高考历史最常考、最核心的人物

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高考历史最常考、最核心的人物
下面按中国古代、中国近现代、世界史三大类,整理高考历史最常考、最核心的人物,附主要事迹与考点,方便直接背诵。

中国古代史高频人物

先秦

孔子:儒家创始人,核心“仁”“礼”;创办私学,主张有教无类;《论语》记录言行。
老子:道家创始人,主张“道”、无为而治、朴素辩证法。
商鞅:商鞅变法,废井田、奖励耕战、建立县制,推动秦国富强。
孟子:“仁政”“民贵君轻”,性善论。
荀子:礼法并施,性恶论,“制天命而用之”。
韩非:法家集大成者,主张法治、中央集权、君主专制。
墨子:墨家,兼爱、非攻、尚贤、节用。

秦汉

秦始皇(嬴政):统一六国,建立皇帝制度、三公九卿、郡县制;统一文字、货币、度量衡;修长城。
汉武帝(刘彻):推恩令、独尊儒术(董仲舒)、北击匈奴(卫青、霍去病)、张骞通西域、盐铁官营。
董仲舒:罢黜百家、独尊儒术,天人感应、三纲五常。
张骞:两次出使西域,开辟丝绸之路。
司马迁:著《史记》,中国第一部纪传体通史。

魏晋至隋唐

北魏孝文帝(拓跋宏):迁都洛阳、汉化改革,促进民族交融。
唐太宗(李世民):贞观之治,虚心纳谏(魏征),完善三省六部制、科举制。
武则天:中国唯一女皇帝,发展科举、重用人才,承上启下。
唐玄宗(李隆基):开元盛世,后期安史之乱。
玄奘:西行天竺取经,《大唐西域记》。
鉴真:东渡日本,传播唐文化。

宋元

宋太祖(赵匡胤):陈桥兵变,杯酒释兵权,重文轻武,加强中央集权。
王安石:王安石变法,富国强兵(青苗法、募役法等)。
成吉思汗(铁木真):统一蒙古,建立蒙古汗国。
忽必烈:建立元朝,定都大都,行省制度,统一全国。
毕昇:发明活字印刷术。

明清

朱元璋(明太祖):建立明朝,废丞相、设三司,强化皇权。
明成祖(朱棣):迁都北京,郑和下西洋,编《永乐大典》。
郑和:七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
戚继光:抗倭英雄。
郑成功:收复台湾(从荷兰手中)。
康熙帝:平定三藩、收复台湾(设台湾府)、抗击沙俄(雅克萨之战、《尼布楚条约》)、平定噶尔丹。
雍正帝:设军机处,君主专制达到顶峰;摊丁入亩。
乾隆帝:平定大小和卓,设伊犁将军,土尔扈特回归。
李时珍:《本草纲目》,医药学巨著。
宋应星:《天工开物》,“中国17世纪工艺百科全书”。

中国近现代史高频人物

旧民主主义革命

林则徐:虎门销烟,近代开眼看世界第一人。
魏源:《海国图志》,“师夷长技以制夷”。
洪秀全:太平天国运动,《天朝田亩制度》。
李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠:洋务运动代表,自强求富,创办近代工业、海军。
康有为、梁启超:戊戌变法(百日维新),君主立宪、维新变法。
谭嗣同:戊戌六君子,为变法流血牺牲。
孙中山:辛亥革命领导者,三民主义,建立中华民国,推翻封建帝制;国共第一次合作,新三民主义。
黄兴:辛亥革命重要领袖,黄花岗起义。
陈独秀:新文化运动发起人,创办《新青年》;中共早期领导人。
李大钊:最早传播马克思主义,中国共产党主要创始人之一。
胡适、鲁迅:新文化运动代表,提倡白话文;鲁迅《狂人日记》批判封建礼教。

新民主主义革命与新中国

毛泽东:领导秋收起义、井冈山道路(农村包围城市)、长征、抗日战争、解放战争;建立新中国;社会主义建设探索。
周恩来:南昌起义、黄埔军校政治部主任、西安事变谈判、重庆谈判、新中国外交(和平共处五项原则、万隆会议)。
朱德:红军、八路军、解放军总司令。
彭德怀:百团大战、抗美援朝总司令。
邓小平:改革开放总设计师,十一届三中全会,家庭联产承包责任制、经济特区、南方谈话、社会主义市场经济。
张学良、杨虎城:西安事变,逼蒋抗日。
佟麟阁、赵登禹、张自忠:抗日战争牺牲的爱国将领。
黄继光、邱少云:抗美援朝英雄烈士。
王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先:社会主义建设模范(铁人、县委书记榜样、解放军好战士、两弹元勋)。
袁隆平:杂交水稻之父。
屠呦呦:发现青蒿素,诺贝尔奖获得者。

世界史高频人物

古代与思想解放

汉谟拉比:古巴比伦,颁布《汉谟拉比法典》,现存最早较为完整的成文法典。
伯里克利:雅典民主政治达到顶峰。
但丁:文艺复兴先驱,《神曲》。
达·芬奇:文艺复兴美术三杰,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
莎士比亚:英国文艺复兴,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
哥伦布:1492年发现美洲新大陆。
麦哲伦:船队完成环球航行,证明地圆说。
达·伽马:开辟通往印度的新航路。

资产阶级革命与改革

华盛顿:美国独立战争领导人,美国第一任总统,1787年宪法。
杰斐逊:起草《独立宣言》。
林肯:美国南北战争,废除黑人奴隶制,维护国家统一,《解放黑人奴隶宣言》。
拿破仑:法兰西第一帝国,《拿破仑法典》(《民法典》),对外战争。
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭:启蒙运动代表;分别主张开明君主制/天赋人权、三权分立、社会契约与人民主权。

工业革命与科学

瓦特:改良蒸汽机,人类进入蒸汽时代。
斯蒂芬森:发明蒸汽机车(火车)。
爱迪生:发明耐用白炽灯泡等,电气时代代表。
卡尔·本茨:发明汽车。
莱特兄弟:发明飞机。
牛顿:经典力学体系,万有引力、微积分。
达尔文:《物种起源》,生物进化论。
爱因斯坦:相对论。

国际共运与两次世界大战

马克思、恩格斯:《共产党宣言》,马克思主义诞生。
列宁:俄国十月革命,建立世界上第一个社会主义国家;新经济政策。
斯大林:苏联工业化、农业集体化、斯大林模式;领导苏联卫国战争。
罗斯福:美国罗斯福新政,国家干预经济,应对经济大危机;领导反法西斯战争。
丘吉尔:英国首相,领导反法西斯战争,铁幕演说。
戴高乐:法国反法西斯与战后复兴。
杜鲁门:杜鲁门主义,冷战开始标志。

高考人物题答题常用角度

时代背景:人物所处的政治、经济、思想环境。
主要活动/措施:改革、战争、制度建设、文化科技成就。
历史作用:推动统一、促进经济发展、思想解放、民族交融、近代化进程。
局限性:阶级立场、时代局限、措施弊端。
评价原则:一分为二、史论结合、放在特定历史条件下评价。

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