高考备考——长句表达规范练
(一)细胞生理类
1.溶酶体是细胞中一种重要的细胞器。
(1)(作用表述)溶酶体膜上存在一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白——质子泵,有助于维持溶酶体内酸性环境(pH约为5.0),据此分析,质子泵的具体作用是______________
(2)(作用表述)溶酶体(内部含有多种水解酶)能_______________________________________
溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构,此结构具有防止______________的作用。
(3)(现象解释)研究发现,细胞不能获得足够养分时,其溶酶体的活动会增强,以维持细胞的存活。对此现象的合理解释是_____________________________________________________
(4)(机理分析)台-萨氏病是一种隐性遗传病,患者神经细胞的溶酶体中积累了大量的神经节苷脂(GM2),从而造成精神呆滞。从溶酶体的功能分析,该病的致病机理是________
答案 (1)催化ATP水解,将细胞质中的质子(H+)运入溶酶体内
(2)分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 溶酶体膜被水解酶水解
(3)分解自身物质,为生命活动提供必需的物质和能量
(4)该患者溶酶体内缺少水解GM2的酶(或水解GM2的酶活性较低),导致GM2不能被水解而积累在溶酶体中
2.在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率),则:
(1)(概念表述)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是_______________________________________________________________________
(2)(原因表述)实验结果表明:当外界溶液中b的浓度达到一定数值时,再增加b的浓度,根细胞对b的吸收速率不再增加,可能的原因是________________。
(3)(实验表述)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输,李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论:
_________________________________________________________。
答案 (1)物质通过简单的扩散作用进出细胞
(2)载体数量饱和
(3)实验思路:将长势相同且良好的某植物根细胞平均分为两组,甲组放在有氧条件下,乙组放在无氧条件下,将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后,分别测定根细胞对b物质的吸收速率。预期结果及结论:若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组,则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输;若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同,则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散
3.(原因分析)将培养了绿色植物的密闭装置放在暗处较长一段时间后,开始测量装置内CO2的变化速率,之后再给予光照(其他条件均适宜),测定一段时间内装置中CO2的变化速率,结果如图所示。实验人员另将长势相同且良好的同种绿色植物用含氮量不同的三种培养液处理(其他条件相同且适宜),进行相同的实验,在t3时刻测得CO2减少速率的结果如图所示。
(1)与t3时刻相比,t4时刻该绿色植物的细胞有氧呼吸速率________(填“增大”“减小”或“不变”),有氧呼吸速率变化的原因是________________________________________
(2)从图2得到的结论是_____________________
从光合作用角度分析其原因可能是:①_____________________________________;
②________________________________________________________________________。
答案 (1)增大 光合作用释放的氧气逐渐增多,促进了该绿色植物的呼吸作用
(2)植物光合作用强度随着培养液含氮量的增加而增加 ①氮是叶绿素合成的必需元素,含氮量提高叶绿素含量增加,光合作用增强 ②氮是酶合成的必需元素,含氮量提高,酶含量增加,有利于光合作用暗反应的进行
4.(原因分析)下图是两个运动员在不同运动强度下进行测试,测得血液中乳酸含量与摄氧量之间的变化关系。
(1)测试结果表明,血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关。摄氧量增加的同时乳酸含量也增加的原因是________________________________________________________________________。
(2)等量的脂肪含有的能量比糖类多。在运动过程中,运动员可通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量。为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸,一般宜选用________(填“单糖”或“脂肪”)作为补充能量的物质,理由是__________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)运动强度增加,摄氧量增加,但此时有氧呼吸供能相对不足,无氧呼吸增强
(2)单糖 脂肪的含氢量较糖类高,氧化分解时脂肪消耗的氧气比糖类多
(二)遗传变异类
1.(同位素标记)某科研机构发现了一新型病毒,若用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含有放射性标记核苷酸的培养基中培养,再用该病毒感染宿主细胞,一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?________,理由是
