2024高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析1056-1060

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 语文月刊2023年8月高考作文专刊目录

2024高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析1056-1060 第1张

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一 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

刘向《新序》记载:晏子到晋国时,见到一位在路边休息的心,很有君子风度,就派人向前询问。这个人说自己是齐国人的奴隶,叫越石甫。晏子就解下自己的马赎下他,并带他一起乘坐马车回家。到家后,因为晏子没有向越石甫打招呼就进屋了,越石甫就发脾气要断交、晏子认为自己和越石甫之前没有交情,现在把他从困境中解救出来已经很好了。越石甫认为,君子不能屈从于不了解自己的人,要坚决绝交。于是晏子向越石甫道歉:“之前看到的是您的外在,现在知道了您的内在。”并把越石甫当作上宾。

以上故事对我们当代青年有着积极的启示。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

【写作指导】

故事涉及两个人:晏子和越石甫。晏子。解救了齐国的奴隶越石甫,并与他一起乘坐马车回家。但没有打招呼就回房间了;当听说越石甫因为这件事要绝交时,就向越石甫道歉,并把他当作上宾。越石甫,被晏子解救,但因为晏子没有了解自己的志向,就要 与晏子绝交。从晏子的角度看,他能解人之困、知错就改、不傲慢;从越石甫的角度看,他没有因为是晏子解救了自己而屈从,并且展现了自己的志向等;从故事的角度看。涉及交往交流等。

所以,材料的立意可以有:①判断人要注重外在和内在相结合;②沟通的重要性;③坚守个性品格;④尊重对方不傲慢。

【范文参考】:

从越石甫的坚持看当代青年的自我价值

在刘向的《新序》中,越石甫的故事以其独特的魅力,向我们揭示了一个深刻的道理:人的价值不应被轻易忽视,尤其是对于那些在困境中挣扎的人。作为当代青年,我们应从中汲取力量,坚定自我价值,不因外在环境的改变而动摇。

首先,我们要明白,每个人都有其独特的内在价值。越石甫虽为奴隶,但他的风度和才情却使他在困顿之中仍显得与众不同。这种内在的价值是难以用社会地位或财富来衡量的,却往往是我们人格魅力的重要来源。当代青年,不论身处何境,都不应妄自菲薄,而应勇敢地挖掘自身的潜力,追求更高的自我价值。

其次,面对困境和挑战,我们要有坚守自我价值的勇气。越石甫在被晏子赎出后,面对晏子无礼的行为,他坚决要求断交。这并不是说他不感激晏子的救助,而是他坚守自己的尊严和价值观,不愿屈从于不了解自己的人。当代青年在面对生活的种种压力和挑战时,同样需要有这样的勇气,坚守自己的信念和价值观,不因外界的压力而轻易改变。

再者,我们要学会正确地认识和评价他人。晏子在初次见到越石甫时,只注意到了他的外在风度,而忽视了他内心的挣扎和痛苦。直到后来,他才真正理解了越石甫的内在价值。这启示我们,在与人交往时,不能只看表面,而应深入了解他人的内心世界,尊重他人的独特价值。

最后,我们要珍视和维护人与人之间的平等与尊重。越石甫的故事告诉我们,即使是身处困境的人,也应被平等对待,得到他人的尊重。晏子在认识到越石甫的价值后,对其道歉并礼遇有加,这无疑是对平等与尊重的有力践行。在当今社会,虽然平等的观念已经深入人心,但在实际生活中,仍有许多人因种种原因受到歧视和不公。作为当代青年,我们应积极倡导和实践平等与尊重,努力营造一个更加公平的社会环境。

总的来说,越石甫的故事向我们传达了一个核心信息:人的价值不应被忽视或低估。无论是面对困境还是挑战,我们都要坚守自己的内在价值;同时,也要尊重他人的价值,追求人与人之间的平等与尊重。作为当代青年,我们更应以此为指引,勇敢地追求自我价值,努力成为一个有价值、有尊严、有信念的人。语文阅刊(yuwenyuekan) 

二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

对当下很多时代性话题,我们可以在交流和争辩中互相妥协,以求达成共识;也可以不追求达成共识,在交流和争辩中另有收获。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题

