2026中考语文试卷真题参考答案(未考省市可借鉴)

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2026中考语文试卷真题参考答案(未考省市可借鉴)
2026重庆市中考语文真题
参考答案
一,语文知识及运用(27分)
1.(3分)xiāo、谧、悠
2.(3分)A
3.(3分)D
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4.(4分)要求:命名限四字且契合图片内容(2分);写出化用的诗句(2分)。
图一示例:
①晨曦沐林(1分)
②初日照林(1分)
化用了"初日照高林"(2分).
③落晖映树(1分)。化用了"树树皆秋色,山山唯落晖"(2分)。

图二示例: ①落叶幽径(1分)。
②梧桐清秋(1分)。
化用了"寂寞梧桐深院锁清秋"(2分)。

5.(14分)
(1)(2分)要求:紧扣主题,采用对偶修辞。示例:演生活之美,讲语文之味。

(2)(8分)每空1分。如出现错别字,该空不得分。
①归雁洛阳边②日暮乡关何处是③沉舟侧畔千帆过④柳暗花明又一村 ⑤春蚕到死丝方尽 ⑥蜡炬成灰泪始干⑦会当凌绝顶,一览众山小⑧不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)(4分)要求:紧扣目的,方式设计合理(每条2分)。
示例:访谈听众/开展问卷调研/设置意见箱
二,阅读与鉴赏(63分)
(一)文言文阅读(15分)
6.(3分)C
7.(4分)要求:关键词语翻译准确,全句大意正确即可。
(1)(2分)我曾经探求古代品德高尚之人的心思,或许不同于以上两种表现。
(2)(2分)凡是(他们)所歌唱吟咏的(对象/作品),大致都是凄凉哀伤的。

8.(3分)D(是按照时间顺序记述)

9.(5分)①乙文张说登楼赋诗"谁念三千里,江潭一老翁",流露出被贬谪的悲凉,表达了自哀自怜之情。(2分)
②张说关注的是自己的得失遭际,是"以己悲":范仲淹"不以物喜,不以己悲",在朝在野,都"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",表现出心怀天下的博大胸襟。两人胸怀有高下之别(3分)。
(二)文学类文本阅读(22分)
10.(3分)第2节,忆往昔/回国路上的回忆/凭栏所思;第3节:迎接新的挑战/艰苦地工作:第5节:生死一瞬/不幸牺牲/永怀郭永怀。
11.(4分)找出例子2分,分析表达效果2分。
示例一:第1节中的钱学森来信(2分)。用真实史料表现了郭永怀归国的强烈意愿(或:显示出国家对郭永怀回国的急切盼望),增加传记的可信度(2分)。
示例二:第2节中1938年郭永怀因护照上有日本签证而放弃留学(2分)。用传主的真实经历表现其民族气节,更容易使读者感动(2分)。
12.(5分)①想象"捧""摁"等一系列动作,表现出郭永怀激动的心情;②想象郭永怀说的话,表达其真挚的爱国心;③用"蜜蜂听到花开的清音"作比,表现出郭永怀回国前的亢奋状态;④借助想象,展现了郭永怀当时的情景,让读者如临其境,更易被感染。(答对一点2分,答对两点4分,答对三点5分)
13.(5分)此题分层赋分。若答能删除,最高得3分。
不能删除(1分)。理由:①郭永怀买鞋不懂尺码,表明他不分心于世务,侧面表现他专注于研究的科学家形象(2分);②郭永怀收到女儿来信的紧张不安和回信中的细心提醒,表现了他对女儿的关爱,这一温情的父亲形象,使其科学家形象更立体丰满(2分).
能删除(1分)。理由:郭永怀收到女儿来信的紧张不安和回信中的细心提醒,表现了他对女儿的关爱,删去这一段,更集中表现其科学家形象(2分)。
14.(5分)要求:概述事迹(3分),评述功绩(2分).
示例:郭永怀少年勤学,考取北大,留校任教:后出国深造,从事理论研究;新中国成立后毅然回国,投身国防事业(3分)。他是中国"两弹一星"元助中唯一在原子弹,导弹和人造卫星三大领域都做出突出贡献的科学家。他一生探索科学,其功绩彪炳青史,其英名永垂千秋(2分)。
(三)实用类文本阅读(18分)
15.(3分)B(美国"的里雅斯特号"下潜到了斐查兹海渊)
16.(5分)①国家有计划推进,形成了大协同深海科技创新体系,有举国体制优势;②深海探测从"单兵作战"到"协同致胜";③研究起步晚,发展速度快;④已达世界领先水平。(答一点2分,两点4分,三点5分)
17.(4分)要求:从外形,结构和科研功用三个方面进行介绍,须对信息进行选择与整合。
示例:"蛟龙号"外形近似圆柱体(1分),它由载人耐压舱,推进器,生命支持系统,导航通信系统及压载铁等组成(2分),它的科研功用是开展深海探索及科学研究,其设计下潜深度为7000米(1分)。
18.(6分)要求:主题聚焦,所选材料与主题契合(3分);理由阐述合理(3分)。
示例一
主题:大国深潜重器
材料选择:材料一、二、七
选材理由:用这三则材料介绍深海载人潜水器"蛟龙号""深海勇士号""奋斗者号"及它们取得的亮眼成绩,让观展者认识中国深海潜水器,领略大国重器的风采,激发民族自豪感。
示例二
主题:致敬深潜探索者材料选择:材料三、四、五
选材理由:用材料三中极端恶劣的深海环境反映探索者面临的巨大挑战;用材料四,五中徐芑南,叶聪的事迹表现探索者为中国深普事业做出的卓越贡献,歌颂他们爱国奉献,勇闯难关,敢于创新的精神,从而达到向探索者致敬的目的。
示例三
主题:向深海人类深潜探索之路材料选择:材料一、八、六
选材理由:用材料一和材料八呈现人类深海探索的进程,用材料六呈现当前全球合作开展深海探索的计划,从而展现人类深潜探索的艰辛历程与未来计划。
(四)整本书阅读(8分)
19.(8分)
(1)(3分)C(《水浒传》是小说)
(2)(5分)要求:从两个不同角度阐述,事例与分析相结合(例子与分析各1分;语言表达1分。)。
示例:①书中有很多好汉重情重义,如鲁智深救助金氏父女的正义之举,这无论在哪个时代都是值得赞扬的。
②塑造人物的艺术手法高妙,如通过系列典型事件,充分展示林冲性格发展变化的过程,人物形象丰满。
③鲁智深拳打镇关西,这有违现代法治精神。
④武松为复仇杀害张都监全家,连无辜者都不放过,这是对生命的漠视。(答满两个角度即可得分,答案不唯一)

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