点击蓝字 关注我们
2026年度社会工作者职业资格考试已于5月23-24日圆满落幕,但热度持续攀升!
📌 重要通知
即日起,我们将持续更新2026年社工考试(初级/中级)考友回忆版真题及解析,覆盖《综合能力》《实务》《法规与政策》全科目。
💬 互动福利
• 欢迎点赞、关注,真题答案不断更新中……
,,
01
【多选题】某社区老年人口占比超过30%,独居及行动不便的老年人数量逐年上升。针对这一情况,小刘设计并开展了一系列社会工作服务。首先,他协助符合条件的老年人申领养老服务消费补贴,减轻其家庭照护负担;接着,他又招募青年志愿者与独居老人结对,开展暖心陪伴;同时,他还对社区无障碍设施配备情况进行评估并提出适老化改造建议,促进社区老年人友好环境建设。从人的发展视角看,上述小刘的做法,体现的社会工作服务功能有( )
A.促进正常生活
B.促进社会团结
C.维护社会秩序
D.促进人与环境相互适应
E.推动社会进步
【解析】
B选项属于对文化的功能,CE选项属于对社会工作的功能,AD选项属于对人的功能,故选AD
【参考答案】AD(答案非官方发布,仅供参考)
02
【多选题】为减轻社区空巢老年人的孤独感,小徐设计了一个园艺治疗社会工作服务项目。下列项目内容中,属于“服务”的关键要素有( )。
A.4月至6月的每周三下午开展一次园艺活动
B.在社区老年活动室的阳光房内开展园艺活动
C.邀请园艺专业的大学生担任志愿者指导居民
D.核心活动流程包括园艺种植和种植感想交流
E.根据园艺治疗相关理念和规范编写服务指南
【解析】
各方案的详细内容包括:目标、对象、活动形式、日期、时间、场地、服务流程、人力分配、财政预算、所需设备、预期困难和应对方法等。
A选项正确,明确了服务的时间安排。
B选项正确,明确了服务的地点安排。
C选项正确,明确了服务的人力资源安排。
D选项正确,明确了服务的具体内容和流程。
E选项错误,编写服务指南属于服务的准备工作,不属于直接的服务内容。
综上所述,本题正确答案是ABCD。
【参考答案】ABCD(答案非官方发布,仅供参考)
03
【多选题】关于社会工作服务专业价值观与道德规范文化基础的说法,正确的有( )。
A.社会工作服务专业价值观“接纳”实践原则,体现了“和而不同"思想
B.社会工作服务中建立关系的“同理”技巧,体现了“将心比心”的内涵
C.社会工作服务专业价值观和道德规范与社会主义先进文化是相互契合的
D.社会工作服务专业价值观“非评判”实践原则与“中庸之道”大相径庭
E.社会工作服务专业价值观的“尊重”理念,体现了“民惟邦本”的思想
【解析】
A选项正确,“接纳"原则体现了“和而不同"的思想。
B选项正确,“同理"技巧体现了“将心比心”的内涵。
C选项正确,社会工作服务专业价值观和道德规范与社会主义先进文化是相互契合的。
D选项错误,“非评判"原则与“中庸之道"并不大相径庭,反而有一定的契合点。
E选项正确,“尊重"理念强调对服务对象的基本权利和尊严的重视,这与“民惟邦本”的思想是一致的,即人民是国家的根本。尊重个体价值与权益,重视民众诉求,贴合民惟邦本的民本思想。
综上所述,本题正确答案是ABCE。
【参考答案】ABCE(答案非官方发布,仅供参考)
04
【多选题】某社会工作服务机构在开展家校社协同育人服务项目中发现,部分新就业群体的随迁子女存在城市融入难、同辈群体交往少、厌学和逃学等现象,有的还面临校园欺凌风险。下列学校社会工作服务内容中,符合我国社会工作服务专业价值观的实践原则的做法有( )。
A.建议班主任与家长对有厌学逃课行为的学生严格管束,制订惩戒措施
B.为面临校园欺凌风险的学生量身定制服务方案,积极开展预防性工作