材料首先给出当下很多时代性话题进行交流和争辩的背景,然后由此引出两种不同的结果:一种是相互妥协,从而达成共识,选择同一条道路继续下去;另一种是不求达成共识,美美与共,各有收获。首先,我们应当思考,为什么针对同一个问题的交流争论,可能会有如此不同的结果?这说明,我们所讨论的这些时代性话题,并不是简单的非黑即白、对与错的问题,而是可能包含复杂的成因,涉及多方利益,各方理解都有一定道理的问题……正是如此多的不同与难解,才会引发我们不断思考、争论,也才会导致交流与争论未必就能产生共识。

写作时,首先说明针对什么问题才可能产生交流或争辩,以及产生交流与争辩或相互妥协达成共识不同的结果。比如,有时面对原则性问题或主要矛盾,我们必须寻求共识,这时有一方必然要妥协。或者,复杂问题的解决要靠合作,每个人有不同的思考角度,不同的人生经历、个人好恶、利益分配等更让每个人都有可能执着于对错的争论,这势必影响问题解决的时效。所以这时候妥协有时是顾全大局的胸襟、和谐团队的智慧。或者,针对另一些问题,我们或许可以秉持君子和而不同、周而不比的理念,合作者间完全可以求同存异,保留对问题的不同看法,保持友善关系,才会集思广益等等。

立意:

1.君子和而不同,美美与共。

2.互相妥协是达成共识的途径。

3.不论妥协与否,寻求可行性方案最为重要。

例文:

妥协与不妥协:共存于时代的多元思考

时代在变,话题在更迭,人们在交流与争辩中寻找共识,或在不追求共识中寻求新的启示。这便是我对当下时代性话题的观察与思考。

妥协,是我们在交流和争辩中寻求的一种平衡。它意味着在意见的碰撞中,双方愿意放下坚持,以求达到双方都能接受的结果。这就像是一场旷日持久的谈判,双方都在寻找那个最能满足双方利益的平衡点。妥协不是简单的退让,而是深度的理解与尊重。它承认每个人都有自己的立场和观点,也承认这个世界并非非黑即白,而是多彩的、复杂的。

然而,妥协并非总是最佳选择。有时,我们需要在交流和争辩中坚持己见,不追求达成共识。这是因为,正是这种坚持和争议,让我们有机会更深入地了解问题,更全面地思考解决方案。它也意味着我们有勇气面对挑战,不畏缩、不逃避。

举个例子,当我们讨论环境保护时,有人主张采取严格的环保措施,限制工业发展;有人则认为经济发展更重要,环保措施应适度。在这个问题上,我们可能无法达成共识。然而,这种争议却能引发我们更深入地思考:如何在经济发展和环境保护之间找到平衡?如何在满足当代人的需求的同时,不损害未来几代人的利益?这种思考的过程,比单纯的寻求共识更有价值。

妥协与不妥协,看似矛盾,实则相辅相成。妥协让我们在交流和争辩中找到平衡,不妥协则让我们在争议中深入思考。它们都是我们应对复杂世界的工具,帮助我们在多元的观点中找到自己的定位。

所以,当我们面对时代性话题时,既要有妥协的智慧,也要有不妥协的勇气。我们要学会在交流和争辩中找到平衡点,也要敢于面对争议,深入思考问题的本质。只有这样,我们才能在复杂的世界中找到自己的方向。

妥协与不妥协并非孤立存在,而是相互依存的两个方面。它们共同构成了我们对世界的认知和理解。在这个多元、复杂的世界里,我们需要有足够的智慧去理解他人、尊重他人,也需要有足够的勇气去坚持自己、挑战自己。只有这样,我们才能在交流和争辩中找到真正的收获,让我们的思考更加深入、全面。

最后,我想说,无论我们选择妥协还是不妥协,最重要的是保持开放的心态和对世界的热爱。只有这样,我们才能在时代的洪流中找到自己的位置,活出自己的价值。语文阅刊(yuwenyuekan) 

三 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2024高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析1056-1060 第2张

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

审题:

