







为深化学生对细胞结构与功能的理解,激发对生命科学的兴趣,初一年级近期开展了以“塑细胞之形,探微观之美”为主题的生物学科实践活动。同学们通过亲手制作立体细胞模型并标注各结构名称,将课本知识转化为直观的立体认知。学生的优秀细胞模型作品在初中楼三层、四层书架展出,吸引了众多同学驻足观看、交流学习。





10月9日下午,初一生物教师杨昳主持了本次生物学科实践活动的年级展示大会,邀请四位优秀学生代表通过线上与线下相结合的方式,分享他们的模型制作心得与对细胞的认识与思考。
初一19班杨雨辰同学首先介绍了她制作细胞模型的过程与成果,并详细讲解了各部分细胞结构的功能,展现了动手实践与知识融合的成果。
初一2班董子铭同学则带领大家回顾了施莱登、施旺与细胞学说的发展历程,呈现了科学理论的演进脉络。
初一12班周一诺同学从生活中观察到的现象出发,结合课堂所学与查阅资料,探讨了“鱼的细胞没有细胞壁,为什么在水中不会涨破”这一有趣问题,体现了敏锐的观察力与科学思维能力。
初一11班孙苏阳同学介绍了细胞的发现史,并生动阐释了细胞内部结构如何分工合作,展现了微观世界的精妙与秩序。













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本次活动取得了良好的教育效果,帮助学生更深入地理解细胞的结构与功能,真正实现了“做中学、学中悟”。同时,活动也让同学们意识到:生活中处处有生物学,我们应保持观察、敢于提问,用课堂学到的原理去解释大自然中奇妙的生命现象。


撰稿:杨昳
照片整理:杨昳
编辑:程磊,邢小晨
审核:吴刚,檀玉婷
总编:孙玉柱