________________________________________________________________________。
答案 不需要 如果各种核苷酸都进行标记,则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射性
2.(探究S型菌类型)S型肺炎双球菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同类型,它们是通过基因突变形成的,对小鼠均有致死效应,其区别主要是荚膜多糖抗原的不同。研究人员用加热杀死的SⅢ型菌与R型菌混合后注射到正常小鼠体内,小鼠死亡。小鼠死亡的原因可能是R型菌突变成S型菌所致,也可能是杀死的SⅢ型菌使R型菌转化为S型菌所致。研究人员通过检测死亡小鼠体内S型菌的类型,探究小鼠死亡是由上述哪种原因所致,请预期结果和结论。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 若只检测到SⅢ型菌,则小鼠的死因可能是杀死的SⅢ型菌使R型菌转化为S型菌,也可能是R型菌突变成S型菌;若检测到其他类型的S型菌,则小鼠的死因是R型菌突变为S型菌
3.(验证DNA复制方式)请用同位素标记法和密度梯度离心法设计实验,证明DNA分子的复制是以半保留的方式进行的。实验材料:含15N标记的NH4C1培养液、含14N标记的NH4C1培养液、大肠杆菌(20min分裂一次)、离心管、锥形瓶等。
(1)请简要写出本实验的步骤:_____________________________________________
___________________________。
(2)预测实验结果并进行简要分析:__________________________________________
_________________________。
答案 (1)用含15N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌,让其DNA双链都被15N标记,作为亲代;再将大肠杆菌转移到含14N的NH4Cl培养液中培养;分别提取亲代、20min和40min后的大肠杆菌的DNA,并将DNA进行密度梯度离心,记录离心管中DNA的位置
(2)15N标记的亲代大肠杆菌的双链DNA密度最大,最靠近离心管底部(重带);20min后的大肠杆菌双链DNA的密度居中,在离心管的位置居中(中带);40min后的大肠杆菌双链DNA,1/2的密度最小,在离心管的位置离底部最远(轻带),1/2的密度居中,在离心管的位置居中(中带)
4.(探究抗生素作用机理)研究表明,某些抗生素可以通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现有一种抗生素,如果给予适宜的条件(足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合液、DNA模板,适宜的温度和pH等),DNA可以在试管条件下完成转录。请根据DNA在试管中的转录条件,设计实验,探究这种抗生素能否阻断细菌DNA的转录过程。
(1)实验思路:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)预期实验结果和结论:(要求:实验包括可以相互印证的A、B两个组)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)①取A、B两支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合液;②向A试管中滴加适量的一定浓度的抗生素溶液,向B试管中滴加等量的生理盐水,向A、B试管中加入等量且适量的细菌DNA;③将A、B试管在相同且温度和pH适宜的条件下培养一段时间后,检测两支试管中有无RNA生成
(2)①如果A、B试管中均有RNA生成,那么该抗生素不能抑制细菌DNA的转录;②如果A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,那么该抗生素能抑制细菌DNA的转录
5.(基因控制性状原理表述)油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如图所示。科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%。
根据图示信息分析,科研人员使油菜产油率由原来的35%提高到了58%所依据的原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 诱导非模板链转录出单链RNA,使其与自然转录的mRNA形成物质C(双链RNA),从而抑制酶b的合成,导致PEP转化为蛋白质的过程受阻,使得PEP能更多地转化为油脂
6.(基因控制性状途径分析)某种自花传粉植物,花瓣有红色、黄色,已知呈现花瓣颜色的色素属于类黄酮化合物(元素组成为C、H、O),是广泛存在于植物中的水溶性天然色素,推测花色基因对花色性状的控制途径是_________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
7.(基因型推断)某植物红花和白花这对相对性状同时受三对等位基因控制,且这三对基因独立遗传。利用基因型为AaBbCc的植株进行自交、测交,F1中红花植株分别占27/64、1/8。确定某一纯种白花品系的基因型(用隐性纯合基因对数表示),可让其与纯种红花植株杂交获得F1,然后再将F1与亲本白花品系杂交获得F2,统计F2中红花、白花个体的比例。请预期可能的实验结果并推测隐性纯合基因对数:___________________________________
________________________________________________________________________。
答案 若F2中红花∶白花=1∶1,则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因;若F2中红花∶白花=1∶3,则该纯种白花品系具有2对隐性纯合基因;若F2中红花∶白花=1∶7,则该纯种白花品系具有3对隐性纯合基因
8.(基因位置推断)某自花传粉的二倍体植物,其种子颜色的遗传受3对等位基因控制。每对基因中都至少有一个显性基因存在时,种子才表现为有色,其余表现为无色。甲、乙、丙三种无色种子品系相互杂交,获得的后代均为有色种子。研究人员对三对基因进行定位,已经确定其中两对基因位于两对不同的染色体上,尚未确定第三对基因的位置,请利用甲、乙、丙三种无色种子品系设计杂交方案,探究第三对基因与前两对基因的位置关系(不考虑交叉互换)。