这是一道漫画类材料作文题。

阅读试题的漫画,我们能从图画中看到一屋、一人、一竹这几个关键元素,若再仔细观察,还能发现屋中小人围炉而坐,貌似饮食状。而再结合漫画上方的文字“屋内吃肉,门外种竹,内外兼修,腻而不俗”,很容易联想到苏东坡说的“宁可食无肉,不可居无竹”。苏轼说这句话,强调了自己追求精神生活胜于物质生活的思想,而这幅漫画中,并没有对“肉”所代表的物质生活进行批判,而是兼顾二者,强调“内外兼修”的重要性。其实这种观点自有其合理性,因为物质是人们活着的保障,无物质者连生存都无法保证,又有何精力追求精神?但精神的追求更是对自己理想的奔赴,只有物质而无精神,只会堕入庸俗境界。

由此可见,本题为关系型作文题目,要求考生思考“物质”和“精神”二者之间的关系。对此,写作时应该从物质与精神的关系角度立意,比如可先从哲学层面分析物质的重要性,物质是第一性,精神是第二性,即物质先于精神存在,物质是精神诞生的基础。然后由此引出精神,并对物质和精神进行思辨分析:比如可说物质是基础,精神才决定生命的高度,物质的追求应有限度,精神追求永无止境等;或者物质与精神相互独立,又相互依存,精神产生后又影响着物质等等。在写作时务必注意辩证合理地思考二者的关系,但在不否认物质重要性时,还是要着重强调把握精神世界的构建对于个体的意义,树立正确的人生观和价值观。

立意:

1.人生要有高品质的精神追求。

2.拥有物质与精神和谐与统一的生活。

3.生活不仅需要适用的物质,还需要精神的追求。

4.既种麦子,也栽玫瑰。

5.物质诚可贵,精神价更高。

6.实用与审美齐飞,物质共精神一色。

例文:

以物质为本,育精神之花

苏轼曾言“宁可食无肉,不可居无竹”。而漫画中人却大口啖肉,屋边种竹,认为内外兼修,肥而不腻。物质的基础就像画中的这块肉,而精神上美的满足就是那一丛修竹。满足了物质上的温饱,更需要精神之花。

以物质为本,物质的满足是生命发展的基础。“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。”“仓禀实”“衣食足”是基础。在我们的文明刚开始时,先祖们为了生活的温饱,不断的发展,从石器时代再到青铜器时代,所流行的物件都是以实用为本。生产力是社会发展的第一动力,没有物质的基础,又何谈社会进步,以至精神文明的丰满,如果连一块面包都没有,那么谁还会有心情去追逐美丽的水仙花。物质生活的充盈是精神追求的基础,对应的物质条件更是精神文化的必需品,看了乡间田野中的犁耙,虽没有半分美感,却是文明的基础。没有坚实的物质基础,不可能有追求美的思想。因此,物质条件的基石,是培育精神之花的沃土。

育精神之花,精神上美的追求是寻常生活的升华。没有物质上的富有,不可能去享受精神上的美感,但若是物质富有而精神匮乏,这样的人生终究是肤浅的。试看那采菊南山的老者,漫步荷塘的学者,仰头望月的诗人,哪一位不是在精神之美中沉醉。物质基础固然必需,但精神充盈更为重要。前者是温饱生存的基础,后者才是生命来自于灵魂的升华。精神的花朵绽放于心间,无色无味却最为珍贵,生活因它而充满色彩,生命也因它而闪耀。

夯实物质基础,涵养精神家园,不为物质所累,让精神之花馨香四溢。以物质为根基,绽放美的花朵。不知多少人,忙忙碌碌于人海之中,为了眼前的苟且而疲于奔命,忘记了诗和远方;不知多少人只顾低头去捡六便士,顾不上去看天空中的皎洁月光;不知多少人,总以为物质生活好起来了,生命就满足了,殊不知没有精神之美在其中滋养,再充盈的物质也填补不了内心的空空荡荡。物质之本为根基,不能丢弃,没有物质生活为保障的精神追求,算不得幸福;精神之美是花朵,不能抛下,没有精神去滋养生命,也算不得幸福。因此唯有物美并包,以物之根,求美之花,才能成就心灵上的升华。

