初二英语开始拉分，最先掉队的是单词

朋友家孩子初一英语还能稳在110往上，一到初二突然像换了门课。

初二单词变长又变虚，指着苹果记那套彻底失灵。人教版八上340多个词条，一个词抄十遍，一晚上都填不满一个单元。疲着背进去，第二天剩三成。

我给的方子是“句法”。别啃字母，把词编进有画面的句子里。先读一遍红词，遮住译文说中文，再盖住英文把红词补回句子。

一个词进屋，顺手把常用搭配也领进门。bake进烤箱、boil水开，孩子吃饭都能显摆半天。pie和piece这种长得像的词，看一眼对照表就掰开了。

册子末尾还有总索引，查到一个词，马上能定位回原句。脱离句子的词表只是名单，回到句子里的词才是自己的。