初二男孩休学,跟一帮夜不归宿的孩子抽烟喝酒:爸爸终于来上课了,这个家就有救了

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初二男孩休学,跟一帮夜不归宿的孩子抽烟喝酒:爸爸终于来上课了,这个家就有救了
昨天九点多钟,一个爸爸打电话给我。
他家孩子,初二,男孩。
初二读到最后两个月,不想读了。小学其实也休过学。休学前的状态还行,还能跟家长沟通。
后来,他在手机上结交了一帮夜不归宿的孩子。
一下就扎进去了。
跟着他们抽烟、喝酒、打台球,夜里两三点、三四点才回来。
他觉得很放松。
他觉得这帮孩子跟他很交心,很能玩。
爸爸急啊。作为家长,你轻松,我不轻松。我怕他学坏。
我先说清楚:抽烟、喝酒、夜不归宿,这不是选择,这是危险。这一点,不能含糊。
但光说危险,没用。你越说,他越往那边跑。
所以我们要问一句:他为什么愿意跟那帮孩子在一起?
无外乎一点:他在那里得到了东西。
有尊重,有交心,有放松,有归属感。
就像孩子为什么爱玩游戏?游戏给他带来快乐。
那帮孩子给他带来了他在家里、在学校没得到的东西。
所以,你别光盯着“那帮孩子坏”。
你要问:他们给了孩子什么?我能不能也给?我能不能给得更多?
这里有一句话,所有父母一定要记住:
增加他的选择,而不是拿走他的选择。
你把这句话打出来,记下来。
你不让他跟那些人玩,是不是在拿走他的选择?
你越拿走,他越要去。
你要干什么?
你要增加他的选择。
让他知道:你不但可以拥有那个选择的快乐,你还有更多的快乐。
他不就选新的东西了吗?
他之所以跟那些人玩,是因为他没得选择。
爸爸说,我就是被他搞得焦虑。
我说,我理解。你焦虑,正常。换我,我也焦虑。
但我们不能天天描述问题。
你天天跟我描述问题,比这严重的我见多了。
重要的是什么?
重要的不是讲问题,重要的是:我想干什么?我想得到什么结果?我怎么样才能得到这个结果?
孩子出现这种状况,是在告诉我们什么?
想想是不是?
这个思路一改变,一切才可能改变。
妈妈还说,那帮孩子教他找父母要钱,不给就威胁。
我说,你不用给我讲这些细节。
你不用给,也不用被威胁。
重要的是我们该怎么办。
你要问:我想要什么?我怎么得到?
还有一点,爸爸说,小时候可能打骂稍微有点多,让他心里不舒服。
我说,我是在引发你的思路,理解不?
孩子为什么愿意跟那帮人在一起?
因为他在那里得到了他在家里没得到的东西。
那我们就去补。
这次连麦,有一件事让我特别高兴。
爸爸开始行动了。
坐在旁边的妈妈说,我要打的电话,希望他一起带孩子来学习。
我说,这是好事。真的,这是很好的事情,你们夫妻都要来,带孩子一起来学习。
如果男人开始行动了,我们家庭变好的速度就快了,机会就大了。
以前都是女性努力得多,行动得多。
你看,一个妈妈上来就说:老师,我孩子咋咋咋。
你跟她说,你做点事情可以不?
妈妈一般都说:好呀好呀。
但你去跟爸爸说,孩子出现这个状况,你作为父亲,要不要做点事改变一些什么?
爸爸就说:他生病,为什么要我吃药?我又没做错什么,为什么我要学习?
很多男人,他的理性理解不了这个。
所以最后这个决定就是:男人的觉醒,是从女人开始的,但是在男人那里完成的。
妈妈先醒,妈妈先动,然后把爸爸带进来。
爸爸一动,这个家就稳了。
一个家庭,爸爸开始行动了,妈妈就没那么慌了,孩子就有靠了。
所以,我要为这个勇敢提问的爸爸点赞。
爸爸一行动,这个家就有救了。
你孩子跟谁玩,不是最重要的。
最重要的是,你能不能给他一个更好的选择。
你能不能让他觉得:在家里,我也被尊重。在家里,我也能放松。在家里,我也有人懂。
教育不是拿走他的选择。
是增加他的选择。
不是天天盯着问题。
是问自己:我想要什么?我怎么得到?
孩子出问题,父母一定要上课。
不是孩子有病,是全家要成长。
爸爸觉醒,妈妈稳定,孩子才有路。
梅花新起点,我们一起,从心开始。
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你天天跟孩子哭穷,还指望他长大能赚大钱?

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