学校“绘中华榜样谱”活动正火热进行中。同学们zhòu yè bù tíng（）地聚在一起，兴致勃勃地讨论着榜样谱的制作，穿越时空，shén jī miào suàn（）的诸葛亮；wǔ yì（）高强的打虎英雄武松；主动派自己的儿子去朝鲜战场duàn liàn（）的毛主席，从来不搞tè shū（）,zūn zhòng（）朝鲜人民的意愿，忍痛鉴字，把儿子埋葬在异国；让人sù rán qǐ jìng（）的军神刘伯承顶着巨大的疼痛却一声不坑⋯⋯大家讨论着，感动着，yóu zhōng（）地赞叹着。他们都是中华杰出好儿郎，是我们心中永远追寻的“光”！

3、根据拼音将相应词语写文中括号里。【2025·山东临沂】

劳动能创造财富，劳动能duàn liàn（）人的体魄，劳动推动了人类的发展。你看，田野里，农民们正挥动着chú tou（）辛勤劳作；工厂里，工人们正shú liàn（）地操作着机器；码头上，调度员正在协调搬运工作，到处都呈现出一派fán máng（）的景象。这眼前的景象，让我们qíng bú zì jīn（）地发出yóu zhōng（）的赞叹。不论年龄大小，所有的辛勤劳动者都让我们sù rán qǐ jìng（）,值得我们zūn jìng（）。

4、读拼音写上合适的汉字。【2025·河北唐山】

（1）幸福在哪里？幸福藏在老人cí xiáng（）的笑容里，藏在母亲juànliàn（）孩子的温柔目光里，藏在shú xi（）的饭菜清香里，藏在老师看到学生进步时发出的yóu zhōng（）赞赏里，藏在渔民泊船到家后的温暖问候里，藏在赛场上震耳欲聋的nà hǎn（）声里⋯⋯其实，幸福并不神秘，只要我们认真shěn shì（）生活，就会发现幸福其实就在身边。

(2)革命先辈就像那璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。方志敏面对威吓，在狱中写下《可爱的中国》，诉说着对未来zhǎn xīn（）中国的希冀；在zhěn suǒ（）中接受手术的刘伯承一声bù kēng（），其钢铁般的意志令人敬佩⋯⋯这些革命先辈永远值得我们zūn jìng（），他们的精神永远值得我们铭记！

5、给加点的字选择正确的读音，用“✓”标出。【2025·河北唐山】

(1)童年，在我的记忆里徘徊(huí huái)；童年，是我心底永恒的涟漪(yī yǐ)

(2)老人把小船停泊(pō bó)在岸边，踉(liàng niàng)跄着走向那所茅屋。

(3)燕(yān yàn)赵自古多豪杰，他们面对敌人的恐吓(xià hè)镇定自若。

6、积累运用。【2025·陕西咸阳】

(1)用“✓”给下列加点字选择正确读音。“萌(méng míng)兰”是生活在北京动物园里的一只大熊猫。它不仅长得可爱，还有些调皮。有一次，萌兰本该回围栏，但是它居然爬上枝头倚(yǐ yī)着小树枝去看那群特殊(zhū shū)的小游客了。看着靠着小树枝，还在啃(kěn kěng)树枝的萌兰，饲养员吓(hè xià)坏了，赶紧拿来了专供(gōng gòng)它食用的鲜竹子，运用引诱的对策，才将它引回围栏之中。

(2)读下面语段和小天一起去看新农村，并按要求完成练习。“zhòu（）出yún（）田夜绩麻”是传统农耕生活的写照，如今的农村则是jié（）然不同的一番景象。有些平原村zhài（），锄草、收gē（）基本实现了机械化。农民们不仅住进了新房，还gǎo（）起了乡村旅游，拥有了专供锻liàn（）的健身广场，享受着国家政策带来的便捷生活。农村生活翻开了zhǎn（）新的一页，农民们由zhōng（）地感到幸福。

7、根据语境，写出跟拼音相对应的词语。【2025·湖南衡阳】童年生活总是那么令人难忘。放学后，我们去山上摘yīng táo（）,捉qīng tíng（）,逮mà zha（）,把它的腿shuān zài（）线头上；晚上，做完功课，我缠着cí xiáng（）的奶奶给我讲有趣的故事；假日，我和小伙伴一起去跑步、爬山，duàn liàn（）身体，即使摔痛了也一声不吭；过年了，我们穿上崭新的衣裳，一起guàng jie（），买零食和玩具，街上的各个角落回荡着我们的欢声笑语。这童年生活真是让人无比juàn niàn（）。

8、读句子，根据拼音写词语。【2025·广东茂名】

(1)童年生活多姿多彩。在学校，我们zūn zhòng（）老师，努力学习；田野里，我们捉hú dié（），逮mà zha（）；赛场上，我们挥洒汗水，欢呼nà hǎn（）。

(2)八十岁gāo líng（）的老奶奶穿着一件zhǎn xīn（）的旗袍，cí xiáng（）的脸上带着自信的微笑。

(3)wǔ yì（）高强的武松没有转身回酒店，怕被店家chī xiào（）。

9、读句子，根据拼音写词语。【2025·江苏无锡】

暮春时节，微风习习，pái huái（）在校园的林荫小路上，让人bù jīn（）感叹光阴易逝，心底涌起一阵qī liáng（）。但我们也不必jīng huáng（），好友的陪伴可以kuān wèi（）我们的心灵，同窗的鼓励可以消除我们内心的yōu shāng（），老师的帮助可以带我们走出kùn jìng（）。时光固然匆匆易逝，但塞翁失马，yān zhī fēi fú（），我们何尝不是收获良多呢？

10、请将汉字正确规范地书写在括号内。【2025·河北唐山】

(1)一位cí xiáng（）gāo líng（）的老人在qīn juàn（）陪同下，来到天安门广场看zhǎn xīn（）的五星红旗冉冉升起。

(2)毛岸英shēn qǐng（）跟随彭司令yuǎn fù（）朝鲜战场，为了duàn liàn（），决不搞tè shū（）。毛主席作为父亲没有chóu chú（），而是zūn zhòng（）他的选择。

11、根据语境，看拼音写词语，把字词写正确写美观。【2025·江西萍乡】

家国情怀是华夏儿女的根，祖国永远是他们最深的juàn liàn（），他们用自己的行动表达对祖国yóu zhōng（）的热爱。或千里bēn fù（）边疆守护祖国安宁；或扎根基层扎实duàn liàn（）提升服务本领；或在zhǎn xīn（）的领域埋头探索科技成果，只为祖国赢得世人的zūn zhòng（）。他们的做法让人sù rán qǐ jìng（）。

参考答案