C.倾听新就业群体子女的真实需求,开设成长小组提升其环境适应能力
D.搭建家校社共育的平台,开设平行小组为家长、教师和志愿者提供支持
E.开展多专业合作,倡导社会关爱新就业群体子女,进一步丰富服务类型
【解析】
中国社会工作服务专业价值观的实践原则:
一是需求导向。在服务中注重需求导向,从服务对象的需求出发,正确评估服务对象的需求,并设计服务内容和提供方式,避免主观和专断带来的服务误区。
二是尊重与真诚。
三是个别化。在服务中注重个别化原则。
四是平等与公平。在服务中践行平等与公平,做到平等待人,努力做到公平公正,提供服务不偏不倚,并避免损害公共利益。
A选项错误:建议班主任与家长对有厌学逃课行为的学生严格管束并制订惩戒措施,这不符合社会工作服务的专业价值观。社会工作强调尊重、接纳和非评判原则,应通过理解和支持来帮助学生解决问题,而不是简单地采取惩罚措施。
B选项正确:为面临校园欺凌风险的学生量身定制服务方案,并积极开展预防性工作,体现了个别化的原则,有助于保护学生的安全和福祉。
C选项正确:倾听新就业群体子女的真实需求,并开设成长小组提升其环境适应能力,符合社会工作中的需求导向原则,有助于学生更好地融入城市生活。
D选项正确:搭建家校社共育的平台,并开设平行小组为家长、教师和志愿者提供支持,体现了社会工作的平等与公平原则,有助于形成合力,共同促进学生的全面发展。
E选项正确:开展多专业合作,倡导社会关爱新就业群体子女,并进一步丰富服务类型,体现了社会工作中的平等与公平原则,有助于为学生提供更全面的支持和服务。
综上所述,本题正确答案是BCDE。
【参考答案】BCDE(答案非官方发布,仅供参考)
05
【多选题】近期班主任发现来自单亲家庭的小童上课注意力不集中,成绩下滑且情绪低落,不愿意和同学一起玩耍,于是将其转介给学校社会工作者小李。小李通过上门家访了解到,小童母亲因疾病失去劳动能力,两人靠最低生活保障金维持生活,与邻居互动较少,也很少参加社区活动。基于这一情况,小李决定运用生态系统理论开展服务,下列做法中属于中观层面的有( )。
A.帮助家长与学校建立联系,共同关注小童成长
B.招募大学生志愿者,为小童提供学业辅导服务
C.帮助小童设立阶段性的学习目标,获得成就感
D.链接社会资源,提供经济和家庭照顾上的支持
E.邀请小童参加公益活动,结识社区里的小伙伴
【解析】
A选项正确,帮助家长与学校建立联系,共同关注小童成长,属于中观层面的干预。
B选项正确,招募大学生志愿者,为小童提供学业辅导服务,也属于中观层面的干预。
C选项错误,帮助小童设立阶段性的学习目标,属于微观层面的干预。
D选项错误,链接社会资源,提供经济和家庭照顾上的支持,属于宏观层面的干预。
E选项正确,邀请小童参加公益活动,结识社区里的小伙伴,属于中观层面的干预。
【参考答案】ABE(答案非官方发布,仅供参考)
真题答案更新中……


审核:刘斐
总监制:常娟
责任编制:刘斐

中心简介



聊城市茌平区趣探秘文化创意中心成立于2025年5月,是一家深耕社区居民综合型发展的成长体验式平台,现处于稳健运营的良好发展状态。中心业务范围包括:社工培训和继续教育、信息咨询服务和体验式素质拓展活动策划与组织、小组活动、个案服务和会议培训服务等。中心以“让知识可感、让探索有趣”为核心理念,让社区居民从被动学习转向主动探索,并积极拓展多元服务形态,成功打造了“趣探秘”青少年成长支持项目、暑期夏令营和“她的力量 破界生长”女性成长项目等标杆品牌服务。通过健康晨运、文创手工、非遗体验(如植物拓染)和徒步运动等10余种特色活动,累计服务居民超3000余人次,以100%参与度赢得居民与社会的广泛认可,服务覆盖茌平及周边区域。