【中考提升新题练】2026-2027学年九年级9月学情检测 语文试卷(另有详解)

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【中考提升新题练】2026-2027学年九年级9月学情检测 语文试卷(另有详解)

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(范围:第一~第三单元及课外古诗词诵读)

学校:

班级:

姓名:

学号:

注意事项:

1.本试卷全卷共9页,满分120分,考试时间150分钟。

2.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、古典之美(27分)

(一)

1.班级开展"山月同辉·家国在心"古诗文专题学习活动,下面是小晋同学制作的佳句积累卡,请将空缺处

的古诗文原句写在横线上。(10分)

主题

佳句梳理

壮志凌云

毛泽东远望北国,"山舞银蛇,(1)象雄浑;他畅想雪霁,"须晴日,看红装素裹,(2)春·雪》),分外动人;李白仕途受阻仍高歌"(3)

"(《沁园春·雪》),气

"(《沁园

,直挂云帆

济沧海"(《行路难》),信心百倍;刘禹锡以"沉舟侧畔千帆过,

(4)

"(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)酬答故人,豁达乐观;

苏轼把祝福遥寄天涯,"但愿人长久,(5)

"(《水调歌

头》),情深意长。

秋月寄情

杜甫乱世忆弟,"露从今夜白,(6)

愁满纸;刘长卿迁谪途经长沙,"(7)

"(《月夜忆舍弟》),乡

,湘水无情吊岂知"

(《长沙过贾谊宅》),同病相怜;范仲淹登楼明志,"先天下之忧而忧,

(8)

"(《岳阳楼记》),胸襟天下;班级正编印"秋景诗意"小

辑,请你再写两句连续的描摹秋景的古诗文:(9)

,

(10)

。

(二)

2.下面是同学们围绕本册所学诗文整理的文学文化常识卡,其中表述不正确的一项是()(2分)

A.《沁园春·雪》中,"沁园春"是词牌名,"雪"是题目;"风骚"分别指《诗经》里的《国风》和《楚辞》

中的《离骚》。

B.《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家,谥号"文正",有《范文正公集》传世。

C.《醉翁亭记》作者欧阳修,自号醉翁,晚年又号六一居士,"唐宋八大家"之一。

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D.《我爱这土地》中"嘶哑的喉咙"象征诗人悲观失望、哀怨无告的心绪。

(三)

九年级开展"与古贤对话"文言文探究活动。请阅读下面选文并完成第3~7题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

修之来此,乐其岁丰①而民与乐也。又幸其民乐其

岁物之丰,而喜与予游也。因为本其山川

②,道其

风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。

(选自欧阳修《丰乐亭记》,有删节)

【注】①岁丰:年成丰收。②本其山川:记述这里的山川风景。

3.解释下面加点词的意思。(2分)

(1)望之蔚然而深秀者

道:

蔚然:

(2)道其风俗之美

4.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

翻译:

。

(2)夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。

翻译:

。

5.【甲】文"太守之乐其乐"与【乙】文"与民共乐",都体现了欧阳修怎样的情怀?请结合两文内容简要分析。(4分)

6.请根据下面表格中的方法提示,解释加点字的意思。(2分)

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加点字

方法提示

释义

饮少辄.醉

【成语提示法】浅尝辄止

(1)

又幸.其民乐其岁物之丰

【查阅字典法】①幸福②庆

幸,感到幸运③宠幸

(2)

(只填序

号)

7.读书会上,有同学说:"欧阳修笔下的太守只会游山玩水、饮酒取乐,实在算不得勤政。"请你结合【甲】

【乙】两文内容,写一段话反驳这位同学。(4分)

二、文学之约(27分)

(一)

班级开展"土地与月光"现代诗歌联读活动。请阅读下面两首诗并完成第8~11题。

【甲】我爱这土地(艾青)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

(选自《艾青诗选》)

【乙】乡愁(余光中)

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

(选自《余光中诗选》)

8.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

悲愤.(

)

乡chóu(

)

