题目一考就错,原因往往不是不认识,而是不会变形:该用名词却写了动词,该用副词却写了形容词。

所以资料的第三部分,专门做了 8 张词性转换变形表:

① 动词 → 名词:invite → invitation,decide → decision,believe → belief

② 动词 → 人:teach → teacher,invent → inventor,win → winner

③ 名词/动词 → 形容词:care → careful / careless,success → successful

④ -ed 与 -ing 形容词:人感到用 -ed,事物令人用 -ing

⑤ 形容词 → 副词:careful → carefully,easy → easily,lucky → luckily

⑥ 形容词 → 名词:difficult → difficulty,strong → strength,true → truth

⑦ 反义词缀:possible → impossible,agree → disagree,understand → misunderstand

⑧ 名词 ⇄ 动词同形词:answer、change、promise、test、waste 等

▲ Part 3 · 词性转换(先背变形表,附“易错提醒”)

每个转换后面还有一栏构词提示(比如“去e+ation”“y→ily”“不规则”),孩子不是死记,而是能看懂规律。表格最上面还有一块“易错提醒”,专门收了最容易写错的几处:

⚠ 这些是典型易错点

scary(可怕的)不用 scaring

hard 是“努力地”,hardly 是“几乎不”

fast 的副词和形容词同形,不加 -ly

good 的副词是 well

-ed / -ing:人感到用 -ed,事物令人用 -ing

▲ 词性转换变形表(带构词提示,一目了然)

背完变形表,马上就有 58 道小练习检验,用括号里的词填出正确形式,比如:

Thank you for your __________ to my party. (invite) → invitation

Please speak more __________. I can't hear you. (loud) → loudly

I'm __________ in science. (interest) → interested

▲ Part 3 练习 · 词性转换小练习(用括号内单词的适当形式填空)

04

特色三:每天一张闯关卷,满分 60

词背完、故事读完,怎么知道真的记住了?资料的第四部分是 10 天每日闯关。每一天都有一份当天词表 + 一套题,满分 60 分:

▪ 一、选词填空(10×1=10分):每词限用一次,不用变形

▪ 二、单项选择(10×2=20分):四个选项词性相同,要看语境和搭配

▪ 三、完形填空(10×2=20分):短文里用的就是当天的核心词

▪ 四、默写(10×1=10分):看中文和首字母,写出单词

▲ Part 4 · Day 1 闯关(今日词表 + 四类题型 + 得分栏)

题型从“填原词”到“选词”“完形”再到“默写”,由易到难,既练认,又练写,还练在语境里用。每一页最底下都有得分栏,孩子能清楚看到每天的进步。

05

家长怎么带孩子用?一个 10 天打卡流程

每天只需要做 4 步,大约一份作业的时间:

1

扫词表:打开当天的“今日词表”,圈出不会的词。

2

读故事:读当天的 2 篇小故事,重点看金色底纹的词。

3

做闯关卷:四类题一次做完,自己记下得分。

4

回头看:在总表“✓”栏给认识的词打勾,错的词再看一遍。

💡 小贴士(来自我的使用建议)

每天的词量不是平均的:Day 1、Day 2 约 57–58 个,Day 3 到 Day 8 约 84–86 个,Day 9 有 112 个,Day 10 有 118 个。

如果孩子基础一般,建议提前几天开始,或者把 Day 9、Day 10 拆成两天完成,别把压力全堆在最后。

词性转换(Part 3)可以穿插在 10 天里,每天背一张变形表。

06

最后说几句

中考词汇没有捷径,但可以有更聪明的路径:不用自己整理词表,不再对着中文硬背,背完还能马上用起来。这份资料就是想帮孩子把时间花在刀刃上,也帮家长省掉“不知道怎么陪”的焦虑。

如果你家孩子正在备战中考,不妨从今天开始,用 10 天试一试。

📥 资料获取

【请在此处补充获取方式,例如:后台回复「中考词汇」获取打印版 PDF】

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