期中考试卷子发下来，很多孩子第一件事就是把卷子塞进书包，或者直接揉成一团。有的孩子考得好，觉得自己都会了，懒得再看。考得不好的更不想看，怕被爸妈唠叨。其实卷子上的每一道错题都是宝贝。孩子能多拿分，关键就在这些错题里。
我见过一个孩子，数学总在70分左右徘徊。他妈妈每次考试完就逼他做新题，题越做越多，分数一点没涨。后来我让他别再买练习册，把上次月考的卷子找出来。他错的那几道几何题，不是不会，是总在辅助线上栽跟头。我让他把这几道错题抄下来，每天只看这一张纸。一周后他告诉我，看见类似的题就知道辅助线画哪了。期中考试这一块一分没丢。
错题体检不是把错题抄一遍就完事。那是形式主义，没用。真正的错题体检分三步。第一步，问孩子这道题当时是怎么想的。很多孩子说当时蒙的，或者时间不够。这说明孩子要么知识点不熟，要么考试节奏不对。第二步，找到错题对应课本哪一页哪个知识点。比如选择题错了，不是单纯把正确选项记下来。要看这个选项涉及概念在课本哪一章哪一节。第三步，用红笔在错题旁边标注“陷阱在哪”。
举个例子。有个孩子语文阅读理解丢分，错在没看清题目要求“从第3段找答案”。他直接整篇文章通读一遍，时间花了，关键信息漏了。这就是典型的审题陷阱。在错题边上写一行字：“下次先看题目再读文章”。这个提醒比做十篇阅读管用。
很多家长觉得错题多说明孩子差，其实恰恰相反。错题是孩子提升最快的方向。一个学生如果整张卷子只错一道题，这道题几乎决定了他能不能考满分。错一道题的孩子，把这道题吃透，下次很可能满分。错十道题的孩子，把这十道题搞明白，分数能涨一大截。最怕的是错题分析不透彻，下次碰到类似的又错。
有个初三女孩，物理实验题总是扣分。她每次考试后都把正确答案背下来。题目稍微变一变，又不会了。我让她把错题原因写清楚。她说不会画电路图。那不是背答案的问题，是电路图的基本画法没掌握。后来她花了两天专门练画电路图，期中考试实验题全对。背答案不管用，找到根在哪才管用。
错题本不需要豪华漂亮。拿个普通练习本就行。不用抄题目，把卷子剪下来贴上去，省时间。旁边留白，写错因。错因要具体。不要写“粗心”，要写“计算时少看了一个零”，或者“把加号看成减号”。具体到细节的错因才能让你下次避免。
我之前遇到过一个学霸，他的错题本上只有红笔写的几个字。问他为什么这么少。他说卷子上的错题他看一遍就记住错在哪了，不需要写太多。这种人是少数。绝大多数孩子还是要老老实实写下来。写下来的过程就是加深记忆的过程。
孩子考完试，家长别急着问分数。坐下来和孩子一起翻翻卷子。不用指责，就说咱们看看这些题能不能拿回来。一道一道过。错的题让孩子自己说为什么会错。孩子说不上来的时候，就是他们真正要补的地方。这个过程比做一百道新题有意义。
涨分最快的孩子不是做题最多的，而是最会从错题里长记性的。下次孩子考完试，别急着撕卷子。把卷子平整地放在桌上，和孩子一起做一次错题体检。坚持一个学期，分数变化能看得见。
