国庆期间，绍兴一初的初三学生拿到的一份语文作业，其中作文有点特殊。
出题者颇为时尚，将刚刚去世的游本昌的一段话放了进来（附在文末），但是这既要写山顶，又要写翻越重山，这作文咋写呢？
有人就来问孙老师此文该如何写？
下面就是孙壮老师的思路，与大家分享。
【写作提纲】
题目构思：于跋涉之中见人生
总起（开头）：引用游本昌的名言开篇，提出中心论点：人生的价值，不在于抵达某一座山顶，而在于一山又一山不断跋涉的过程。
分论点1：翻越山丘的跋涉，磨砺我们的意志。举自身事例，比如攻克薄弱学科、体育训练，拼搏的过程带来成长，就算结果未尽善尽美，自我已然蜕变。
分论点2【反面论证】：倘若登上山顶便躺平享乐，沉溺功劳簿，就会停滞退步。取得一点成就就沾沾自喜、停止奋斗，不再向前奔赴下一座山，过往的荣光很快就会消散，人会原地徘徊，甚至不进则退。
分论点3：一座山顶不是终点，前方仍有新的高山。取得一次成功只是中途站点，学习成长永无止境，山山相连，永远有新的挑战等待我们。
总结（结尾）：收束全文，升华主旨。我们不必执着于站上顶峰，不迷恋一时的成功，勇敢向前，不惧一山复一山的跋涉，便是人生最好的姿态。
【范文】
于跋涉之中见人生
“人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。人生最大的乐趣，正在这一山又一山的跋涉。”游本昌先生的这句话，道破了人生的真谛。漫漫人生路，真正珍贵的从不是站在山顶的一刻荣光，而是翻越山丘、不断向前跋涉的过程。
跋涉的过程，能够磨砺我们的意志，铸就坚韧的品格。没有哪一座高山可以轻易登临，唯有在跋涉中经受考验，才能收获成长。屠呦呦历经190次失败，在古籍与实验室之间反复求证，才让青蒿素照亮疟疾患者的生命；苏炳添日复一日打磨起跑与步频，在年龄与伤病的夹缝中突围，才把亚洲短跑的边界推向9秒83；江梦南在无声的世界里学习唇语、反复跟读，在常人难以想象的孤独里坚持，才从小镇走进清华园完成博士学业。跋涉从不许诺轻松的抵达，却会在一次次跌倒与起身之间，把人的意志锻得更硬，把人的心性磨得更稳。那些看似没有回报的坚持，最终都会变成面对下一座山时的底气。
可假若历尽辛苦登上山顶之后，便选择停下脚步，躺在功劳簿上睡大觉，结局便会截然不同。诺基亚曾凭借耐用的手机风靡全球，却在智能手机浪潮来临时固守旧系统，最终失去市场；柯达曾掌握数码摄影的早期专利，却因不舍胶片利润而迟疑不前，最终被时代抛下；百视达曾坐拥无数线下门店，却轻视流媒体的崛起，拒绝变革，最终走向衰落。一时的领先从来不是永恒的护城河，若把山顶当作终点，昔日的优势便会慢慢变成束缚。停下跋涉的人，看似守住了眼前的风光，实则已经失去了继续生长的可能。
须知一座山顶，从来不是人生的终点。人生如长河，奔流不息，若在某处筑坝停驻，便会渐渐淤塞成死水；人生如长卷，墨色未干，若在中途搁笔，便永远无法看见后段的波澜与气象。屈原曾言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这“求索”二字，道尽跋涉者的姿态——前方永远有未知的山峦，也永远有值得奔赴的远方。王国维在《人间词话》中说，古今之成大事业、大学问者，必经三种境界，而最后一境是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。可“蓦然回首”的惊喜，从来不是终点，而是又一段跋涉的起点。他们之所以能一次次翻越新山，正因为他们从未把任何一座山顶当作人生的句点。山外有山，峰外有峰，唯有把每一次抵达都当作新的出发，生命才会始终辽阔。
跋涉路上的点滴收获，才是生命真正的乐趣。山顶的风光转瞬即逝，可一路上咬牙坚持的勇气、摔倒再站起的坚韧、攻坚克难的感悟，会永久沉淀在生命里。我们登山，不只为站在高处俯瞰风景，更为一路前行之中，遇见不断成长的自己。
人生本就是一山复一山的征途。不必过分执着抵达山顶的结果，更不能贪恋一时的成功就此躺平。愿我们不惧路途漫长，怀揣勇气，踏实走好脚下每一步，在永不停歇的跋涉之中，活出属于自己的精彩。
【真题展视】
老艺术家游本昌在《献给春天的演讲：向前》中说：“人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。人生最大的乐趣，正在这一山又一山的跋涉。”
你有过类似“到达山顶”或“越过山丘”的经历、见闻吗？你认为人生是“到达山顶”重要，还是“越过山丘”更重要？请联系生活实际，写一篇文章。你可以叙述自己与之相关的经历或故事；可以给老艺术家游本昌写封信与他交流；也可以发表自己的看法，深入探讨上面的问题。
要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
