NTEE服务网 | 2026下半年教资笔试
考后答案解析版 · 更新至2026年9月15日
重要说明:本文依据考后已能还原的题干和选项逐题核对,并非教育部教育考试院发布的标准答案。不同回忆版的题序和选项字母可能不同,请优先按题干与答案内容核对。
核对原则:法规、政策和时政题按官方原文判定;普通试题按完整题干和选项内容判定;题序或选项顺序未稳定的题改为“原题回忆+答案内容”,无法判断的题不计入估分。
本版已将能还原的选择题改成“题干、四个选项、正确答案、简析”的形式。第12题按教师资格认定与证书补发规定判断,第17题按题干中“世界最长高速公路隧道”的官方事实判断。目前仅第7题完整原题尚未还原。
01
第11题按“学校已尽到教育、管理职责且无过错”判断,选D“崔某监护人”;第12题选D“县级教育行政部门”,更准确的表述是“向原发证机关申请补发”;第17题选B“天山”。第7题等待完整原题。
02
为了提高学生课堂积极性,李老师尝试将信息技术应用于课堂教学,取得良好的教学效果。这表示李老师在教学反思中注重的是 ( )。①自我导向 ②问题导向 ③外力导向 ④行为导向
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
教学反思的导向:教师主动为解决课堂积极性问题采取行动,体现自我导向、问题导向和行为导向。
某高三班主任为了增加学生复习时间,要求学生每天体育锻炼不能超过 15 分钟,从素质教育的角度,该班主任做法违背的是 ( )。
A.学生是自我发展的主体
B.学生是发展着的个体
C.教育要面向全体学生
D.教育要注重学生全面发展
素质教育与全面发展:压缩体育锻炼只增加文化课复习,忽视学生身体发展。
在 “空气污染治理” 学习中,同学们围绕 “pH 值是什么?”“为什么经常下酸雨?”…… 展开了激烈的讨论。杨老师记录学生提出的系列问题,组建不同探究小组,启发大家结合所学知识找出污染治理的方法途径。关于杨老师的做法,说法正确的是()。①关注了全体学生的发展②关注了学生的全面发展③关注了学生主体性的发展④关注了学生实践能力的发展⑤关注了学生个性发展
A.①③④
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
学生主体性与实践能力:组织全班分组探究并提出治理方案,体现面向全体、发挥主体性和培养实践能力。
一位历史老师在讲解 “辛亥革命” 时,针对班里不同基础的学生,布置分层作业:基础层叙述革命的过程;提高层分析革命的历史意义。这表明该老师 ( )。①共生关系的对话者 ②学生发展的引导者③教学过程的组织者 ④不断发展的学习者 ⑤教育教学的研究者
A.①④
B.②③⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
新课程背景下的教师角色:针对不同基础设计分层任务,体现教师是学生发展的引导者、教学过程的组织者和教育教学的研究者,对应②③⑤。
依据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》,县级以上地方各级人民代表大会的职责不包括 ( )
A.撤销下一级人民代表大会的不适当的决议
B.撤销本级人民政府的不适当的决定和命令
C.决定本级国家机关及事业单位工作人员的任免
D.讨论决定本行政区域内各方面工作的重大事项
县级以上地方人大职权:地方人大可决定本行政区域重大事项、撤销不适当决定,但不负责事业单位一般工作人员任免。
下列属于教育基本制度的是?