实验方案:_________________________________________________________________。
预期结果和结论:①________________________________________________________;
②________________________________________________________________________,
则说明第三对基因位于前两对基因中其中一对基因所在的染色体上。
答案 实验方案:将甲、乙、丙三种无色种子品系相互杂交获得F1,将三种F1分别自交,分别统计F2种子的表现型和比例 预期结果和结论:①若三组F2种子表现型及比例均为有色∶无色=9∶7,则说明第三对基因位于前两对基因所在染色体以外的其他染色体上 ②若其中两组F2种子有色∶无色=9∶7,另一组种子有色∶无色=1∶1
9.(XY与ZW区分)家蚕雌雄幼蚕中均有体色正常和体色油质透明的个体,雌雄蚕中均有结绿色茧和结白色茧的个体。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于性染色体上的一对等位基因。家蚕的性别决定方式是XY型还是ZW型有待研究。若选择纯合的体色正常的雄性个体与体色油质透明的雌性个体杂交,发现子代无论雌雄均为体色正常个体,据此分析能否确定家蚕的性别决定方式为ZW型,请说明理由_________________________
________________________________________________________________________。
答案 能,因为家蚕的性别决定方式若为XY型,则纯合的体色正常的雄性个体与体色油质透明的雌性个体杂交,即XTY×XtXt,子代雄蚕全为体色油质透明,雌蚕全为体色正常,不可能雌雄均为体色正常,所以可确定家蚕的性别决定方式为ZW型
10.(纯合子判断)某雌雄同株作物的花色(紫色、粉色、白色)由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片的宽度由一对等位基因(D与d)控制。现欲鉴定一株粉花宽叶植株是否为纯合子,请简要描述实验思路及预测结果和结论。
实验思路:_______________________________________________________________。
预测结果和结论:____________________________________________________________。
答案 实验思路:让该粉花植株自交得到F1,待F1成熟后,统计子代的表现型 预测结果和结论:若F1均表现为粉花宽叶,则为纯合子;若F1除粉花宽叶个体外还有其他表现型,则为杂合子
11.(区分融合遗传和颗粒遗传)与融合遗传理论相对立的观点是颗粒遗传理论,孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。金鱼草(二倍体)是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时,F1植株都开粉红花,正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论?________。请设计一个简便的实验,证明你的观点。(写出实验思路,并预期实验结果)__________________________
________________________________________________________________________。
答案 不违背 实验思路:F1自交,观察并统计后代的表现型及比例。预期结果:F2中出现三种表现型,红花∶粉红花∶白花=1∶2∶1
12.(是否遵循自由组合定律)玉米的甜度由两对基因控制。玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,普通甜玉米比非甜玉米蔗糖含量高。e基因对d基因起增强效应,对D基因则无明显效果。ee可使甜玉米蔗糖含量提高2倍而成为超甜玉米,Ee可使甜玉米蔗糖含量提高25%而成为较甜玉米,EE则无甜味增强效应。最初研究人员为了判断D、d和E、e这两对基因是否符合基因自由组合定律,用基因型为DdEe的非甜玉米和超甜玉米杂交,得到子代玉米,统计后代表现型及比例,若后代表现型及其比例为________________________________时,则两对基因符合自由组合定律。但实际结果是子代表现型及比例为非甜玉米∶超甜玉米=1∶1。对该结果的合理解释是_________________________________________________。
答案 非甜玉米∶较甜玉米∶超甜玉米=2∶1∶1 这两对基因在同一对同源染色体上,并且D、E基因在同一条染色体上
(三)个体稳态类
1.完成下列有关内环境与稳态的叙述:
(1)若某人的血清白蛋白含量下降,则其组织液的总量可能会________,原因是____________
________________________________________________________________________。
临床上补充血清白蛋白的方式是________(填“口服”或“注射”),不采用另一种方式的主要原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 增加 血浆渗透压降低,组织液生成量增加、回流减少 注射 蛋白质在消化道中会被分解
(2)CO2总是从肝细胞扩散出来,进入毛细血管,其原因是________________________________
________________________________________。
答案 肝细胞呼吸作用产生CO2,使CO2浓度高于血浆
(3)血浆与组织液在成分上最主要的差别是___________________________________
________________________________________________________________________。
答案 血浆中含有较多的蛋白质,组织液中蛋白质含量很少
(4)因某种原因导致淋巴循环受阻,则可能引起组织水肿,原因是__________________
________________________________________________________________________。
答案 组织液不能正常回流,导致组织液增多,引起组织水肿
