【真题演练】
1.（2025年黑龙江省齐齐哈尔市）下列表述正确的一项是
五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。诗词歌赋，吟咏传唱，我们了解到古人的浪漫洒脱和忧郁愤懑；笔墨纸砚，尽情挥洒，我们感受到不同类型汉字的变体；琴棋书画，切磋打磨，我们体会到古典艺术的登峰造极；望闻问切，妙手回春，我们领悟到传统医术的奥妙无穷……中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。
A.“底蕴”是名词，“民族瑰宝”是主谓短语，“妙手回春”是偏正短语。
B. 文中画线句子的标点符号使用不正确。
C.“源远流长的传统文化，铸就了经久不衰的民族瑰宝。”句中的“经久不衰”作状语。
D.“中华优秀传统文化有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜留在我们的血脉，滋养着我们的心灵。”这是转折关系复句。
2.（2025年甘肃省兰州市）结语：活着的农业文明史
农耕是衣食之源、文明之根。①当清晨的第一缕阳光照在黄河水面，②洒在那些历经沧桑的古梨树枝头，③我们看到的不仅是森林一样的果园，④更是一部活着的农业文明史。它用600余年的坚守告诉世界——真正的可持续发展，从来都是传统智慧与现代文明的和谐共鸣。
上面的材料中，没有使用修辞手法的一项是
A. 第①句
B. 第②句
C. 第③句
D. 第④句
3.（2025年辽宁省）下列各项中分析正确的一项是
①在漫长的岁月中，稻米如（一条）（坚韧的）纽带，联结着每个中国人的心，承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时，汲取自然的清新与活力;和肉类、海鲜相拥时，承载醇厚肉香和鲜美甜香;投身羹汤之中时，又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的，
42 闹艺
无论何种味道，稻米都能欣然接受，与之和谐共生。
A. 语段中加点的三个短语结构相同。
B. 句①中括号内的修饰语顺序不当。
C. 句②的主干是“稻米有包容性”。
D. 句③的各个分句之间有主次之分。
4.（2025年黑龙江省绥化市）下列有关语法知识的表述，不正确的一项是
A.“青春飞扬”“放飞梦想”“生机与活力”“美好时光”四个短语结构类型不同。
B.“只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”是假设复句。
C.“青春的脚步不因挫折而停止”的句子主干是“脚步不停止”。
D.“激昂的交响曲”中“激昂”是形容词，“肆意翱翔”中“翱翔”是动词，“余生的珍藏”中“珍藏”是名词。
5.（2025年江苏省连云港市）下列说法正确的一项是
人工智能时代，我们不得不重新审视读书这个虽然____但并非____的求知方式。一本好书像一面无形的墙，在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界____，只要在这道边界的bì护下，你就会是平静的、专注的、从容的。你焦zào的心会因此安静下来，你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍，让你可以躲开令你__的suǒ事;让你可以在不同的时空中穿梭驰骋;让你可以在知识的园地里做一回园丁，助力你想象力的萌芽生长;让你可以品尝人间百态，体验种种复杂的情愫，与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场全方位的心灵改造活动，一本好书的影响可能会伴随我们一生。
A. 人工智能、穿梭驰骋、萌芽生长、人间百态这四个短语的结构是一致的。
B.“一本好书像一面无形的墙”运用比喻中的暗喻，喻体是“无形的墙”。
C. 文中画横线的句子是承接复句， 内容相互关联， 具有先后相承的关系。
D. 画波浪线句子中，“读书”是动词，“全方位”是形容词，“心灵”是名词。
6.（2025年吉林省）下列说法不正确的一项是
2025年的春天，注定不平凡！春的大门刚一打开，一声又一声惊雷便动地震天！
