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历史退出中考?那高中历史咋办?
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历史退出中考?那高中历史咋办?点击上方文字▲关注我哦 大家好，我是小阳，04年现已考编上岸的历史师范生。 前段时间，关于历史学科在中高考中地位的话题，有一次引发了社会上很多讨论。 起因是辽宁省教育厅发布将历史学科由考试科目调整为考察科目，成绩不再计入中考总分的通知， 作为一个新上任的高中历史老师，我也想谈谈我的看法。 01 其实通告当中还有地理、生物两门学科，唯独历史科目的调整最引人注目。 为什么？ 历史学科与其他学科不同，它不教我们“这个东西是什么？”而是告诉我们“我们是谁，从何而来？” 历史课承载的不只是知识点，更是一个民族的集体记忆和身份认同。 而且从育人的角度来看，历史学科也有其独特的价值。 它培养的是一个人的家国情怀、文化认同以及思辨能力。这些东西不是刷题能刷出来的，也不是其他学科能够代替的。 一个孩子如果不知道自己的国家经历过什么，不了解历史优秀文化的传承，没听说过历史英雄人物精神，那么他们将会失去一个良好的价值引领和向前推进的动力。 02 政策的初衷确实是好的，减掉几门计分的科目，看起来是给学生松绑。 但实际却是—— 中国是应试教育，历史一旦退出总分统计，学生就很难把它放在心上，家长也多半不会重视。 若还指望学生自行探索、梳理中国历史的来龙去脉，那近乎痴人说梦。 更何况，在许多父母眼里，不能折算成升学筹码的科目，花时间在上面，简直是浪费。 其次，在新高考“3+1+2”模式下，历史是物理之外唯一的“首选科目”，在高中选科学历史的学生，在初中基础没打牢的情况下，高中历史能跟得上吗？ 初高中知识衔接出现断层，这不是减负，这是在挖坑！ 03 减负的政策方向是没错，孩子的学习负担确实需要减轻。 但减负减掉的应该是机械刷题和无效内卷，而不是减掉一个拥有民族记忆的学科。 历史这门课，它关乎的不只是一场考试的成绩，而是一代人对自己国家、国家文化的认知和认同 一个忘掉自己历史的民族是没有未来的。 END
