"根本原因"不是找出来的而是追出来的
距离2027年高考还有247天
你是不是也这样——
题目最后一句写着：
"导致这一状况的根本原因是（ ）"
第一件事不是回材料里找"根本"两个字。
那两个字不在材料里。
在设问里。
不是你漏读了。
是这道题，从来就没打算让你在材料里找答案。
"根本原因"这四个字，本身就是一道指令。
它要的不是材料里写着的那个东西。
它要的是材料背后那个东西。
抓本质三步法
第一步先看设问的动词，它在点你
同样是问原因，
问法不一样，落点差一整层。
"这一现象的主要原因是"——
答案通常在材料能直接读出来的那一层。
"导致这一状况的根本原因是"——
答案一定在材料上面一层。
"根本""实质""本质上""最根本"这几个词一出来，
你就该把材料合上，想一个问题：
这个现象，是谁造的？
第二步把现象往上追一层
现象本身不会解释自己。
《大明律》死罪多，是现象。
为什么会多？
它是律法。律法是什么的产物？
是国家意志。
一层，追到了。
第三步把国家意志的来源锁死
国家意志从哪儿来？
不从律法自己来，不从某个机构来。
从专制皇权来。
再上一层，锁死。
往上追，不是乱往上加，是一层一层找"谁 bigger"。
追到那个总根源，答案就出来了。
真题示范
先别看分析，自己选一遍。
《大明律》以唐律为蓝本制定，但与唐律有所区别。唐律删减重刑条文，注重维护家族伦理道德秩序，明律则因时而变，注重严刑峻法。与《唐律》相比，仅死罪一项，《大明律》就增加了二十七条之多。导致明律出现这种状况的根本原因是（ ）
A．厂卫制度的出现
B．理学的逐渐兴起
C．皇权的持续强化
D．商品经济的发展
八成的人倒在A。
厂卫，特务机构，严刑峻法。
一一对上，太好认了。
不选A，选A？
先别急，问一句：
A是原因，还是现象的同义改写？
厂卫制度是明朝新设的机构。
它干什么？抓人、审案、搞刑狱。
听着最像答案。
可你把它往上追一层：
厂卫为什么会有？
因为皇帝需要它。
它本身就是皇权加重的产物。
厂卫是手段，不是源头。拿手段当根本原因，就是拿果当因。
B，理学的逐渐兴起。
理学讲伦理道德。
唐律恰恰"注重维护家族伦理道德秩序"。
唐律重伦理，明律重严刑——这恰恰说明不是理学把人变狠了。
理学这一项，跟材料的走向对不上，出局。
D，商品经济的发展。
材料里一个字都没提钱、没提市场。
一个选项如果连材料都不沾，它靠什么赢？靠你手速快。出局。
C，皇权的持续强化。
现在按三步法走一遍：
现象，死罪多，是明朝的严刑峻法；往上追一层，法律是国家意志的载体；再往上，封建国家的意志来源于专制皇权。
链条闭合。
透过现象看本质——本质不是"看起来最凶的那个东西"，是那个东西为什么能存在。
今晚就能做的一件事
翻出你错过的题，
只找设问里带"根本""本质""实质"的那些。
做一件事：
把答案和你想的那个答案之间，补一句"因为……"。
比如这题：
你想选厂卫，就写——"因为厂卫制度强化了刑罚。"不对。
因为厂卫是皇权为了加强统治而设的。
那句"因为"写通了，你才真的懂。
10分钟。
你练的不是做题。
是透过现象看本质的手感。
解题小诀窍
现象是症状，本质是病灶。
抓本质不是往深了挖，是往上追一层找"谁更大"。
根本原因永远站在现象的上面，不站在材料的里面。
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