研真题明方向
谋备考启新程
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我校"讲高考题"系列活动之
生物高考真题评析会顺利开展
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为精准把握2026年黑吉辽蒙联考生物命题特点，落实学科育人目标，我校生物教研组开展高考真题评析教研活动。本次活动由钟爱丽老师主持，王德宝老师解读命题主旨，全体生物教师共同研讨试题，为高三精准复习明确方向。
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整体把脉，把握试卷命题总基调
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活动伊始，王德宝老师对2026年联考生物试卷开展整体评析。试卷依托前沿科研与本土生活创设情境、图表素材丰富，重点考查学生探究、推理及跨模块综合运用能力。他建议立足教材夯实基础，研读本地真题、整合知识体系，增设本土生态、农业专题训练，以集体备课优化复习资源。
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模块拆解，分板块深挖真题考点逻辑
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随后，杨昕玥、邱月两位老师分模块细致拆解试卷、梳理考点。杨昕玥老师解析必修内容，梳理细胞代谢、遗传进化等核心考点与高频题型，归纳学生易错点，明确基础得分要点。邱月老师深耕选修难点内容，总结综合题型命题规律与冷门拓展考点。两位老师结合阅卷数据精准定位学生失分点，为优化复习课堂提供详实依据。
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复盘反思，立足真题提出教学优化举措
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结合真题研讨成果，王妍老师复盘复习教学问题，总结学生知识体系零散、图表实验分析薄弱、答题时间分配不合理三大问题。她确立分层复习目标，制定三段式复习方案：夯实教材知识网络、开展重难点专项训练、进行本土情境全真模拟，并提出摒弃死记硬背、聚焦中档题型、规范术语书写、落实错题复盘等教学举措，切实提升复习实效。
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总结升华，锚定目标开启备考新征程
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活动尾声，钟爱丽老师总结本次教研并部署备考工作。她肯定教研成效，要求坚持“以研促教、以题导学”，活用真题成果，结合学情精准施教、靶向补弱。同时融入生态文明、粮食安全等育人内容，兼顾应试提升与素养培育。
此次真题评析会为2027届生物备考筑牢根基，后续我校生物教研组将依托本次教研成果，以精准教研补齐学生短板、夯实学科素养，全力助力2027届学子决胜高考、再创佳绩，推动学校教学质量迈上新台阶、绽放新光彩。
E N D
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图片|宋韵琳
文案|赵鹤
编辑|赵鹤
初审|王德宝
复审|钟爱丽
终审|王群
