中考一类校直达车上刺刀直奔中考
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2026-2027年沪科版九年级物理上册
#2027年中考一类校直通车---第十三章 温度与物态变化 #
本章总结
一、单选题
1．吃雪糕解暑，雪糕在口中所发生的物态变化是（ ）
A．熔化B．汽化C．液化D．凝固
2．“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（ ）
A．先升华后凝华B．先凝固后汽化
C．先熔化后液化D．先汽化后液化
3．诗词歌赋是中华民族璀璨文化的重要组成部分。关于下列诗词分析正确的是（ ）
A．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，云的形成过程需要吸收热量
B．“花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干”，露的形成属于汽化现象
C．“风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时”，霜是由于水蒸气遇冷凝华形成的
D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，冰的形成是熔化现象
4．国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图，下列说法正确的是（ ）
A．经过压缩机时温度降低
B．经过冷凝器时发生液化
C．经过膨胀阀时发生升华
D．经过蒸发器时放出热量
5．某晶体熔化时，温度随时间变化的图像如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．该晶体的熔化过程持续了6 min
B．第4 min时，该晶体是固态
C．该晶体在熔化过程中不吸收热量
D．该晶体的熔点是50 ℃
6．如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（ ）
A．AB段表示该物质温度逐渐降低，它在逐渐凝固
B．BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体
C．该物质在C点可能是固液共存态
D．该图像可能是液态玻璃凝固时温度随时间变化的图像
7．如图所示是水沸腾时温度随时间变化关系的图象，下列说法正确的是（ ）
A．实验中加热4min后停止了加热
B．沸腾温度低于100℃是由于供热不足造成的
C．水沸腾的过程中不断吸热，但温度不变
D．液面上方气压高于1个标准大气压
8．如图所示是小明给某物质加热时温度随时间变化的图象，下列说法中正确的是（ ）
A．图象中cd段表示的是该物体的熔化过程
B．50℃时该物质可能处于液态
C．该物质是晶体，熔点为80℃
D．用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度
9．图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（ ）
A．该物质属于非晶体
B．由图乙可知，该物质的熔点为90℃
C．安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装
D．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间
10．寒假期间，我校九年级学生宋楠、吴栋到滨州缤彩蝶园滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他俩发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”．如图所示，对于造雪机在造雪过程中，沉积的“白雪”和喷出“白雾”发生的物态变化是
A．凝固液化B．凝华汽化
C．升华汽化D．熔化液化
11．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）
A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象
B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象
C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象
D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
12．关于如图所示的四种物态变化的实例，下列说法正确的是（）
A．
冰雪遇暖消融，属于液化现象
B．
水烧开时冒出“白气”，冒“白气”的过程放出热量
C．
草叶上形成的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝固现象
D．
用干手器将手烘干，手上的水变成水蒸气，此过程放出热量
13．下列说法中，错误的是
A．体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中
B．测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触
C．只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平
D．温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量
14．炎热的夏天，在阳光的烧灼下，柏油公路会变软，这一现象说明（ ）
A．柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软
B．柏油是晶体，受热后未达到熔点，先变软
C．柏油是晶体，受热后达到熔点，已经开始熔化
D．柏油的硬度不够，不能确认柏油是晶体还是非晶体
15．下列生活中的事例中，属于减慢液体蒸发的措施是（）
A．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
B．将水果用保鲜膜包好后放进冰箱储存
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D．用电热吹风机将头发吹干
16．如右图所示，甲试管装水，乙试管装酒精，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热使里面的水沸腾，已知标准大气压下酒精的沸点是78℃，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾
B．甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾
C．甲试管内的水沸腾，乙试管内的酒精不沸腾
D．甲试管内的水不沸腾，乙试管内的酒精沸腾
17．在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头．通常情况下金属锡是固态，焊接时先将锡熔化至液态，然后再凝固和接头粘在一起．图中能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是
A．
B．
C．
D．
18．为使电子器件正常工作，常用热管进行降温。如图所示热管一端为蒸发端，受热时，液态介质吸收热量迅速挥发，蒸气流向冷凝端；在冷凝端，气态介质释放热量，重新凝结成液体流回蒸发端。如此循环，热量就由热管一端传至另外一端。在蒸发端和冷凝端介质所发生的物态变化分别为（ ）
A．升华和凝华B．汽化和液化C．熔化和凝固D．液化和汽化
19．如图所示的是海波的凝固图像，从图像中获得的信息说法正确的是（ ）
A．海波在BC段吸收了热量
B．海波在CD段是气态
C．海波的凝固点是60℃
D．海波的凝固过程用时6min
20．关于自然界的水循环，下列说法正确的是（ ）
A．积雪放热熔化成水归入大海
B．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
C．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
D．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
二、填空题
21．如图所示是甲、乙两种固体的熔化图像，则______是晶体，______是非晶体。图中晶体的熔点是______℃，图中C处是______态，E处是______态。
22．小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的___________，（选填“内表面”或“外表面”下同）冬天，小水珠附着在玻璃的_______．烈日下，狗伸长舌头并快速喘气，从而加快唾液________，而这种物态变化________热量，从而使狗感到凉快．
23．有一则科学笑话，说的是清朝末年，洋人请清廷官员吃冰棍，以为是热腾腾的食品，大吃一口，吞吐两难。官员请洋人吃炖鸡蛋，表面平淡无奇，其温度接近100℃，烫的满嘴是泡！冰棍冒“白气”的原因是：_________。炖鸡蛋的表面有一层猪油（猪油的沸点约为260℃），说明猪油在这里的作用是_________。
24．在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，盐使冰的熔点______0℃（选填“低于”、“高于”），该白霜的形成是______现象（填物态变化名称），在形成白霜的过程中会______热量（选填“吸收”、“放出”）
25．如图所示，是反映某种物质三种状态的微观模型。图乙中的物质为______态。某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为______，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是______（填序号）。
①固体清香剂用了一段时间后变小
②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出
③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫。
26．如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，______（填物态变化名称）成小水滴或______（填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流______（填物态变化名称）成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。
27．下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的，参阅表中几个温度的数据，你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象，并说明理由.