惊喜、自豪、感慨万千！是啊，中国自主研发人形机器人舞动春晚，机器人走进生活已不再遥远；DeepSeek（深度求索）横空出世，连美国人工智能巨头也深为震hàn①____；《哪吒之魔童闹海》dì②____造市场神话，在全球动画影史票房排行榜上一跃冲天;华为自研麒麟芯片与鸿蒙系统赋能千行百业，甲信息技术自主可控新纪元;乙中东迪拜人工智能技术会展汇聚了全球数字先锋，但中国“智造”仍火爆出圈。
这迅猛的春讯，呼啦啦席卷着大江南北（ ）这醉人的春意，暖融融浸润着河海山川。这“春讯”“春意”，就发生在真真切切我们每个人身边。这样春的讯息，你又怎能数得完？（节选自《光明日报》，有删改）
A. 文中画直线句中“舞动”“生活”的词性分别是动词、名词。
B.“动地震天”“横空出世”两个短语类型相同。
C. 文中括号处应使用的标点符号是分号。
D.“这样春的讯息，你又怎能数得完？”这句话运用了反问的修辞手法。
7.（2025年四川省遂宁市）
下列表述正确的一项是
A. 在晶莹的泪光中， 我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。其中“黑布马褂”是偏正短语， 这句话的主干是： 我看见背影。
B. 你的偶像是曹操、关羽、李白那样的古代人物？还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？这里的标点符
号使用正确。
C. 古人常使用敬辞和谦辞， 如“尊君”“令爱”“垂询”是敬辞， “奉劝”“舍弟”“小儿”是谦辞。
D. 夸张在文学作品中很常见， 如“黄河之水天上来”“白发三千丈”等。有的成语也带有夸张的手法， 如“千钧一发”“如坐针毡”“气吞山河”。
8.（2025年山东省威海市）下列括号中内容表述正确的一项是
A. 各地旅游专列相继开通，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号等旅游列车一票难求。（该句标点符号运用不正确）
B. 这些历史经验表明， 正因为开放包容、与时俱进的特性， 中国音乐才生机勃勃。（“开放包容”“与时俱进”“生机勃勃”的短语类型各不相同）
C. 文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。（画线部分在此句中的句子成分是宾语）
D. 中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石。（该句有语病）
9.（2025年黑龙江省齐齐哈尔市）下列句子没有语病的一项是
A. 春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因， 是因为其中饱含人们的美好心愿。
B.“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。
C. 端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。
D. 新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。
10.（2025年甘肃省兰州市）写出画波浪线句子的主干。
走进梨园，最引人注目的莫过于那些参天古梨树。面对如此高大的果树，什川先民创造性地发明了独特的高空作业技艺。一根长约十米的独木梯插在地上，两根辅助杆居于木梯两侧，形成三脚架形状，便构成一个固定云梯。____，____，____。这种从古代流传至今的梨园养护技艺，被称为“天把式”。
11.（2025年黑龙江省绥化市）在第①段横线处仿写句子，使之与前后句构成排比句。
①青春，宛如一首激昂的交响曲，奏响了岁月的华章;青春，____，____;青春，宛如一座明亮的灯塔，照亮了前行的航道。青春注定要面对各种风雨与挫折，但青春的旋律不因风雨而低沉，青春的脚步不因挫折而停止。
②让青春飞扬，绽放出独属于自己的色彩。青春是我们独一无二的资本，梦想则fù予其非凡的价值。只有锲而不舍，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔;只有孜孜不倦，方能让梦想劈波斩浪、扬帆远航。彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。
