【初三化学】美丽“画”学——化学就是这么美
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【初三化学】美丽“画”学——化学就是这么美
化学实验中的气泡、沉淀、变色、发光放热等现象,都是化学变化美的直观表现。 每一次实验学生都期待新奇的实验现象,学生在“看、闻、听、触”中体验化学的魅力。化学结构美,仿佛是大自然的鬼斧神工,林林总总万千物质,居然有那么神奇的构造:钻石般八面玲珑的金刚石、蓝宝石硫酸铜晶体、六边形层状石墨、足球烯碳六十……难以置信的艺术设计,清水出芙蓉,天然去雕饰。会说话的仪器,我们是靓仔组合,氧气性质实验好玩好看,赶紧动手吧 分子原子离子,微观世界里永不停息的战斗者,让我们看看它们都干了啥?水是氢气和氧气爱的结晶,你嫉妒了吗?
只要你参与,只要你经历,你就一定会惊叹于“大象牙膏”喷涌而出时的奇异景象,震撼于“焰色反应”的绚丽多彩。化学之美更来源于实验设计本身,实验基本思路是否独创或优雅,实验设计者是否有创造力,实验设备是否简单易操作,实验材料的使用是否有创新等等。化学之美不仅美在其外,更深藏于内。化学原理、规律看似单调、抽象、枯燥,实际上包含着丰富的审美内容。化学原理、规律用高度简练、概括、准确的语言,揭示了大自然中物质纷繁芜杂的变化。仔细品味我们的化学,无处不透出美的元素、美的气息。化学美就扎根在你心中。化学,就是在“美”中求“真”。
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