你认为实验方案_______________更好些，你的理由是：________________________．
实验1 | 实验2 | ||
在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直接加热装了固态碘的试管，发现试管内出现了碘的蒸气. | 在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出现了碘的蒸气 | ||
碘的熔点：114℃ | 碘的沸点：184.3℃ | 水的沸点：100℃ | 酒精灯火焰：500℃左右 |
三、实验题
28．小欢和小乐学习物态变化后，做了两个实验：
（1）“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置如图甲，根据实验数据绘制出水的温度随时间变化的图像如图乙；
①分析图线a可知，质量为m1的水沸点是______℃，原因是当地大气压强______1标准大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）；
②若用质量为m2（m2＞m1）的水做实验，得到的图像可能是图乙中的______（选填“b”、“c”或“d”）；
（2）他们用图丙装置探究某种固体熔化时温度的变化规律：
①除图中实验器材外，还需要的测量仪器是______；
②安装实验器材时，应先确定______的位置（选填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）。实验中，观察试管内物质的______，并记录温度和加热时间，记录如下：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 30 | 35 | 39 | 44 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 | 59 |
③分析实验数据可知，第5min时，该物质所处的状态是______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；该物质为______（选填“晶体”或“非晶体”）。
同学们在实验室做“探究固体熔化时的特点”实验，请回答第29~40题。
29．小杨所用的实验装置如图甲所示，小杨在实验中应先固定___________（选填“陶土网”或“温度计”）的高度，除图乙中的器材外，还需要的测量器材是___________。
30．小杨应选择颗粒__________（选填“较大”或“较小”）的冰进行实验。
31．实验中，用水浴法加热固体的目的是___________。
32．在实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示。此时温度计的读数为___________℃。
33．小杨根据实验数据画出的冰熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示，由图丙知，在BC段，该物质处于___________态。
34．小杨用图甲装置探究某物质a熔化时温度的变化规律，记录的实验数据如表，分析实验数据可知，物质a用时___________min熔化完毕。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
35．请在图丁所示的方格纸上帮小杨画出物质a的温度—时间图像。
36．物质a是___________（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是___________℃。
37．小杨继续探究物质b、c熔化时温度的变化规律，由实验数据绘制的温度一时间关系图像如图戊所示，由图像可知，b、c 两种物质的区别是___________。
38．实验中收集多组数据是为了___________。
A．寻找普遍规律减少实验误差
39．小杨组装实验器材时，先将物质a加热至熔化，然后将温度计的玻璃泡伸入液态的物质a中，则此时温度计的玻璃泡在试管中的位置要求是___________。
40．小杨在总结实验结论时推测：如果一直加热下去，试管中的液体a可能会沸腾。你认为小杨的推测是否正确？__________请说明理由__________。
41．图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔记录一次温度值．实验数据记录如下表：
时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
海波的温度 | 40 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
（1）实验器材的组装顺序是______（填“由上到下”或“由下到上”），试管在水中的深度要适当，深度适当的标准是什么？______
（2）实验中需要的测量工具是温度计和______；
（3）实验中，用烧杯的热水加热试管中的海波，除了使海波受热缓慢外的另一个好处是______；
（4）在时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为______；
（5）由记录的实验数据可知海波是______（填“晶体”或“非晶体”）；
（6）由实验可知，海波熔化需要的条件是：______和继续吸收热量；
（7）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是______（填字母）。
A．烧杯中的水少B．对试管内的海波不断搅拌
C．温度计的玻璃泡碰到了试管壁D．海波熔化过程中吸热，温度升高
42．小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点：
实验一：用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点：
（1）组装器材时，应先固定图甲中的部件________（选填A或B）；
（2）在实验中观察到很多有趣的现象，图乙是水________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况；
（3）根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图像，如图丙所示。根据图像可知水沸腾时温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”），该实验地点可能在________（选填字母序号，A．拉萨B．十堰C．北京）
（4）实验二：利用图丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点：
实验中，小明发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾，由此可知亚麻仁油的沸点比酒精________（选填“高”或“低”）。
43．如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图．
（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热至沸腾，（切勿碰翻烧杯，小心烫伤），继续加热，水的温度________，水沸腾时的气泡变化如图中的________（a或b）；
（2）观察从烧瓶口冒出时生成的白雾，往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气________（填物态变化），同时握金属盘手的感觉是________，说明了________；
（3）短时间内要在金属盘的底部产生更多的水滴，可以采取的方法________；
（4）某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？________瓶口温度较高，水蒸气不容易液化。
44．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_________有关．
(2)通过_________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图乙)．结果发现如图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的____________(选填“质量”或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______________(选填“正确”或“不正确”)，理由是_______________________________________________．
