英语高考还在背3500词汇表,3000课标词吗?最近看的一本书可能对你有点启发~

     标黄的部分，是我觉得比较有用的地方，着急地话，可以直接看重点，结论就是，在决定哪些词应该多关注的方面去查查词汇表，可以时不时地去看看，但不能以词汇表做为教学中的词汇重心。毕竟时代在变，语言也在变，词汇表也要与时俱进，不断地在实践中进行增减。

    既然没有词汇表，那么哪些词汇需要教给学生呢？四个标黄的问题可以帮你去解决哪些词汇需要特别关注！

     上高中，从学生在高二的时候知道了课标3000词，就有不少的学生从高二就天天拿着词汇书，还从网上学的“ 英语120分以下都是词汇问题！”所以，他们就早读词汇书，上课词汇书，自习词汇书，自称“等我把单词都背过了，我就能考120了！” 这样的学生不在少数，各班都有，一直到高考，词汇书都背烂了，他们还是不改，怎么劝都没有用。可想而知，这最后的成绩应该也好不到哪儿去。

      大家对高考3500词，课标3000词有什么样的观点呢？留言区见。

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我是范小熙，一名普通的高中英语教师。主要分享英语相关阅读，初高中英语教学相关的思考及教学资源。