A.教师资格制度
B.学校法人制度
C.教育督导制度
D.奖学金制度
教育基本制度:教育督导制度在《教育法》教育基本制度章节中有明确规定。
某地教育行政部门规定,在同一所学校任职满 6 年的教师原则上应参加交流轮岗。当地的做法 ( )。
A.合法,有利于教师队伍年轻化
B.合法,有利于教育资源的均衡分配
C.不合法,侵犯了教师的专业自主权
D.不合法,违背了教师聘任制的规定
教师交流轮岗:合理交流有助于优质师资流动和区域教育资源均衡配置。
依据《未成年人保护法》,各级人民政府及其有关部门对困境未成年人实施分类保障,采取措施满足其基本需要。下列不属于基本需要的是 ( )。
A.游戏
B.美容
C.住房
D.运动休闲
困境未成年人基本需要:美容不属于法律语境中的生活、教育、医疗、住房等基本保障。
11 岁的梁某存在不良行为,依据《预防未成年人犯罪法》,公安机关可以采取的矫正措施不包括 ()。
A.予以训诫
B.行政拘留
C.责令具结悔过
D.责令参加社会服务活动
低龄未成年人矫治措施:对11岁未成年人不能以行政拘留作为题中所列矫治措施。
高一学生崔某下课后在走廊摔倒,磕断了牙齿。事后老师及时发现,并陪同就医。经查,学校教育、安全管理等措施都合格。对此,承担事故责任的主体是 ( )。
A.学校
B.班主任
C.崔某本人
D.崔某监护人
学生意外伤害责任:学校已经履行相应教育、管理和救助职责,行为无不当,不承担事故责任;未成年学生因自身意外受伤,题目所列主体中应由其监护人承担相应责任。
初中教师资格证不小心丢失了,可以为其补办教师资格证书的机关是 ()
A.教育部
B.省级教育行政部门
C.市级教育行政部门
D.县级教育行政部门
教师资格证书补发:证书遗失应向原发证机关申请补发;幼儿园、小学和初中教师资格由县级人民政府教育行政部门认定,因此本题选D。
罗老师在课余时间直播售卖教辅材料,该校班主任劝止直播,但罗老师认为直播并非本职工作,属于个人自由。从教师职业选择的角度,关于罗老师的做法,下列正确的是 ( )。①违背了自由与必然的统一②违背了主观与客观的统一③违背了特殊性与普遍性的统一④违背了社会自由与个人自由的统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
教师职业自由的边界:个人选择仍受职业规范和社会责任约束,需兼顾主客观统一、自由与必然统一。
高一学生李明家里困难,母亲打工,他很苦恼。赵老师了解之后,主动关心学生,并为其争取了爱心资助。赵老师的行为体现教师职业道德行为特征是 ( )。
A.独立性
B.功利性
C.对等性
D.主体性
教师职业道德行为的主体性:教师主动了解困难并争取资助,体现基于职业责任作出自主、自觉的道德行动。
开学后同学们经常手戴自制 “裂空爪” 玩耍,王老师本想没收销毁,但还是还给了学生,并组织了社团活动,和学生沟通强调了安全问题。下列与王老师做法内涵相等的是 ( )。
A.教师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争于道
B.学者师达而有材,吾未知其不为圣人
C.能全天之所生而勿败之,是谓善学
D.凡说者,兑之也,非说之也
保护学生创造性并进行安全引导:没有简单没收销毁,而是通过社团和沟通保全天性、规范使用。
宋老师是一名语文老师。她每天都花很多精力投入教学工作中,与学生交流。这表明宋老师忽视的教师职业道德的特点是 ( )
A.返身性
B.整体性
C.灵活性
D.反复性
教师职业道德的返身性:教师职业道德不仅指向学生,也要求教师持续自我反思和自我修养。
2024年12月30日,世界最长高速公路隧道全线贯通。该隧道所穿越的大山脉是( )。
A.秦岭
B.天山
C.太行山
D.祁连山
世界最长高速公路隧道:2024年12月30日全线贯通的世界最长高速公路隧道是天山胜利隧道,工程穿越天山,因此选B。
在讨论 “猫佯谬” 时,最早提出 “纠缠态” 的是 ()。
A.玻尔
B.玻恩
C.薛定谔
D.海森伯
薛定谔的猫与量子理论:“薛定谔的猫”思想实验由薛定谔提出,用来讨论量子叠加等问题。
中国共产党在中国革命中,有克敌制胜的 “三个法宝”,不包括的是 ().