(5)为了研究血浆能否维持pH稳定,某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中,分别测定pH并记录,再向甲试管中滴1滴1%的盐酸溶液,乙试管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液,振荡1min,再分别测定pH并记录,观察各试管颜色变化。
①该方案的不足之处是__________________,试完善此方案:______________________
________________________________________________________________________。
②有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定,他需要的实验证据是
_______________________________________________。
答案 ①缺少对照组 应再增设两个蒸馏水对照组,处理方法同甲、乙两组 ②增设两个缓冲液对照组,处理方法同甲、乙两组,加入盐酸溶液、氢氧化钠溶液前后的pH也基本不变
2.完成下列有关神经调节的叙述:
(1)如图为人体内某种信号分子的作用示意图,刺激下丘脑,传入神经________(填“能”或“不能”)释放信号分子A,原因是_______________________。
答案 不能 信号分子A即神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(2)为研究细胞外Na+浓度对突触传递的影响,向细胞外液适度滴加含Na+的溶液,当神经冲动再次传来时,膜电位变化幅度增大,原因是__________________________________
________________________________________________________________________。
答案 膜两侧Na+浓度差增加,透过膜的Na+数目增加
(3)离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础。突触传递过程中,前、后膜内外离子的移动如下图所示。
据图示分析引起突触前膜上Ca2+通道打开的原因是_________________________
________________________________________________________________________。
图中①~④表示兴奋引发的突触传递过程,则图中过程②表示__________________。
答案 神经冲动引起的膜电位变化 进入到突触细胞内的钙离子会促进突触小泡内的神经递质释放到突触间隙
(4)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配,长期的精神紧张、激动、焦虑等紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,人表现为警觉性提高、反应灵敏、心率加快等特征,分析这些例子说明神经调节和体液调节之间的关系是_______________________
________________________________________________________________________。
答案 一方面,不少内分泌腺本身直接或者间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
(5)细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障作用”(即Ca2+在膜上形成屏障,使Na+内流减少)。临床上血钙含量偏高,会引起肌无力症状,分析其原因是____________________________。
答案 细胞外高浓度的Ca2+使Na+内流受到抑制,肌肉细胞兴奋性下降
(6)若借助下图(图中甲、乙电流表的两极均置于膜外,A~E为可供选择的刺激位点)验证兴奋在神经元之间的单向传递特点,应进行的操作是_____________________________
________________________________________________________________________。
答案 刺激图中的A或B,观察乙的指针是否偏转,再刺激D,观察甲的指针是否偏转
3.完成下列有关激素调节的叙述:
(1)临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,这是因为_________________
________________________________________________________________________,
同时由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需源源不断的产生激素的目的是________________________________________________________________________。
答案 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息 维持激素含量的动态平衡
(2)当天气变得寒冷时,机体甲状腺产生的甲状腺激素增多,甲状腺激素的作用是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量
(3)瘦素是动物成熟脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,与肥胖密切相关。其部分作用机制如下图所示(“+”为促进,“-”表示抑制),临床上发现多数肥胖症患者体内瘦素水平高于正常人,瘦素增多,却不能阻止肥胖的发生,从激素作用的机理角度分析,你觉得最可能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 靶细胞上的瘦素受体数量减少
(4)下丘脑和垂体之间存在神经联系和体液联系,为了证明下丘脑调节垂体分泌促激素的方式是体液调节而不是神经调节,可利用小白鼠做实验,实验组所做的处理是:________
________________________________________________________________________,
一段时间后,检测小白鼠血液中促激素的含量,发现其含量没有减少。
答案 切断下丘脑和垂体间的神经联系(或切除下丘脑,再注射适量下丘脑提取物)
