开学即“赶考”,公幼教师用一张试卷“收心归位” ——公园巷幼儿园2026年秋季教师基本功理论测试侧记

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开学即“赶考”,公幼教师用一张试卷“收心归位” ——公园巷幼儿园2026年秋季教师基本功理论测试侧记
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当孩子们还在享受暑假的“尾巴”,公园巷幼儿园的老师们已经开启了“开学第一考”。

      8 月 30 日,全体教师走进考场,参加 2026 年秋季学期教师基本功理论测试。公园巷幼儿园教学部孙飞燕主任开展考前动员,明确本次测试相关要求,强调要以严谨认真的态度对待考核。

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      没有过渡期,没有缓冲带 —— 开学即 “赶考”,用一张试卷 “收心”,用一次考核 “归位”。

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这场考试,不简单。

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     翻开试卷,前半部分是“硬功夫”:幼儿心理学、教育学、卫生学,《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师职业行为十项准则》……一道道题目像一面镜子,照出假期学习的“真功夫”。暑假期间,教学部提前划定了学习范围,老师们带着任务过暑假,带着底气进考场。

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后半部分,考的是“公幼魂”

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     谈谈对公幼办学理念的理解、公幼慧玩课程的组成部分、育人目标、公幼教师的行为准则……

     这些题目考的是日复一日的文化浸润。

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     吴园长说道:“走廊墙上的字不叫文化,流在血里的才叫文化。我们的办园理念、课程架构、教师准则,如果只挂在走廊里,那就是装饰品;如果刻在每一位老师的职业本能里,那才是教育的灵魂。”

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     阅卷时,不少老师的答卷上,在标准答案之外,多了一行行手写的岗位感悟——

“作为教师我们要像妈妈一样爱护着每一位幼儿,细心的观察、发现...

“充满智慧的支持、合作、引导幼儿...”

“在日常生活中围绕爱开展创造性的活动,用我们的爱心、智慧陪伴幼儿的成长,坚持以儿童出发,用儿童的视角开展活动...”

......

     有标准,更有温度;有框架,更有思考。这是这份答卷最让人欣慰的地方。

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     开学在即,公园巷幼儿园的老师们已全员就位。用学习收心,用专业归位,用一场实实在在的考试,向新学期说一声:我们准备好了。

孩子们,开学见!

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撰稿 | 张萌

图文 | CC 

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