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9.朗读【甲】诗最后两句时,应把握怎样的感情基调?结尾的省略号应如何处理?请写出你的朗读设计。

(2分)

感情基调:

省略号的处理:

10.请仿照【甲】诗前六行的句式,以"假如我是一朵花"开头,续写两行诗。(2分)

假如我是一朵花,

:

,

11.同学们制作了下面的"诗歌联读卡"。请将卡片补充完整。(6分)

篇目

主要意象(各举两例)

意象寄托的情感

《我爱这土地》

(1)

(2)

《乡愁》

(3)

(4)

(二)

班级开展"读美文·品人间"文学阅读活动。请你参与品读并完成第12题。

望火楼上的灯

青藤在线

太行山深处的褶皱里,藏着一座望火楼。楼建在海拔一千七百多米的山脊上,四四方方,青砖到顶,顶上伸出一圈铁栏杆围成的瞭望台。天一擦黑,楼顶那盏灯就亮了,山脚下的乡亲都管它叫"葛家的星"。

守楼的人姓葛,山里人喊他老葛。老葛每天雷打不动,清晨五点半登台瞭望,白天每两小时报一次平安,晚上九点,报最后一遍。三十年,他的瞭望记录摞起来有半人高,一天没断过。

我上小学那年暑假,被爸妈送上山"陪爷爷"。望火楼里一架高倍望远镜、一台电台、一张床、一口水缸,再有就是满墙的等高线地图。爷爷不让我乱碰望远镜,说那是他的"眼睛"。他趴在镜前,一圈一圈地扫,山脊、林梢、沟谷,连一缕不该有的烟都逃不过去。有一回,西边二十里外的山谷里升起一柱淡青色的烟,爷爷盯着看了足有十分钟,抄起电台就报了方位。护林站的人赶到,是一处雷击引燃的树桩,火苗只有碗口大。"碗口大的火,十二个钟头后就是一片山。"爷爷说这话时,眼睛还贴在镜筒上。

夜里我问爷爷:"一个人守着,闷不闷?"爷爷往炉子里添了块炭:"山下两千多户人家的屋檐,都在我这镜片里装着哩。看着看着,就看出感情来了,还闷啥?"炉火映着他黑红的脸膛,像烤透了的崖

石。今年秋分,爷爷的腿疼得下不了瞭望台,被接下山养病。可天一黑,望火楼的灯还是准时亮了——我爸爸提前办了交接,背上爷爷用了三十年的那只望远镜,上了山。行前爸爸只说了一句:"这只眼睛,不能眨。"

灯亮着,山就醒着。▲

12.(1)请把这篇文章的结尾段续写完整,使结尾点题、意味悠长。(5分)

(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请任选一句,围绕它写一段赏析性文字。(不少于150字)

(10分)

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●一盏灯,照着的是一个人三十年的黎明与黄昏。

●"这只眼睛,不能眨"——灯火相传,守望不熄。

三、现实之思(26分)

(一)

班级开展"静水流深·说理的艺术"议论文阅读活动。请阅读下面的文章并完成第13、14题。

慢功夫里有真章

青藤在线

①如今讲究"快":外卖要快,网课要快,连读书也要"五分钟读完一部名著"。似乎一切都能速成,一切都在赶路。可是,真正立得住的功夫,恰恰藏在那些不声不响的慢处。

②快出来的东西,常常经不起端详。三天速成的"绝活",一亮相便露怯;一夜刷出的"佳作",转过脸就忘光。为什么?因为省掉的不是时间,是打磨。没有一遍一遍地磨,火候就不到;火候不到,味道就出不来。

③把冷板凳坐热,才有真章可见。敦煌研究院的樊锦诗,在大漠里一守就是半个多世纪,从青丝守到白发,才有了莫高窟最详实的档案和"数字敦煌";故宫的文物修复师们,一笔一画地补全一幅古画,短则数月,长则数年,才让残卷重焕神采。他们都不是快的人,却是真正走得远的人——慢,不是停滞,是把每一步都踩实。