(5)下图中“CRH”为促肾上腺皮质激素释放激素,“ACTH”为促肾上腺皮质激素,据图回答下列问题:
①研究表明,快乐情绪有利于身心健康,长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤,据图分析原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②为验证糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制,将同种性别和生理状态相同的健康大鼠随机分为A、B两组,A组注射一定量的用X溶液配制的糖皮质激素,B组注射_________,一段时间后分别测定______________________,结果为_____________________________,由此证明糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制。
答案 ①长期精神忧郁会导致糖皮质激素增多,抑制了免疫系统的功能 ②等量的X溶液 两组大鼠血液中CRH和ACTH含量 A组血液中CRH和ACTH含量比B组的低
(6)已知甲状腺激素具有促进个体发育的作用,而药物M(只能用于注射)对甲状腺激素具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用,利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验,记录结果如图所示。若甲组为空白对照组,则乙组和丙组的处理情况为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 乙组和丙组先注射等量甲状腺激素(或喂养等量含甲状腺激素的饲料),适宜时间后丙组再注射适量的药物M
4.完成下列有关免疫调节的叙述:
(1)HIV通过T细胞表面的CD4受体识别T细胞并侵染进入细胞内,科学家正研究将病毒引诱到导致其死亡的“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖。他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染,已取得阶段性成果。请简要说明其机理:_________________
________________________________________________________________________。
答案 人体成熟的红细胞无细胞核和核糖体等结构,病毒无法在其中增殖
(2)研究发现,小白鼠的T细胞活性下降,机体产生抗体的量会明显下降,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 T细胞活性下降,淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,抗体的生成量减少
(3)某男子感染了埃博拉病毒后,还有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 埃博拉病毒为RNA病毒,易发生基因突变;体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限
(4)有人认为免疫力低下是患癌的原因之一,请从免疫调节的功能解释该观点:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 免疫力低下,免疫系统的监控、防卫、清除功能降低,不能及时清除癌细胞,导致机体患癌
(5)当中性粒细胞(吞噬细胞的一种)不能仅凭吞噬作用来消灭病菌时,会分解核膜以释放出自己的DNANETS(DNA网)来阻止病菌感染。有人推测中性粒细胞可能是由于启动了细胞周期蛋白,分解自己的核膜释放DNANETS,请你设计实验检验这一观点是否正确(仅写出实验思路及结论)。
实验思路:__________________________________________________________________。
结论:________________________________________________________________________。
答案 实验思路:取等量的两组中性粒细胞,其中一组抑制中性粒细胞周期蛋白(实验组);另一组不做相应处理(对照组),然后均将其暴露于大量病菌中,一段时间后检测并对比释放DNANETS的量 结论:相比对照组,若抑制组(实验组)DNANETS的量降低或者几乎没有,则上述观点正确
(6)为探究药物B的作用,以小鼠为实验材料,将年龄、体重等均相同的小鼠随机均分为两组,先用同种流感病毒感染两组小鼠,然后一组注射药物B,另一组注射等量的生理盐水,3天后测得的实验结果如图所示:
根据以上实验结果推测药物B在这段时间的作用是____________________________
________________________________________________________________________。
答案 能显著提高吞噬细胞的数量,能较少提高抗体的数量(或可显著提高机体的非特异性免疫能力和较少提高体液免疫能力)
5.完成下列有关水平衡调节的叙述:
(1)排汗导致血浆渗透压升高,引起抗利尿激素分泌量增多,其作用是_____________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
答案 肾小管和集合管对水的重吸收增强,导致尿量减少
(2)请据所学知识推测,大多数糖尿病人在患病初期,抗利尿激素的分泌量与正常人相比会________________,原因是_______________________________________________。
答案 增加 糖尿病人的高血糖使细胞外液渗透压持续偏高
(3)下图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后,排尿量和血浆渗透压的变化情况。
图中曲线________表示快速饮用1L生理盐水后血浆渗透压,判断的理由是_____________
________________________________________________________________________。
图中曲线a快速上升的主要原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 b 生理盐水的渗透压和血浆渗透压相等,饮用1L生理盐水后血浆渗透压没有明显变化 饮水过多,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌量减少,尿量增加