A.统一战线
B.自力更生
C.武装斗争
D.党的建设
中国革命三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设是三大法宝,自力更生不在其中。
领导阿根廷独立运动的是 ()。
A.玻利瓦尔
B.伊达尔哥
C.苏克雷
D.圣马丁
拉丁美洲独立运动:圣马丁领导阿根廷、智利等地的独立运动。
下列按词人所处年代排序正确的是 ( )。
A.柳永 - 苏轼 - 李清照 - 辛弃疾
B.苏轼 - 柳永 - 李清照 - 辛弃疾
C.柳永 - 苏轼 - 辛弃疾 - 李清照
D.苏轼 - 柳永 - 辛弃疾 - 李清照
宋代词人年代排序:大致顺序为柳永、苏轼、李清照、辛弃疾。
法国小说家普鲁斯特是意识流小说的先驱,他的代表作是 ()
A.《到灯塔去》
B.《喧哗与骚动》
C.《尤利西斯》
D.《追忆逝水年华》
意识流文学:普鲁斯特的代表作是《追忆逝水年华》。
下列与《红楼梦》“葬花” 对应的节气是 ( )。
A.立春
B.惊蛰
C.芒种
D.处暑
《红楼梦》与节气:黛玉葬花相关情节与芒种节祭花神的习俗相连。
下列古代乐器当中年代最早的是 ( )
A.贾湖骨笛
B.崇阳铜鼓
C.曾侯乙编钟
D.美寨一孔陶埙
中国古代乐器年代:贾湖骨笛距今约九千年,是极早的可吹奏乐器。
螺钿主要用来装饰的器物是 ()。
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.铜器
螺钿工艺:螺钿常把贝壳薄片镶嵌在漆面,是传统漆器装饰技法。
某班 15 名学生成绩为 {61、78、81、87、87、87、89、90、92、92、94、95、96、96、97},下列正确的是 ( )。
A.中位数 < 平均数 < 众数
B.中位数 > 平均数 > 众数
C.中位数 > 平均数 = 众数
D.中位数 < 平均数 = 众数
平均数、中位数和众数:回忆数据中众数为87,中位数为90,平均数约88.13,因此中位数大于平均数,平均数大于众数。
播放 PPT 时,若希望以窗口模式而非全屏放映,应使用的视图为 ( )
A.阅读视图
B.普通视图
C.幻灯片母版视图
D.幻灯片浏览视图
PPT窗口放映:阅读视图可在窗口内播放幻灯片,普通视图主要用于编辑。
与 “棋迷 - 戏迷 - 昏迷” 的逻辑关系一致的是 ( )。
A.对虾 - 大虾 - 海虾
B.大米 - 小米 - 海米
C.大风 - 小风 - 微风
D.儿歌 - 新歌 - 高歌
词语的构词与词性关系:“棋迷、戏迷”都是表示人的名词,“昏迷”表示状态;“儿歌、新歌”都是表示作品的名词,“高歌”表示动作,整体关系一致。
动物园有6个馆舍,南、北各两个,东、西各一个,呈环状排列。要求:①美洲狮和金丝猴不相邻;②珍珠鸡和长鼻浣熊中间隔一个馆舍;③大熊猫和金丝猴放在南面馆舍。如果美洲狮放在西面的馆舍,不可能出现的是( )。
A.珍珠鸡和细纹斑马不相邻
B.金丝猴和长鼻浣熊不相邻
C.大熊猫在南面靠西的馆舍
D.长鼻浣熊放在北面的馆舍
环状位置排列推理:美洲狮在西侧后,金丝猴只能在南面靠东,大熊猫在南面靠西;珍珠鸡和长鼻浣熊分别位于北面靠西与东侧,细纹斑马位于北面靠东。因此珍珠鸡必与细纹斑马相邻,A项不可能。
03
04
回忆主题:围绕“有用与无用”展开,思考在重视直接功用的环境中,读诗、读课文等看似不能立刻变现的学习具有什么意义。
建议先承认现实追问,再说明长远价值。
精神成长:文学阅读培养审美、共情和内在定力,帮助人理解自己与他人。
文化传承:经典诗文保存语言、历史经验和共同价值,是文化记忆的重要载体。
思维迁移:阅读训练想象、理解、表达和辨析能力,这些能力会迁移到学习与生活。
教育责任:教师不能只以短期分数衡量学习,还要帮助学生形成有温度、有判断力的完整人格。
中心句参考:暂时看不见直接功用,不等于没有价值;诗书带来的精神、文化和思维滋养,往往在更长的人生中显现。
笔试成绩查询:2026年11月6日起
官方入口:中小学教师资格考试网 >
本文由NTEE服务网独立撰写与整理资料更新:2026年9月15日