初一第十二天:几件校园小事,看清女儿超正的三观
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初一第十二天:几件校园小事,看清女儿超正的三观
步入初中的第十二天,没有惊天动地的大事,全是校园里最不起眼的日常。可恰恰是这些普通的人和事,一点点打磨着孩子的眼界、包容度,还有正在慢慢成型的三观。今天临时调整,几个班的孩子统一合并到一班上晚自习。本来只是简单的教室调换,却让孩子看到了不一样的“师者模样”。可看管的老师,七点四十五就开始催促所有人立刻收拾书包。看管老师甚至告诉孩子们:不赶紧收拾、动作慢的,就是耽误别人放学。一班和女儿的班不在一个楼层,不知道看管老师是不是为了早点下班,又命令孩子们不准回去放作业。班主任的办公室和一班在一个楼层,看管老师便直接让孩子们把作业本,放到班主任的办公桌上,第二天早上再来拿。当女儿和同学们走到班主任的桌子前,瞬间愣住了:老师的办公桌,乱糟糟的,根本没地儿放作业本。几个孩子手足无措,最后只好小心翼翼,把所有作业摆在了办公桌旁边的地上。很多专注思考的人,确实不拘小节、不爱整理琐碎杂物,因为他们的心思都放在了思考和做事上。一所好的学校,会遇到令人满意的老师,也会遇到不尽如人意的老师。好的教育环境,不代表事事都合乎期待。让孩子看见现实的多面性,也是成长不可或缺的一部分。但小学最好的闺蜜,是班级跑步第一名,又是篮球健将。升入初中新交到的朋友,依然是篮球、足球样样擅长,还是班里的体育委员。今天体育课,就在女儿的这位朋友身上,发生了一件委屈又好笑的事。体育老师看着忽快忽慢的队伍跑回来,气得直接判罚:全班女生再跑一圈四百。你温柔安静,身边永远有人热烈坦荡,陪你走过平凡的校园时光。以前总觉得,女孩子心理成熟早,男生心智发育晚,小学调皮,初中高中总会慢慢稳重。女儿在食堂吃早餐,亲眼看见两个男生,拿着勺子互相捅来捅去。玩闹之间,其中一个男生不小心,把自己碗里的粥溅到了对方碗里。趁着对方吃完、去回收餐盘的间隙,悄悄把自己碗里的粥,故意撒在对方的座位上。用这种无声的报复,刻意营造出“是你自己弄脏座位、不讲卫生”的假象。我也在想,或许对男孩子来说,这也是紧张学习之余,排解压力的方式。女儿说,自习课坐她后边的男生,别人都在埋头写作业,唯独他每次都在埋头写小说。我一开始还感慨,挺厉害,能在紧张的学习里保持对写作的热爱。她告诉我,这个男生是把班里某位女生写进故事里,甚至扬言,要把那个女生在小说里“写死”。听到这里,我完全理解了孩子的抵触,原来她有着自己的底线。作为语文课代表,课间,她一本不落地发完了全班四十四份作业。当时语文老师刚好全程见证。可很快,这位写小说的男生,偏偏跑来跟女儿说:你没发我的作业。有人建议女儿拉他去找老师对质,男生却百般推脱不肯去。僵持之下,女儿直接告诉他:不去找老师,你的作业永远找不到。好在语文老师特别公正、格外给力,直接为女儿作证,说是全程看着她发的,所有人都发到了。前两周,他和临时班长吵架,导致临时班长被年级组长撤掉。他临时顶替当了一天班长,却依旧言行随意、满口脏字、纪律松散、不作表率。晚自习后,女儿的朋友悄悄告诉她:我看见“小班长”的作业本在他前桌那里,原来是被人拿走了。初中的校园,形形色色的同学、不同品行的老师、或温暖或无奈的小事,都在一点点帮助女儿:欣慰的是,我的女儿,温柔、善良、却不软弱,通透、包容、却有底线。她分得清幼稚和成熟,辨得清恶意和玩笑,守得住自己的三观和本心。
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