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中考真的需要取消英语吗?
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中考真的需要取消英语吗?前两天刷手机，又看到“取消英语主科地位”上了热搜。 起因是考研数学名师汤家凤公开发声，说英语占了学生太多时间，绝大多数人毕业后根本用不上，还说“崇洋媚外的历史该结束了”。 紧接着胡锡进下场开撕，说这种言论“偏激”“狭隘”，认为一旦英语退出主科，公立学校投入减少，富裕家庭照样请私教，普通家庭的孩子会失去最公平的上升通道。 我把两人的观点反复看了两遍，说实话，吵得热闹，但谁也没说服我。今天我写这篇东西，不想站队，就想以一个普通人的视角说事。 喊着取消英语的人，有没有想过谁最吃亏？ 胡锡进那句话确实戳到我了。年收入50万以上的家庭中，82%反对降低英语地位。 你品品这个数据——越是条件好的家庭，越不希望英语被弱化。为什么？因为他们太清楚英语意味着什么了。 我老家在河南一个县城，初中才开始学英语，老师自己发音都带着浓重口音。 后来我到北京上大学，第一次英语课上外教让我自我介绍，我憋了半天只蹦出来一句“My name is...”，脸红到脖子根。 我在迪士尼工作几年，看见那些上海的小学生，跟他的外国小同学用英语轻松的交流。 如果高考不考英语了，或者英语不算主科了，你以为那些中产家庭会让孩子放弃学英语吗？不会的。 他们该请私教请私教，该送国际学校送国际学校。 真正被“解放”的，是那些本来就只能靠公立学校学英语的普通家庭孩子。 到时候人家孩子英语溜溜的，你孩子连ABC都认不全，谁的路更窄，还用我说吗？ 任正非说过一句话，挺扎心的：“不学英文，农村孩子永远是农民。”话糙，但你细想想，真的是这个理。 AI翻译确实厉害，但它翻译不了你的脑子。 “现在AI翻译都这么强了，还学英语干嘛？”这是我听到最多的论调。 我承认，DeepL和ChatGPT的翻译能力确实让人惊艳。有研究显示ChatGPT在诗歌翻译测试中能拿到93分，快赶上人工翻译了。但你别忘了，这些测试用的是标准化的文本。真实工作场景里呢？ 我一个朋友在外贸公司做项目经理，去年跟中东客户谈一笔单子，对方在邮件里用了句非常隐晦的当地俚语表达不满，AI翻译出来是“我们对此表示关注”——听起来客气得很。 但我朋友英语底子好，结合上下文读出了那股子“我们已经很不高兴了，你们最好赶紧给个说法”的意思。他提前做了预案，单子保住了。你要是完全依赖AI翻译，这种微妙的语气变化根本读不出来。 更别提学术论文了。国际上90%以上的学术论文是英语写的。 你靠AI翻译读完一篇论文，跟你自己读懂一篇论文，理解深度是两回事。翻译会丢掉很多东西——逻辑链条、术语精确性、作者的弦外之音。 AI是个好工具，但工具替代不了你的脑子。你让一个不懂英语的人拿着翻译器去跟外国人谈判，就像一个不懂代码的人拿着AI编程工具去开发软件——表面上看都能跑，但真出了问题你连错在哪都不知道。 英语的投入产出比，确实该骂，但该骂的不是英语本身。 汤家凤说学生花大量时间学英语，毕业了用不上，这话有道理。数据显示，全国民众每年在英语学习上的私人支出超过1.2万亿元，城市家庭从小学到高中在英语一项的累计投入平均8万元。 而中国人在EF英语熟练度指数里只排到全球第86位，属于“低熟练度”水平。 钱花了，时间砸了，效果呢？大多数人的英语水平就是“哑巴英语”——能做题，不能说话。 但你有没有想过，这到底是英语的错，还是我们学英语的方式有错？中小学英语课大部分时间在讲语法、做选择题、背单词表。 我们花了十几年，学的是“关于英语的知识”，而不是“使用英语的能力”。你把同样的时间和钱投在数学上，全用来刷题不教原理，效果也一样差。 真正该改革的是教学和考试方式，不是把英语这门课砍掉。上海高考英语“一年两考”的实践表明，考试改革可使平均分提升11%的同时降低焦虑指数29%。改进评价方式，比简单取消有效得多。 日本的前车之鉴，不是说着玩的。 日本2000年前后弱化英语教育，结果呢？国民英语水平暴跌。 到现在，日本的EF英语熟练度排名已经连续11年下降，在亚洲排到了第13位，甚至被尼泊尔甩在后面。 我看过一个数据，日本约75%的上市企业在业务中使用英语，但只有不到10%的日本人能够进行有意义的英语对话或写作。这意味着什么？ 意味着日本企业在国际化过程中，大量机会被英语更好的韩国人、新加坡人抢走了。 港媒甚至用“自我孤立”来形容日本因为英语能力下降而越来越与全球市场脱节。 你想想，一个国家的精英阶层如果英语不行，在国际谈判桌上怎么跟人家争利益？ 中国正在深度参与全球化，我们的企业要出海，我们的科学家要跟国际同行交流，我们的年轻人要在全球人才市场上有竞争力。 这种时候弱化英语教育，不是自信，是自断经脉。 与其纠结“取消不取消”，不如想想“怎么教”。 说到底，这场争论的焦点其实一直绕着一个字转——“考”。 支持取消的人觉得考英语不公平，反对取消的人觉得不考英语更不公平。但大家都忽略了一个问题：英语到底该怎么教、怎么学？ 教育部已经明确表态，英语在基础教育及中高考中的主科地位短期内不会改变，但教学与考核方式正在向“实用化”和“多元化”改革。我觉得这个方向是对的。 我自己这些年一直在自学英语，没有考试压力，反而学得比以前带劲。 我会看YouTube上的科技评测，读英文原版的商业报道，偶尔跟外国朋友用英语聊聊天。 没有选择题，没有完形填空，但我能感觉到自己的英语在真正地“活”起来。 英语从来就不是一道选择题。它是一扇窗，推开它，外面的世界比你想的大得多。 你可以不喜欢英语，但别替你的孩子关上那扇窗。因为在全球化的牌桌上，英语不是万能的，但没有英语，你连上桌的资格都可能没有。
