一、什么是综合素质评价
综合素质评价是对学生初中阶段发展情况开展的写实记录。评价包含五个维度：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。
思想品德：日常行为表现、专题教育、团队活动、公益、志愿服务、表彰奖励等。 学业水平：课程修习、学业水平考试成绩、研究性学习、学科社团等。 身心健康：体育课、体育活动、《国家学生体质健康标准》测试、心理健康相关记录。 艺术素养：艺术类课程、文艺活动、艺术展演、美育实践等。 社会实践：学工学农学军、研学、社会调查、科技实践、劳动实践等。
学生初一入学建立电子档案，持续记录至初三毕业。每学期由学生填报相关记录，学校成立评审小组，对申报材料进行审核、公示。每学期公示审核完成后，该学期档案锁定，不能随意修改。综合素质评价档案不计入天津中考 800 分文化课总分。
二、综合素质评价和天津中考的关系（核心）
毕业门槛：综合素质评价按要求完成并通过学校审核，是初中毕业的条件之一。 统招批次：中考统招批次投档录取，以中考文化课总分作为投档依据，综评档案不参与统招的分数排序。统招录取阶段，招生学校不调阅综评档案。 指标生、自主招生：在普通高中指标分配生录取、普通高中自主招生环节，招生学校可调阅学生综合素质评价档案，作为招生选拔的参考材料。
简单概括：综评不参与统招录取排名，不增加中考卷面分数；但档案不达标会影响毕业；在指标生、自招的选拔环节，高中校会查看这份档案作为参考。
三、初中三年综评相关工作时间线
初一
建立综合素质评价电子档案。学生可记录五个维度对应的相关活动材料。每学期按照学校通知完成本学期内容填报，学校审核、公示。公示锁定后，本学期档案不再改动。
初二
继续按学期开展综评材料填报、学校审核与公示。初二年级地理、生物学学业水平考试成绩，记入综评学业水平维度。
初三
完成本学期综评填报、审核公示。毕业阶段，学校汇总学生初中三年全部综评档案。该档案将在指标生、自主招生环节，供招生学校查阅。
四、材料与填报相关政策说明
记录的活动范围：包含学校组织的活动、社区和公共场馆开展的活动、官方志愿服务平台发布的志愿活动等。活动真实性由学生及家长负责。 记录要求：综评属于写实记录，仅照片不能构成完整记录。一条完整记录一般包含活动基本信息、佐证材料、活动过程文字记录。 表格说明：天津市教委官方文件没有发布统一的活动登记表格。表格仅为家长自行存档使用，不能直接上传综评系统，最终填报必须在学校指定的综评电子平台内按平台要求填写。
五、档案填报硬性要求
所有填报内容必须真实，不得编造活动、伪造证明材料，学校会对上报材料开展审核。 综合素质评价不以获奖证书数量判定优劣，核心为写实记录。
六、家长高频政策疑问
Q1：综评有没有等级划分，会打分吗？
按照实施方案，综评以写实记录、事实材料为主，不进行统一打分或者简单划分为 A/B/C/D 等级。档案是材料集合，高中学校查阅档案，依据档案内的事实记录作为参考。
Q2：没有参加校外竞赛、没有奖状，综评会不会不合格？
政策文件明确，综评重点记录日常表现，不以获奖证书数量作为评价依据。校内课程、校内活动、日常劳动、校内文体活动，都可以作为写实记录材料，无竞赛奖项不影响综评完成。
Q3：如果某一个维度完全没有记录，会有什么影响？
综评要求全面反映学生五个方面发展情况。长期某一维度空白，档案材料不完整，学校审核时会要求补充相关写实材料；材料无法补齐，会影响综评档案的完成度。
Q4：综评系统账号密码忘记了怎么办？
综评平台账号由学校统一创建。账号遗忘、锁定、密码重置，学生提交班主任，由学校管理员处理。
Q5：已经提交并公示锁定的学期记录，还能新增或者删除内容吗？
每学期经学校审核、公示完成后，该学期档案锁定，不能随意增删、修改。只能在之后学期继续新增新的活动记录。
Q6：家务劳动能不能写入综评社会实践维度？
政策文件将劳动纳入综评体系，家务劳动属于劳动实践内容，可以作为写实材料记录在社会实践维度。
Q7：家长需要做什么？
按时关注学校发布的综评填报通知；配合孩子留存真实活动的相关材料；保证填报内容真实，不编造、不伪造材料；提醒孩子在规定时间内完成每学期平台填报。
免责声明：本文内容均来自天津市教委公开文件，不提供升学指导建议，具体填报细则、材料认定标准，以本校及当年天津市中招办正式通知为准。