我们要有千钟之粟也别忘了远方微风;坐拥家财万贯,也要追求渔歌唱晚。生活的物质基础,心灵的浪漫美感,兼容并存,以物质为根,绽精神之花,让物质与精神和解,以塑灵魂升华。语文阅刊(yuwenyuekan) 

四 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

本试卷语言文字运用Ⅱ提到:“‘富于美感’的特性体现在古人日常生活的方方面面。”其实,在现代社会中,每一个乐观生活的人都在自己的生活中发现美,创造美,进而营造属于自己的“精神场域”。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

【写作提示】

本题作文需要联系语言文字运用Ⅱ中的相关材料,从审题上来看,第一步就是明确古人日常生活的方方面面追求“富于美感”,比如在日常生活中对文房四宝等物件的追求和喜爱,进而对书斋空间进行营建,都是古人温润情感和高雅情趣的体现,反映的是古人精神层面的追求。第二步要明确:材料要求从现代社会入手,去探求现代人日常生活中发现美、创造美的活动,即与古代人相同、相通的相关活动、兴趣爱好等,这些都是“精神”层面的追求,指向积极乐观的生活态度。立意参考:①寻美,与古人心意相通;②创美,以传统为媒;等等。

【范文参考】:

"以美为媒,创造无限可能"

古人云:“美则爱,爱则传。”可见,美感的传递,如同涓涓细流,潜移默化地影响着我们的生活。在快节奏的现代社会中,我们更应该把握美的真谛,让生活充满美感,以此创造无限可能。

以美为媒,提升自我修养。古人云:“腹有诗书气自华。”美感的培养,往往来自于深厚的文化修养。就如同古代文人骚客在诗中寻觅灵感,我们亦应于生活中感受美,发掘美。然而,美感并非与生俱来,它需要我们用心去感受,去体验。在欣赏名山大川时,我们应怀揣敬畏之心,感受自然的壮丽;在品味诗词歌赋时,我们应沉浸其中,领略文化的深厚。如此,我们才能在生活中不断提升自我修养,丰富内心世界。

以美为媒,营造和谐社区。美感的传递,同样可以成为营造和谐社区的重要手段。我们常常看到,那些充满绿意、整洁有序的社区总能让人心生愉悦。这就是美感的力量。一个充满美感的社区,能够让居民产生归属感、幸福感,增强凝聚力。正如一位名人所言:“生活的艺术不在于寻找美丽的事物,而在于用美丽的事物创造美丽的生活。”我们要善于发现生活中的美,同时也要学会将美感融入社区建设之中,共同营造一个和谐美好的生活环境。

以美为媒,推动社会进步。美感的力量是无穷的,它可以激发人们的创造力,推动社会的进步。回顾历史,那些在科技、艺术、文化等领域取得卓越成就的人,往往具有敏锐的美感和高尚的情操。正如一位哲人所说:“美的追求是对人类文明的最大贡献。”我们要将美感融入到工作的方方面面,无论是设计一件艺术品、策划一个活动,还是研究一项科技成果,都应以美为先。只有这样,我们才能创造出真正有价值的成果,推动社会的发展与进步。

综上所述,以美为媒是提升自我修养、营造和谐社区、推动社会进步的重要途径。美感如同阳光雨露一般滋润着我们的生活,让我们的心灵世界更加丰富多彩。我们要善于在生活中发现美、感受美、创造美,让美感成为我们创造无限可能的源泉。只有这样,我们才能在快节奏的现代社会中保持内心的宁静与美好,让生活充满无限可能。

语文阅刊(yuwenyuekan) 

五 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:

2024高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析1056-1060 第3张

图上文字:如果足够勇敢说再见,生活便会奖励你一个新的开始。

材料二:

中央领导人在2023年的新年贺词中提道:“今天的中国,是廖续民族精神的中国。这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,但一幕幕舍生取义、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远铭记在我们心中。每当辞旧迎新,总会念及中华民族千年传承的浩然之气,倍增前行信心。”

漫画中的“再见”和文字材料中的“前行”引发了尔怎样的感悟与思考?请你联系当今社会的发展态势,并结合当代青年自身,写一篇作文。

要求:结合材料内容完成写作任务;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题:

