
考试是孩子的事,日子是家长的事
明天,8天假就结束了。
收拾书包的间隙,不少高一家长心里已经开始打鼓:孩子进高中两个多月,第一次期中考就在眼前了——武汉的高中期中,大多集中在11月中上旬,重点中学的联考会更早一些。九科全考,这是孩子上高中后的第一场大型考试,也是很多学校选科分班的重要参考。
两种家长最难熬:一种比孩子还紧张,天天催;一种想着"高一而已,随便考考",完全放手。
两种都不太好。这个月,家长真正能帮上的,是这么几件事。

很多家长以为期中考就是检验学没学会。其实高一第一次期中考,考的主要是三样东西:
一是习惯。高中和初中最大的区别,不是难度,是节奏。初中一个知识点掰开揉碎讲三遍,高中一节课过一章。孩子是不是做到了课前预习、当天复习、错题当天整理,这次考试会照得清清楚楚。
二是方法。九科全开,每科都在赶进度,孩子以前那套"考前突击背一背"大概率失灵了。期中考就是在逼孩子找到自己的复习方法。
三是心态。第一次大考,孩子比家长更慌。考好了,信心立起来;考砸了,能不能不垮,很关键。
明白了这三样,家长就知道劲儿往哪使了——不是盯着分数,是盯着这三样有没有在正轨上。
第一件事:把"催"换成"问"
这一个月,请把口头禅换掉。
别再说"复习得怎么样了""这次要考好"。这种话孩子听多了只会烦,还会把焦虑传染给他。
换成具体的问法:
· "物理第三章过完了吗?需要我帮你做什么?"
· "今晚想学到几点?我先不管你了,你自己安排。"
· "需要什么教辅或卷子,跟我说,明天我去店里拿。"
把监工换成后勤。孩子感觉自己被信任,节奏反而更稳。
第二件事:后勤保障做三样
吃好。大脑是耗能大户,早餐别糊弄。鸡蛋、牛奶、主食,比什么补品都强。别信考前大补,平时怎么吃就怎么吃,突然进补反而肠胃闹脾气。晚上孩子下自习回来,家里留一盏灯、一点吃的,比十句"加油"都管用。
睡够。高一孩子正长身体,睡眠要保住底线。宁可少刷一套题,也别熬到十二点。睡眠里发生的记忆巩固,是任何补习班都替代不了的——白天学的知识,是夜里睡觉得以归档的。孩子要是说"今天想早点睡",别拦着,这是好事。
陪稳。家里气氛别如临大敌。该看电视看电视,该聊天聊天。家长稳住,孩子才稳得住。这一个月,少打听别人家孩子的复习进度,你越比,家里火药味越重。
话是软的,支架是硬的。这一个月,家长把自己的日子过稳了,就是给孩子最大的支持。

第三件事:收起这几句"好心话"
这些话,考试前千万别说——每一句背后都是压力:
"这次考好了,以后就轻松了"(不会轻松的,这话是欺骗)
"你看看人家×××"(比较是亲子关系第一杀手)
"考不好也没关系"(说多了孩子真会觉得没关系)
"这么简单的题都不会?"(废话,会的话就不叫错了)
"我们当年这时候都自己复习,从来不用人催"(时代不同了,这话说完孩子只会闭嘴)
替换成这几句:
√ "尽力就行,考多少我们都接着"
√ "考完想吃什么,我提前想着"
√ "需要帮忙随时说,不需要就忙你自己的"
√ "这次就当摸底,摸清楚哪科强哪科弱,比分数有用"
话是软的,支架是硬的。孩子听多了这几句,心里是踏实的。
第四件事:提前想好"考砸了怎么说"
这是最重要的一条,也是最多家长忽略的。
第一次期中考,一大半孩子都会比初中排名掉一截——不是退步了,是赛道变了。初中比的是细致,高中比的是方法和效率,重新洗牌是常态。孩子在初中稳居前列,到了高中突然"泯然众人",这种落差不是孩子不努力,是他还在适应新赛道的规则。
所以提前跟孩子把话说明白:
"这次考试就是摸底的。摸清楚哪科强哪科弱,比考多少分有用得多。考砸了正好,问题早暴露早解决。而且这次考试跟选科有关,正好帮你看看自己适合什么。"
孩子卸下"一次定生死"的包袱,反而能考出真实水平。真实水平,才是选科最需要的参考。
顺便提醒一句:考完那天晚上,无论孩子考成什么样,先带他吃顿好的。成绩单周末再看,天塌不下来。

写在最后
写在假期最后一天,其实想说给家长听:这个假期你陪孩子做了什么,下周开始都不重要了。重要的是未来这一个月,你是他身后的人,不是他头顶上的人。
考试是孩子的事,把日子过稳是你的事。各司其职,结果都不会太差。
祝每个孩子都能考出自己的真实水平。
我们期中考后见——到时候聊聊,成绩单出来后,怎么用它为选科做准备。

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免责声明:本文为考前家长陪伴的个人经验分享,仅供家长参考。每个孩子情况不同,请结合自家孩子的实际情况与学校老师沟通后合理安排。
参考资料:
[1] 睡眠与记忆巩固:Walker, M. Why We Sleep. Scribner, 2017.
[2] 家长情绪传染与子女情绪调节:Morris, A.S. et al. The role of the family context in the development of emotion regulation. Social Development, 2007.
[3] 成长型思维:Dweck, C. Mindset: The New Psychology of Success. Random House, 2006.