赏析古诗词的“手法”（赏析句子）
一：找手法
先四字词语（借景抒情、托物言志、动静结合、虚实结合、以小见大、借古讽今、多感官结合、以乐景写哀情……）
再看两字修辞（比喻、对偶、用典、对比、拟人、夸张、反复、借代）
二：看注释，明情感
思乡怀人、离愁别绪；热爱自然、闲适恬淡；报国壮志、忧国忧民
怀才不遇、壮志难酬；坚守节操、乐观豁达；怀古感慨、同情百姓
年华易逝、人生短暂、生命渺小
三：答题思路
手法+解说手法内涵+解说诗句内容（描绘了什么画面）+分析效果（事物特点） + 情感 / 主旨。
赏析古诗词的“炼字”（推敲）
一：找字
诗眼、动词、形容词、副词（只、空、又、忽）、叠词、数量词
二：答题思路
① “×” 字意思是____；
② 它生动形象地写出了____（景物 / 人物）____的特点 / 情态；
③ 运用了____手法（无则省略），烘托____氛围，表达诗人____的情感。
赏析古诗词的“意象、意境”（哪些意象？营造了怎的意境？）
一：描绘景象（还原画面）
方法： 找出诗中的主要意象（景物），展开联想和想象，用优美的语言描绘出来。（《资料四》P70南浦、莼羹鲈脍、双鲤、黍离、杜鹃）
二：概括特点（定性氛围）
方法： 用 2-4 个专业词汇概括意境的特质。
常用公式： 营造了（ ）的意境。（例如：雄浑壮阔、清新明丽、宁静美丽、凄清萧瑟）
三：分析情感（揭示主旨）
方法： 说明这些景物表达了作者怎样的思想感情。
常用公式： 表达了诗人（ ）的情感。
四：答题思路
描写了……画面+营造了……氛围+表达了……情感 / 主旨。
赏析古诗词的“语言风格”（比较风格不同）
一、特征：豪迈雄奇、婉约含蓄、清新自然、平淡质朴、明快简洁、悲凉慷慨、含蓄隽永、幽默诙谐、沉郁顿挫、绚丽典雅
二、析文本（结合诗句分析）
找出能体现该风格的词句或手法。
例句：“诗中‘明月松间照，清泉石上流’选取山间寻常景物，用白描手法勾勒出月下清泉流淌的画面，不加任何修饰。”（夸张、自嘲、戏谑……）
三：点效果（表达的情感/意境）
说明这样的语言带来了怎样的艺术效果或情感体验。
例句：“营造出宁静淡泊的意境，表达了诗人对田园生活的喜爱与向往。”
四、答题思路：明特征 + 析文本 + 点效果
