别只盯中考总分!综合素质评价不达标,重点高中志愿可能报不了

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别只盯中考总分!综合素质评价不达标,重点高中志愿可能报不了

很多哈尔滨家长误以为综合素质评价只是形式,不影响孩子升学,这是一个误区!2026年哈尔滨中考明确将综合素质评价作为“硬性升学门槛”,评级不达标,孩子直接无法填报重点高中、普通高中、民办高中志愿,是中考升学的必备条件。

各位家长可以结合以下内容了解评价维度、评级标准、升学影响。

1.评价内容。综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,客观反映学生全面发展情况和个性特长,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。

2.评价方式。依据省文件要求,使用黑龙江中小学综合素质评价系统开展评价工作。义务教育阶段学生综合素质评价采取评语评价和赋分评价相结合的评价方式。

3.评价程序。评价程序分为学期评价和毕业评价两个阶段。学期评价在每学期末实施,由过程评价、结果评价和增值评价累计总分生成,每学期评价过程包括写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案等环节。毕业评价由学校基于学期评价结果生成。

4.结果呈现。初中生综合素质评价档案依托黑龙江中小学综合素质评价系统建立。学生综合素质评价档案随学籍一起转移,从外省转入的初中学生综合素质评价结果由各区县(市)教育行政部门负责认定。综合素质评价结果采取等级评价的形式呈现,等级评价可参考学生评语评价,将学生毕业赋分评价分为90分及以上、75分至89分、60分至74分、59分及以下等四个分数段,分别对应评定为A、B、C、D四个等级。

5.结果应用。综合素质评价结果是改进教学的重要依据,是学生毕业和招生录取的重要条件。

家长无需刻意追求 A 级的高评级,但一定要守住底线,保证孩子不出现 D 级,不影响基础的升学报考资格;如果孩子有报考重点高中自主招生、特色特长类项目的计划,更要把评级稳定在 B 级及以上。 综合素质评价重在日常积累,基本都能稳定达标。别因为这项评价不直接计入中考总分就掉以轻心,最后影响了志愿填报与录取,反而因小失大。
来源:哈考网初中、哈尔滨市政府网、哈尔滨市教育局

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