初三的儿子这个学期没做过英语作业,但月考年级第三,他是怎么做到的

四季读书网 2026-10-14 16:45:27 5 0

初三儿子的月考成绩出来了。

英语72分（满分75），年级第三。

看到英语成绩的时候，我心里挺平静的。因为虽然不是第一，但也还行。72-73，这算是他比较正常的成绩。

先交代一下：这个学期，他几乎没做过英语作业。

书面作业都是我帮他做的，e听说作业，写了申请免掉了。

听默写，他也不怎么准备。平时听默写经常拿B或C，极少满分。

我不是替他偷懒。我是帮他算过账的。

为什么敢这么干？

因为现在的英语，真的是教的不考，考的不教。

老师平时抓的，是听默写、是单词变形、是语法填空。可考试考的，是阅读理解、是完形填空、是语篇理解。你听默写满分，阅读理解该错还是错；你作业做得很完美，整篇的完形填空还是选不出来。

我儿子恰恰相反。他听默写经常B、C，可阅读理解、完形填空、整篇的填词选句基本上没错。他不单独背单词，不刷语法，可一到考试，他就是能做对。

你以为他是天赋型选手？其实非也。他不是天赋好，是坚持阅读，语感好。平时碎片时间看的那些英文材料、听的那些英文故事，都在给他攒底子。

他能轻松拿高分，也得益于改版改题型。以前的英语考试，拼的是谁单词背得牢、语法记得准。现在的英语考试，越来越考理解和运用。这就便宜了他这种阅读量大、语感好、但拼写不细的孩子。

可问题也来了。

英语稳住了，年级第三。但他的语文、数学、道法，像坐过山车一样，时好时坏，分值相差很大。

这种不稳定，比一直差还让人揪心。一直差，你知道该往哪里使劲。时好时坏，你都不知道该高兴还是该着急。你刚觉得他这科上来了，下次考试又给你打回原形。

我有时候会想，这到底是他的问题，还是这个阶段的普遍现象？初三的科目多，难度大，每一科都在抢时间。他今天多花时间补语数，语数可能上去了，但道法又掉下来了。拆东墙补西墙，怎么补都补不平。

所以省下来的英语作业时间，到底该怎么花？

我的想法是：花在薄弱科目上。

他的英语已经稳住了，年级第三。就算再多花时间，提升空间也很小。可他的语文、数学、道法，每一科都有很大的提升空间。现在的问题是，这几科不稳定，说明他的基础不牢，或者方法不对。

省下来的时间，得让他把这几个“过山车”科目，一科一科地稳下来。

如果其它科目也能像英语一样，轻松就能考高分，那该多好。可惜不能。语文要积累，数学要练，道法要记。每一科，都得实打实地花时间。

所以英语省下来的时间，更显得珍贵。它得花在更值得花的地方。

你家孩子有没有偏科的情况？

有没有哪一科像坐过山车一样，时好时坏？

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