析真题·明方向·备新考 ——绵阳市龚春燕名师工作室中职单招、职业技能统招研讨活动

析真题·明方向·备新考

绵阳市龚春燕名师工作室

中职单招、职业技能统招研讨活动

2026年5月25日，由“绵阳市龚春燕名师工作室”组织的“析真题·明方向·备新考”专题研讨活动在“绵阳市安州区高级职业中学”顺利举行。工作室全体成员及安职中高三年级语数英教师、旅游、机电、汽修、计算机等专业骨干教师共30余人参会。会议围绕3月结束的2026年单招考试（文化素质+职业技能综合测试）及刚刚结束的2026年5月15—17日举行的对口招生职业技能统考真题展开深入分析，并系统研讨了2027年中职对口升学的备考策略。

语文组赵雪、董佶鑫、胡兴兰等教师指出，2026年中职单招语文试题注重“基础性+应用性”，文言文和实用文本阅读分值稳定，作文贴近职教生活情境。建议2027年备考强化日常读写积累，加强对职场应用文写作的训练。

数学组曾洪军副校长、雷敏和王艳老师分析认为，试题计算量适中，函数、数列、几何占比突出，部分学生因审题不细失分，建议明年备考落实“每日一题”规范训练。

英语组曾娟主任、顾文静、林怡老师则强调掌握英语的基础知识及词汇语境化、阅读信息定位能力的培养，提议引入职场英语任务驱动教学。

思政课罗文明、谢琰、罗雁主任分析了思政学科融合于中职单招统招考试中，是对学生政治认同、职业素养与法治意识进行评价，也是落实立德树人根本任务的关键环节。

旅游专业杨茜主任分析：今年旅游专业单招、统招考试，学生认为都考得比较好，试题都是练习过的。回顾技能统考中导游讲解、应急处理等环节，认为学生现场应变能力有待加强，建议增加情景模拟频次；工作室领衔人龚春燕老师强调：一定让学生熟练掌握《餐饮服务与管理》的基础知识，学会灵活运用，强调对学生知识迁移能力的培养；《前厅服务与管理》的唐静老师认为现在的试题越来越灵活，同样的题用不同的说法有些学生就不会作了；邓诗琴老师也谈了学生专业知识掌握还不够牢固，平时更要加强制作灵活的创新的试题，多让学生练习，做到知识的全面性和系统性。另外，高英、邓红、史仙凤、赵雪花四位老师也纷纷表示，高三复习课在夯实基础的前提下，应重点培养学生的灵活运用能力。

机电专业的严文湘组长，陈高、张峻豪老师及谭福、张艳萍副校长指出：今年统招试题总体难度适中，更注重基础知识的考察，学生认为老师组织复习难度把握的很好，数控编程、机械制图应知得分率较高；零件测量有一定难度，需要学生掌握具体的测量方法，这个知识需要在以后的教学中加强。电工电子、PLC基础操作得分率较好，但安全规范细节扣分较多，后续需强化“流程闭环”训练。

汽修专业的肖勇组长，张敏、何金山、杨源奇等教师分析：从考生整体反馈来看，今年试题难度适中、侧重基础、贴合考纲，多数同学考完感觉良好、发挥稳定，整体作答情况理想。结合本次考试与前期复习策略来看，今年考题延续了重基础、重原理、重应用的命题特点：电工电子部分聚焦安全用电、电路定律、元器件特性、万用表使用等核心内容；汽车电气围绕电源系统、起动系统、照明信号、辅助电器、空调基础等高频考点展开，电路图与故障诊断难度适中，没有偏题、怪题。这也印证了我们前期复习方向的正确性：夯实基础是根本，理解原理是关键，真题训练是保障。同时分析了发动机故障诊断、拆装测量等实操题目，强调“工单式”过程评价。

计算机专业的覃晓莉老师分析：本次单招考试范围较广，部分题目超出考纲，学生普遍反映难度大、深度高。相比之下，统招类试题因系统测试特性，与学生日常练习题型高度相似，考后反馈较好。针对上述情况，后续复习将作出以下调整：持续强化核心知识点的记忆与背诵，确保基础扎实；同时，围绕考纲对知识点进行适度拓宽与加深训练，提升学生应对灵活、高难度题目的能力。通过“记背+拓展”双轨并行，力求在未来的考试中从容应对各种变化，稳步提升学生应试水平。

经过热烈研讨，会议达成以下共识：一是建立“语数英+专业”跨学科教研联动机制，定期交流学生学情；二是针对单招与统招不同路径，分层设计复习方案，做到“一班一策”；三是开发校本化的技能统考错题集与高频考点库，利用数字平台开展智能模拟训练；四是各科教师应有自己的自创试题库，每年增加题库量。

本次研讨活动内容充实、视角多元，为2027年中职高三复习备考提供了清晰的方向和可操作的方法。工作室将继续致力于中职对口升学试题的制作与开发，面向全省市中职学校公益共享，助力更多职教学子圆梦高考。

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