作者：周老师心理课
来源：家庭教育锦囊
走进初中的校园。
孩子们都会面临一场中考的“分流”。
为了赢得这场考试。
老师会督促孩子，家长也会努力管教。
在中考过后呢。
根据中考的成绩，孩子们会进入不同的校园里。
有的上了高中，继续围绕高考去拼搏；有的上了职校，接下来会习得一门技术。
表面来看，中考分流是分学习走向。
围绕“中考”分流这件事，不少的家长都会紧张和焦虑。
实际上，家长若是看清更多分流的真相，在指引孩子的过程中，就有方向可循了。
中考“分流”，到底分了什么？
01
分的是目标
按照中考成绩。
同学们会进入不同的学习路径，比如高中、职校和中专。
这三者有什么不同？
最主要的，就是培养方向和目标不同。
职校和中专，主要培养孩子职业技能，将来让孩子有一技之长。
当然，现在职校生也可以高考。
但相对于高中来说，高考的途径还是有区别的。
而普通高中的学生。
他们将学习更加深入的理论，围绕考大学而努力。
所以，高中、职校和中专，三者的学习目标是不同的，培养的路径也不同。
三者的筛选，是通过中考分流实现的。
02
分的是环境
试想一下！
大家在普高里，或者职校和中专里，环境有什么区别呢？
走进高中的校园。
基本上，同学们都在备战高考。
高中生的身边，大多都是想考大学的人，彼此相互竞争和督促。
有句老话说：“环境影响人”。
在学习生活中，是有一定道理的。
作为高中生，你不想学习？
就会被老师督促学习，就会被身边的同学推着走。
在职业学校和中专里呢？
一部分人想学习，还有许多孩子只是混个学历。相对于普高，学习氛围可能会差很多。
当然，具体情况要看校园的管理。
03
分的是认知
中考过后。
孩子进入什么样的学校，离不开家长的支持。
不无夸张地说：
家长的认知情况，也在影响着中考的分流。
从这个角度来看。
中考分流，也在分家长的“认知”。
面对孩子的成长，有些家长持着无所谓的态度，他们不管教孩子。
导致孩子困惑的时候，失去学习的动机。
还有许多家长，他们知道学习的意义。
孩子的初中三年，这些家长一直做好陪伴和支持，用行动给孩子带来积极的影响。
父母不同的影响力，会体现在孩子的学习上。
高认知的家长，会在关键的时候，帮助孩子做出正确的抉择，让孩子走上更宽的路。
04
分的是机会
中考季过后。
孩子们，会开启不同的学习生活。
不妨自问一下：
不同的选择下，孩子们的出路一样吗？
很显然，不一样。
普高的孩子，将来有更多的机会考上大学。
职校生除了学习技术，还可以参加对口高考或单招，也能实现升学的目的。
上中专的孩子，多半学一门技术，毕业就去打工。
当然，每个选择都有自己的机会。
但从更深层次来看，大家将来就业的机会，还是有很大区别的。
而中考，已经在悄然之间，将孩子们的机会做出了分流。
结语
中考分流分的是什么？
表面来看，它分的只是孩子升学的途径。
事实上，不止如此。
中考这件事，在悄悄区分家长的认知，区分孩子的学习热情。
然后将孩子放到不同的路上。
让孩子接下来，有着不一样的机遇，以及不同的生活方式。
在您看来，是不是这样呢？
