深研中考真题聚力校际共研——唐山九中、交大实验学校、惠友中学地理历史三校联合教研活动

四季读书网 2026-09-16 07:55:34 12 0

为精准把握2026年中考命题趋势，优化课堂教学模式，夯实备考工作重点，促进校际间优质教学资源共享，提升地理、历史学科整体备考质量，今日，唐山九中地理历史组开展2026年中考题专项教研活动。唐山九中校长张立晖全程参与本次教研活动，唐山慧友中学副校长史亚宁，交大实验学校、慧友中学相关学科教师代表共同参与本次联合教研。地理教研员甘静宜、历史教研员郑淑云两位老师莅临现场，全程参与研讨指导。

本次教研设置课堂示范展示、评课交流研讨、中考真题研析、专家总结引领四大环节，分地理、历史学科同步推进，以课促研、以研促备，锚定中考备考实际需求。

公开课结束后，全体参会教师开展评课交流，结合课堂实例，交流教学得失，碰撞教学思路。

地理教研员甘静宜老师：肯定常闻皓老师备课扎实、课堂亲和力突出。提出优化建议：课堂要将细碎小问题整合为核心大问题，用主线问题串联整节课，构建完整知识体系，提升课堂逻辑性。

历史教研员郑淑云点评李小惠老师的展示课，提出课堂改进方向：课堂要重视史料的有效运用，营造良好课堂氛围，合理把控课堂时间；多设计学生课堂活动，强化学生参与体验；同时要重视学生课堂笔记落实，帮助学生梳理巩固知识。

史亚宁副校长：提出教学评价新思路，建议运用大数据模型开展学生学业评价，依托数据精准把握学情，实现分层教学，精准定位学生薄弱点。

评课结束，全体教师围绕2026年中考试题开展深度研讨，结合试卷、学情，梳理备考重点，各位教师依次发言。

地理学科

1. 常闻皓老师：研判地理中考命题趋势，对照考情反思自身教学，明确课堂教学、习题设计的改进方向。

2. 王思琪老师：深度分析中考试卷，梳理试卷命题特点，归纳学生答卷共性问题，找准学生知识与思维薄弱点，为后续针对性训练提供依据。

3. 鲁尊静老师：立足中考实战，聚焦考点，总结归纳各类题型答题技巧，指导学生规范答题，提高应试得分能力。

4. 林丽娜老师：针对中考备课组工作，明确备课组任务，细化教学安排与复习进度，统筹八年级地理备考节奏。

5. 李莉老师：明确今后地理教学改革方向。转变教学重心，由机械背诵知识转向掌握地理分析模型；深挖课本活动题；常态化渗透乡土地理，着力训练学生辩证思维，落实人地协调核心素养。

历史学科

1.王艳玲老师提出教学要做好古今中外知识关联，注重家国情怀、精神传承的渗透；

2.王爱华老师分析分值变化，强调中外历史结合，强化地图运用能力；

3.交大实验学校郑宇清老师立足中考真题，强调基础知识是历史备考的根基，无论命题形式如何创新，都要抓实基础，同步强化学生思维训练与审题能力培养。

4.孙宏伟老师围绕题型、核心素养，谈到要重视史料运用、情境创设，关注红色文化与地图的结合。

与会教师共同梳理中考命题新特征：命题突出情境化命题、时空观念考查，重视河北地方史、唯物史观、家国情怀；注重考查人物事迹，落实分层能力要求；强调设问规范、史料提取、材料分析，要求教学落实教‑学‑评一体化设计。同时结合近年中考成绩数据，分析学生得分情况，反思教学短板，明确后续复习要紧扣新教材历史分期，丰富文化内容，强化文化交流类题型训练。