初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较

四季读书网 6 0
初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较
初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第1张图片-四季读书网
题目解析:

考察基础知识点

  1. 数轴比较法:数轴上右边的数总比左边的数大。
  2. 符号比较法则:正数>0,负数<0,正数大于一切负数。
  3. 负数比较法则:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
  4. 化简优先原则:遇到绝对值、多重符号的数,先化简,再比较大小。

二、核心素养

  1. 数感与运算能力:熟练判断有理数大小,会求绝对值、化简符号,能借助数轴直观分析数的关系。
  2. 阅读理解能力(重点):
  • 新定义题型(第7题):读懂题目给出的全新符号规则,模仿示例,把陌生符号转化为熟悉的有理数,现场学习、现场运用。
  • 阅读理解题(第8题):从材料中提取分数比较大小的方法,并迁移解决问题。

3. 逻辑推理(一题多解):同一个分数比较大小问题,从不同角度思考,选用多种方法解题,拓展思维。

三、一题多解再补充一个比较方法

初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第2张图片-四季读书网

试着做一做

初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第3张图片-四季读书网

四、第7题新定义变式训练

初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第4张图片-四季读书网

变式方向2:已知新定义结果,求未知数取值范围

初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第5张图片-四季读书网
初一数学小长假每日一练4——有理数的大小比较-第6张图片-四季读书网
题目有疑义的可以留言

抱歉,评论功能暂时关闭!