最近不少家长在聊中考科目调整的事，我整理了一下各地的新动向，也说说咱们福建目前的情况，大家心里好有个底。
多地陆续调整，生物、地理等科目不再计入中考总分
辽宁前几天发了通知，从2026年秋季入学的八年级学生开始，生物、地理、历史这三科改成考查科目，成绩按等级呈现，不再算进中考总分了。
其实在这之前，已经有好几个地方动了：
吉林说2027年起，生物、地理改成开卷考查，不计入总分，主要影响2025年入学的初一孩子；
安徽黄山规定2027届初中毕业生，生物、地理只以等级呈现，作为省示范高中的录取门槛，合格率覆盖到97%左右，生物实验操作也不计分了；
江西吉安从2025年秋季入学的初一新生起，生物、地理实行机考，成绩分A到D等级，只作为录取参考；
陕西咸阳2027年中考计分科目调整，生物、地理退出计分，只保留语数英等8门，两科等级作为初中毕业的基本依据。
教育部门的朋友说，这样做主要是想落实“双减”，让孩子们不用为了副科拼命刷分，能把精力放在主科上。
当然，这些科目不会取消教学和考核，等级不合格的话，普高录取还是会受影响的。
专家也提到，中考的功能正在慢慢从“筛选”转向“检验学业质量”，精简计分科目，也是希望学校能把更多资源放在孩子全面发展上，别总盯着分数。
那福建呢？
咱们福建的家长对这事也挺关心的。
目前了解到的情况是，省里之前就新中考方案征求过师生和家长代表的意见，但网上传的那些版本都不是最终定案。
在官方正式发文之前，所有方案都还不算数。
按福建以往的惯例，新政策一般会从官宣当年秋季入学的初一新生开始执行。
中考改革牵扯面广，推进得慢也正常。
有人担心计分科目少了，主科竞争会更激烈；也有人怕有些科目不计分了，孩子基础会变弱，影响高中衔接。
其实转为考查科目后，这些学科还是会通过等级评价发挥作用的，改革的目的还是想给孩子真减负，让教育回归本来的样子。
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