(4)血容量是指血细胞容量与血浆容量的总和,血容量增高是导致血压升高的原因之一,请你联系下丘脑的功能,分析过量摄入食盐导致血压升高的可能机理:___________________
________________________________________________________________________。
答案 过量摄入食盐,可能导致血浆渗透压上升,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,水的重吸收增强,导致血容量增高,血压升高
6.完成下列有关血糖平衡调节的叙述:
(1)若某人的下丘脑被破坏,此人的血糖调节能力不会完全丧失,理由是___________________
________________________________________________________________________。
答案 血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素
(2)糖尿病有两种类型,Ⅰ型为胰岛素分泌不足,Ⅱ型为靶细胞膜上胰岛素受体受损。现有一只患糖尿病的小鼠,试用简单的方法判断该小鼠属于哪种类型的糖尿病(写出简单的实验思路及结果分析):___________________________________________________________。
答案 实验思路:给实验小鼠注射适量的胰岛素,检测小鼠血糖变化。结果分析:若小鼠血糖水平基本不变或者偏高即为Ⅱ型;若小鼠血糖水平下降则为Ⅰ型(或抽取小鼠血样检测其体内胰岛素水平,若胰岛素含量少为Ⅰ型;含量偏高或者基本正常则为Ⅱ型)
(3)Ⅰ型糖尿病患者容易出现多饮现象,请用文字和箭头说明出现这种多饮现象的具体调节过程:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________(用文字和箭头表示)。
这种调节过程属于________调节。
答案 血糖升高→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→大脑皮层→产生渴感→主动饮水 神经
(4)剧烈运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是________________________,此时血糖的主要补充途径是________________________________。
答案 氧化分解 肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化
(5)饭后4小时,肝脏细胞中毛细血管静脉端的血糖含量较动脉端________,造成这种结果的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 高 饭后4小时血糖浓度低,肝糖原分解为葡萄糖(以及脂肪等非糖物质转化成的葡萄糖)进入血液,使毛细血管静脉端血糖浓度高于动脉端
(6)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌,却不影响胰岛A细胞的分泌,原因是_________________________________________________。
答案 胰岛A细胞上没有与该神经递质结合的受体
(7)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,则选用小鼠做实验验证此现象的实验思路是__________________________________________________________。
答案 将若干生理状况相同的正常小鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组在相同位置施加等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度
7.完成下列有关体温调节的叙述:
(1)在寒冷条件下,越冬哺乳动物褐色脂肪组织线粒体中的蛋白质总量逐渐增多。请推测其生理意义是:________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体中的酶数量增多,促使产热增多
(2)当突然受到寒冷刺激时,人会打寒战,请以反射弧的形式具体写出该调节过程:_______________________________________________________(用文字和箭头表示)。
答案 冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌
(3)人在寒冷环境中比在炎热环境中更容易集中精力,神经兴奋性更高的主要原因是
______________________________________________________________________。
答案 人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加,而甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
(4)临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 体温较低时细胞生命活动慢,需要能量少,因而细胞呼吸耗氧少(或体温低时,细胞中呼吸酶活性低,有氧呼吸弱,耗氧少)
(5)发热严重者采用盖被子捂汗的做法对吗?试说明原因:_____________________。
答案 不对,捂汗不利于散热,会导致体温升高
(6)寒冷环境中机体出现了打哆嗦、脸色苍白等现象,前者的生理意义是_______________;出现后者的直接原因是________________。
答案 骨骼肌战栗增加产热 皮肤毛细血管收缩
8、为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分为8组,分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,其他条件相同且适宜,培养24h后,测量每组切段平均长度,结果见下表。
生长素浓度(mg·L-1) | 待测样液 | 0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 1 | 10 | 100 |