④有人说,时代在加速,慢功夫不合时宜了。这话只说对了一半。越是众声喧哗,沉得下心的人越显珍贵;越是流水线量产,一锤一凿的手艺越有分量。快是本事,慢是定力;能快的时候快,该慢的时候必须慢。

⑤青春正是练功的年纪。愿我们既能追风逐电地吸收新知,也能守住一张安静的书桌,把字一笔一画像样地写,把道理一层一层向深处想。慢功夫里,藏着一个人的真章。

13.请写出本文的中心论点,并说说第③段主要运用了哪种论证方法、有何作用。(4分)

14.下面这则材料能否补充为第④段的论据?请结合第④段的说理思路说明理由。(6分)

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【链接材料】为攻克星载原子钟技术,"北斗"团队的科研人员十年磨一剑,坐了整整十年"冷板凳",最终

使国产原子钟的精度跃居世界前列。

(二)

班级组织"千年一塔看山西"语文专题学习活动。请阅读下面的材料并完成第15题。

【材料一】

今年以来,国产3A游戏《黑神话:悟空》取景地之一的应县木塔持续迎来游览热潮。中秋假期,木

塔景区单日最高接待游客量再创新高,远超去年同期;景区周边民宿一房难求,讲解员排班从"一天两场"

加到"一天五场"。不少游客举着游戏截图在塔前"打卡",也有专程而来的古建爱好者绕塔三匝,仰头细数

斗拱。应县文旅部门介绍,当地已推出木塔主题研学线路,把古建之美送进课堂。

(根据《山西日报》2026年9月相关报道编写)

【材料二】

应县木塔,位于山西省朔州市应县,建于辽清宁二年(1056年),是世界上现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑。塔高67.31米,约相当于20层楼房;全塔为榫卯咬合而成,不用一根铁钉。塔身使用了54种形制各异的斗拱,如同一朵朵盛开的木莲,层层咬合,把屋顶的重量巧妙地传递到立柱上,因而被称为"中国古建筑的斗拱博物馆"。近千年来,木塔历经40余次地震、多次战火炮击,依然巍然屹立,堪称世界建筑史上的奇迹。

【材料三】

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应县木塔

为守护这座千年木塔,文物保护部门为木塔建立了健康监测系统:上千个传感器实时采集塔体的倾斜、沉降、振动数据;三维激光扫描为每一层斗拱建立了毫米级数字档案,给古塔做了一套"数字备份"。

专家介绍,木塔保护已从"抢救性修复"转向"预防性保护",科技正在为古建延年益寿。

【材料四】

学校即将组织"守护千年木塔"志愿讲解活动,走进景区为游客义务讲解。作为志愿讲解员,你需要提前梳理木塔的知识,并思考古建保护对今天的我们意味着什么。

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15.(1)宣传组为展板"建筑奇迹"栏目拟写了一句话简介,请结合【材料二】补全,使前后句式对称。(2分)

简介:全塔无钉无铆,尽显榫卯之妙;

,

。

(2)你是志愿讲解员。请结合【材料二】和上面的木塔示意图,为游客写一段开场介绍。(6分)

写作提示:①至少写出木塔的两个建筑特点;②介绍示意图中的一处构造;③不少于80字;④语言亲切、得体。

(3)专题学习活动接近尾声,你将代表班级作总结发言。请围绕"千年木塔给我们的启示",结合上面材料,把你的发言内容写下来。(8分)

写作提示:①至少结合两则材料;②从"古建智慧、守护传承、科技赋能"中任选两个角度阐发;③不少于100字;④省去称呼和致敬语、致谢语,只呈现发言的主体内容。

四、心灵之旅(40分) 16.阅读下面的材料,按要求作文。(本大题40分,其中含书写分3分)

"感动中国"年度人物的颁奖词曾这样写道:"你觉得,你和我们一样;我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。"半岁失聪的江梦南,靠读唇语学会了"听"和"说",凭着近乎执拗的努力考入大学,后来又成为清华大学的博士生。没有声音的世界里,她把每一步都走得掷地有声。

上面的材料引发你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。

题目:______________________________(不少于600字)

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