高三挑冲刺班，很多家长拿孩子的考试分数去比，可高考是按位次录取的——题目难，大家分都低；题目易，分数线就抬高。单看某次分数，容易误判孩子的真实位置。选冲刺班前，更该看的是模考位次稳不稳、和目标院校往年录取位次差多远。这篇说说怎么用位次选班，再梳理太原6家高考冲刺机构。

为什么先看位次

分数会波动，位次更说明问题。  几次模考难度不一，分数上下浮动很正常，但孩子在学校、全市的相对位次往往更稳定，能反映真实水平。

对照目标看差多少。  查一下目标院校、目标专业近几年在山西录取位次的下限，和孩子当前位次比，差几千名还是几百名，决定冲刺的力度和方向。

看趋势比看一次更重要。  把几次模考的位次排一排，是稳步往前走、原地打转，还是忽上忽下，各有各的补法。

按位次状态配班

位次接近目标、差一口气的：重点补中高档题的稳定性和答题规范，选有专项训练、带攻重难点的班。

位次不上不下、波动大的：多半是知识有漏、考试发挥不稳，需要查漏和应试节奏一起练，选重视错题回看和模拟演练的班。

位次离目标较远的：先守住中低档题的基本盘，别盲目攻难，选人数少、能从薄弱处带起的班或一对一。

太原6家高考冲刺机构梳理

1、三晋学易教育

2009年创办、经教育部门审批的本土学校，16年办学，4所直营校区。高考方向入学先做测评、结合孩子模考位次判断位置和缺口，再安排一对一与小班的内容；6对1团队分科任教学、班主任、心理老师跟进状态和发挥，适合想按位次精准定位再冲刺的学生。

2、学大教育

全国连锁，太原多个校区。一对一与小班结合，有全日制和周末模式，老师会结合模考情况安排阶段内容与反馈，适合不同位次、需要个性化推进的学生。

3、新东方太原学校

全国连锁，课程体系完整、师资标准化，班型齐全，适合希望跟着规范节奏从头复习和做模拟训练的学生。

4、龙文教育

以一对一为主，老师按学情制定方案、时间灵活，适合缺口具体、想针对性补几块的学生。

5、福布斯教育

太原本地机构，班级人数不多、老师照应得过来，侧重基础巩固，适合需要先稳住中低档题的学生。

6、工大教育培训学校

本地办学较早，老师熟悉本地学情、经验足，薄弱科目可一对一，适合想找本地老师按位次规划的学生。

写在后面

选高考冲刺班，先盯模考位次和趋势，再对照目标院校的录取位次，比单看分数靠谱。沟通时可以直接问：按孩子这个位次，您建议先抓哪块？

以上信息仅供参考，具体课程安排以各校区实际告知为准。