这是一道任务驱动型的材料作文题。材料为漫画兼文字。

第一则材料是漫画,漫画中有一个背着书包抬手再见的学生,下面有一行字:如果足够勇敢说再见,生活便会奖励你一个,新的开始。材料二是习近平主席2023年新年贺词内容,贺词主要写这一年中发生了很多自然灾害和安全事故,但是感人场景总是让人感动和振奋。正是辞旧迎新之际,总会让我们前行更有信心。

写作任务给出了写作的话题为“再见与前行”,然后联系当今社会的发发展态势,再从当代青年自身入手,写一篇文章。

“再见”是指与以前的一些事情告别,不再去想,不再去纠缠,尤其是一些挫折、失败、遭遇、灾难等。如果总是纠缠,不能从这些失败或遭遇当中走出来,人就很难再往前迈一步,很难再重新开始,只有与过去说“再见”,才能走向新的征程。而“前行”,则是指忘记以前的挫折或失败,继续努力,奋斗拼搏。指的是就是,人要放下“包袱”,这样才能轻装上阵,更好地前行。两则材料实际上包含的话题是有关联的。因此,写作的时候,不能只谈“再见”,也不能只谈“前行”,必须把二者结合起来进行写作。

文章在写作的时候,可以安排成“总--分--总”的结构形式,文章开篇先表明观点。说再见再前行。主体安排成并列结构,先说什么是“再见”,为什么要“再见”;再说为何要前行及如何前行等。最后,重申观点,照应开篇。

立意:

1.再见是为了更好地前行。

2.放下包袱,轻装上阵。

3.忘记失败,奋勇向前。

【例文】

挥手自兹去,奋楫再前行

“满眼生机转化钩,天工人巧日争新”,在这春潮奔涌的季节,在这万物蓬勃的时代,我们正在告别往昔疫情与灾害的阴霾,再见举世嘱目的成就,重新踏上建设富强中国的前行之路。

而生逢其时、风华正茂的青年,亦应鼓起向过往说再见的勇气以崭新的开始奋楫出发、逐光前行,走向熠熠未来。

说再见是抛却过往包袱的洒脱,让春风涤荡载途风雪;说再见也是踏出舒适圈的勇气,尘封光环再踏征程。我们钦佩无臂青年杨孟衡,苦练田径、游泳,却都被命运捉弄,向运动生涯说再见的他,在学习之路上走入剑桥大学,这是与困境再见,光明前行;我们唏嘘“卷土重来未可知”的项羽,这其实是对其不敢告别自己往昔辉煌而至一败涂地的反思。

人生旅途上固然必不可少地要向过去汲取经验和信心,但只有从向后看的沉湎转向朝前看的勇气,挥手自兹去,才能奋楫再前行。就像毅然告别过往波折的演员贾静雯,带着最新的优秀作品在演艺之路上再度前行;就像用阿克赛尔四周跳与冰场再见的羽生结弦,用高难度的旋转跳跃铺就未来前行之路。说再见是为了更好地轻装前行,淡化过往、纯粹当下,我们才能开辟前行之路。

在新的开始中奋力前行,百舸争流,奋楫者先;中流击水,勇进者胜。前行之路或许道阻且长,但坚定地走下去方达理想彼岸。前行不仅是为了张扬青春激情、实现个人梦想,更是为了彰显家国担当、助力民族复兴。当代青年当像逆行出征的白衣战士,在暗夜中砥砺前行;当像重庆山火中义无反顾的志愿者,冲向火海永不退缩。因此,前行之路呼唤着我们勇说再见、抛却包袱,不断突破舒适圈,从而获得新开始、新力量。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们的过往既有风雪载途的艰辛,也有光辉耀眼的成就,然而凡是过往,皆为序章,活在过去,便难以转身出发;决绝再见,才能劈波斩浪。挥手自兹去,让我们拥有新的开始,无牵无挂奋勇前行;奋楫再前行,呼唤我们赓续浩然之气,擘画未来蓝图。

风云激荡岁月峥嵘,时代浪潮永不回头、滚滚向前,我们告别历史,向新的复兴伟业前进。当代青年理应勇向过往的跌宕起伏说再见,以洒脱豁达的胸怀,乘风破浪的勇气,砥砺前行,迈向新的辉煌。

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