切段平均长度(mm) | 10 | 6.5 | 6.8 | 8.2 | 10 | 12 | 10 | 5.5 |
①上述实验结果________(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg·L-1还是10mg·L-1,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论。
实验思路:______________________________________________________________。
预测结果及结论:_________________________________________________________
____________________________________________________________________。
答案 ①能 本实验既体现了生长素的低浓度促进生长,也体现了高浓度抑制生长 ②实验思路:将待测样液稀释10倍,重复上述实验 预测结果及结论:若切段长度小于10mm (切段长度比原来变短),则待测样液中生长素的浓度为0.1mg·L-1;反之则为10mg·L-1
9、赤霉素作用的发挥也同动物激素一样,需要受体。现有某赤霉素突变矮生植株A型品种,初步确定其产生的原因有两种可能:—是植株不能产生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受体异常(不能与赤霉素结合发挥作用)。请设计实验来探究植株A型品种产生的原因属于上述哪一种(材料:植株A幼苗若干株、赤霉素溶液、其他材料不限。要求:写出实验思路,预期实验结果和结论)。
设计思路:_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,
培养一段时间观察测量并比较两组的植株平均高度。
预期结果和结论:若________________,植株A型品种由受体异常引起;若____________________,植株A型品种由植株不能产生赤霉素引起。
答案 随机选取生理状态相同的A幼苗若干株平均分为两组,一组用赤霉素处理,另一组不做处理作对照实验 两组株高一致 实验组株高高于对照组
10、科研人员在研究低温对番茄幼苗光合作用的影响时发现:低温环境中番茄幼苗的光合速率明显下降。为了研究低温影响番茄幼苗光合作用的机理,设计了相关探究实验,结果如下:
温度 | 叶绿素含量(mg·g-1) | 光合速率(CO2) (μmol·m-2·s-1) | 气孔导度 (μmol·m-2·s-1) |
常温 | 18.69 | 9.19 | 0.153 |
低温 | 10.74 | 2.75 | 0.056 |
①根据实验结果分析,低温降低番茄幼苗光合速率的原因可能是________________
________________________________________________________________________。
②科研人员用与上述实验类似的方法发现细胞分裂素能缓解低温对番茄幼苗光合速率的影响。请写出实验思路和预期结果(备选材料与试剂:长势、生理状态相似的番茄幼苗若干,磷酸盐缓冲液,一定浓度的溶解在磷酸盐缓冲液中的细胞分裂素溶液。测量叶绿素含量、气孔导度及光合速率的方法不做具体要求):______________________________________
________________________________________________________________________。
答案 ①低温导致叶绿素含量下降,吸收光能的能力降低,光反应速率降低,从而导致光合速率降低;低温导致气孔导度下降,吸收CO2的能力降低,暗反应速率降低,从而导致光合速率降低
②实验思路:将长势、生理状态相似的番茄幼苗随机均分为甲、乙两组,置于低温环境中培养。甲组幼苗喷施适量一定浓度的溶解在磷酸盐缓冲液中的细胞分裂素溶液。乙组幼苗喷施等量磷酸盐缓冲液。一段时间后测定两组幼苗叶绿素含量、光合速率和气孔导度并记录。预期结果:乙组幼苗三项指标均比甲组幼苗有所升高
(四)群体稳态类
1.完成下列有关种群的叙述:
(1)在森林中发现了两个鼠群,如何判别这两个鼠群是否为同一物种?______________。
答案 让这两个鼠群的雌雄个体相互交配,如果不能交配或交配后不能产生可育后代,说明它们不是同一物种
(2)种群密度是指_____________________________________________________________。
在用样方法调查夏腊梅种群密度时,要根据夏腊梅的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和________。取样的关键是要做到____________。调查鹰的种群密度应采用____________法,正常情况下所测数据要大于实际数据,原因是____________________。
在调查兔子的种群密度时,结果也往往会偏大,请写出导致结果偏大的原因______________
______________________________________________________________(答出两点即可)。
答案 种群在单位面积或单位体积中的个体数 取样方法 随机取样 标志重捕 第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时,逃避被捕捉的能力提高,被捕捉的几率降低 标记物易脱落;标记的个体易被捕食
(3)下图为某湿地的黑斑蛙数量调查结果,其种群数量变化趋势是____________,理由是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 逐渐增加 处于幼年的个体数量较多,处于老年期的个体数量较少(种群的年龄组成为增长型)
2.完成下列有关群落的叙述:
(1)研究发现,群落中乔木层的树种类型及其组成对夏腊梅影响显著,而灌木层对其影响相对较小,请从种间关系的角度分析其原因可能是_________________________________
________________________________________________________________________。
答案 夏腊梅属于灌木,在与乔木竞争阳光时处于劣势
(2)如图所示为某地区20年间兔子和狐狸的种群数量的变化曲线图。已知该地区兔子的主要天敌是狐狸,而狐狸的主要食物来源是兔子。
图中生物甲和乙分别是兔子和狐狸,请写出该判断的理由:_________________________