③青春，它是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光芒。让我们一起去勾勒那五彩斑斓的青春画卷，让青春遇见不约而同的美好。让我们背朝灯火，面朝星光，在非凡中诠释平凡，实现自己的人生价值。
【参考答案】
1.D（A项，“民族瑰宝”是偏正短语，不是主谓短语。“妙手回春”是主谓短语，不是偏正短语。B项，文中画线句子的逗号表示句中停顿，使用正确;省略号表列举未尽，使用正确。C项，“经久不衰”在句中作定语，修饰“民族瑰宝”。故选D。）
2. A（A 项， 第①句“当清晨的第一缕阳光照在黄河水面”， 此句是对自然场景的客
观描述，仅交代“阳光照射黄河水面”这一事实，没有运用比喻、拟人、夸张等任何修辞手法。B项，第②句“洒在那些历经沧桑的古梨树枝头”，“历经沧桑”原本用于形容人经历过许多世事变迁，这里将其用于修饰“古梨树”，赋予了梨树人类的情感和经历，属于拟人的修辞手法。C项，第③句“我们看到的不仅是森林一样的果园”，将“果园”比作“森林”，属于比喻的修辞手法。D项，第④句“更是一部活着的农业文明史”，将果园的发展历程及其承载的意义比作“活着的农业文明史”，用具体事物（果园）体现抽象概念（文明史），属于比喻的修辞手法。）
3.C（A项，“温暖人心”是动宾短语，“欣然接受”与“和谐共生”均为偏正短语，三个短语的结构不相同。B项，句①中的“一条”是数量词，“坚韧”是形容词。在现代汉语中，一般数量词在前，形容词在后，句①的修饰语顺序恰当。C项，提取句子主干，需要删除句子中的定语、状语、补语等修饰成分，只保留主语、谓语、宾语。句②中，“性格温润的”是定语，用来修饰主语“稻米”，“有”是谓语，“海纳百川的”是定语，用来修饰宾语“包容性”，所以句子主干是“稻米有包容性”。D项，句
③中“与蔬菜相遇时……；和肉类、海鲜相拥时……；投身羹汤之中时……”，这几个分句是并列关系，分别阐述了稻米与不同食材相遇时的表现，不存在主次之分。）
4.B （“只有……方能……”是表示条件的关联词，因此属于条件复句，而非假设复句。）
5.C（A 项有误，“人工智能”“人间百态”是偏正短语，“穿梭驰骋”“萌芽生长”是并列短语，这四个短语的结构并不一致。B 项有误，“一本好书像一面无形的墙”运用比喻中的明喻，本体是“一本好书”，喻词是“像”，喻体是“无形的墙”，而不是暗喻。D 项有误，画波浪线句子“读书是一场全方位的心灵改造活动”中，“读书”是名词，而不是动词。）
6.B（“动地震天”是动宾短语；“横空出世”是偏正短语，“横空”修饰“出世”，二者短语类型不同）
7.A（B项，这句话的标点符号使用错误，选择疑问句只在句末用问号;C项，“奉劝”是敬辞;D项，“如坐针毡”不是夸张，是比喻。）
8. B（A 项， 根据原句“各地旅游专列相继开通， ‘大河之南’号、‘齐鲁之星’号、‘赣闽风华’号等旅游列车一票难求”可知， 标有引号的并列成分之间， 通常用顿号分隔。B项，根据原句“这些历史经验表明，正因为开放包容、与时俱进的特性，中国音乐才生机勃勃”可知，“开放包容”是并列短语，“与时俱进”是偏正短语，“生机勃勃”是主谓短语。C项，根据原句“文化强国之‘强’最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”可知，句子主干是“‘强’体现在……上”，“在……上”是补语标志，所以“人民的思想境界、精神状态、文化修养上”是补语，并非宾语。D项，根据原句“中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石”可知，句子主干是“科学教育是基石”，“培养未来创新人才、应对全球科技竞争”作定语修饰“基石”，语义清晰，结构完整，无语病。）
9. D（A 项， 句式杂糅， 应删去“的原因”或“因为”; B 项， 语序不当， 应将“古老文明在数字时代的旺盛生命力”和“角色的命运转折”互换， 使其层次由浅到深; C 项， 搭配不当， “传承”与“生活”搭配不当， 可在“别有情趣的生活”后面加上“智慧”或“方式”。）
10. 示例： 先民发明技艺。
11. 示例： ①宛如一幅绚丽的油画， 增添了生活的色彩。②宛如一首动人的诗篇， 浸润了纯洁的心灵。