________________(答出两点)。
答案 被捕食者的数量增加会导致捕食者的数量增加;兔子的个体小并且所处营养级低,蕴含的能量多,所以个体较多
(3)某科研人员对某群落物种组成调查结果显示,群落中无一年生草本植物,其原因可能是________________________________________________________________________
(从种间关系的角度作答)。
答案 一年生草本植物在争夺阳光和空间等环境资源的竞争中被淘汰
(4)某林区的猫头鹰和老鹰都以啮齿类动物为食,可是它们都生存了下来。该林区猫头鹰和老鹰可以共存的原因是__________________________________________(答出两点)。
答案 两个物种活动时间不同(老鹰在白天活动,猫头鹰在夜间活动);两个物种的食物不完全相同
(5)某岛上有一种专吃黑尾鸥的蝮蛇,为了更好地保护黑尾鸥,有人认为应该捕杀蝮蛇,生态学家认为捕食者的存在对被捕食者并非有害无益,理由是______________________
______________________________________________________________(答出两点)。
答案 捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或者年幼的个体,客观上起着促进种群发展的作用;捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存
(6)取相等数目的双小核草履虫和大草履虫,用细菌作为饲料,放在容器中培养。开始时两个种群的数量都有增长,一段时间后双小核草履虫个体数量继续增长,而大草履虫个体数量下降,最后只有双小核草履虫存活。某同学欲探究双小核草履虫是否分泌了杀死大草履虫的化学物质,请写出实验步骤并预期实验结果及结论:_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 实验步骤:①以细菌为饲料,用蒸馏水培养双小核草履虫,一段时间后过滤掉细菌和双小核草履虫,得到滤液。②取两个相同容器,编号为甲、乙,分别加入等量且适量的上述滤液和蒸馏水,再各加入等量的大草履虫和(等量的)细菌,其他培养条件相同且适宜。③一段时间后统计比较两组大草履虫的数目。
预期实验结果及结论:若两组大草履虫的数目基本相等,则说明双小核草履虫没有分泌杀死大草履虫的化学物质。若甲组大草履虫的数目明显少于乙组,则说明双小核草履虫分泌了杀死大草履虫的化学物质。
(7)群落演替指的是_________________________________________________的过程。
如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变化曲线,代表发生初生演替的群落曲线是______(填“甲”或“乙”),原因是______________________________________。
A点物种多样性下降,可能的原因是________________________。光裸的岩石上首先定居的生物是________,该生物被下一阶段的生物取代的原因是________________________
________________________________________________________________________。
答案 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替 乙 乙的演替起点物种丰富度为0 环境发生剧烈变化(或人为干扰) 地衣 苔藓比地衣长得高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势
(8)同一个蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能体现群落具有垂直结构和水平结构,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 水平结构和垂直结构是群落的空间结构,指的是群落中不同生物种群占据了不同的空间,而同一个蜂巢中的蜜蜂属于一个种群
3.完成下列有关生态系统结构与功能的叙述:
(1)湖泊中的藻类属于生态系统组成成分中的________,其作用是________________________
________________________________________________。
另外,其中腐生生物在生态系统中的作用是________________________________。
答案 生产者 把太阳能转变成化学能固定在有机物中 将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物
(2)近年来,由于过度围垦、养殖、污水排放等原因,洪湖生态系统遭到严重破坏。经保护治理后在较短时间内又迅速恢复到原状,从生态系统的结构分析,原因是_____________
________________________________________________________________________。
答案 该生态系统的动植物种类较少(组分少),营养结构简单(食物链、食物网简单)
(3)如图是某草原生态系统的部分食物网:
若鼠大量死亡,而鹰的数量没有明显变化的原因是______________________________
________________________________________________________________________。
答案 鼠的生态位置可由兔和蛇占据,鹰可捕食兔和蛇
(4)某“花牛”苹果果园中,有一条食物链为:苹果(W1)→蚜虫(W2)→七星瓢虫(W3),括号内为该生物每年的同化量,正常情况下测算,发现W2远小于1/10W1,其原因是
________________________________________________________________________。
答案 苹果还有一部分能量流入了与蚜虫同一营养级的其他种类生物体内
(5)有同学认为,沼气作为清洁能源为农场供能,实现了能量的循环利用,打破了生态系统能量单向流动的规律。你认为对吗?________,为什么?__________________________
________________________________________________________________________。
答案 不对 该部分能量不能被生物体重新利用,并未回到群落中
(6)在很多淡水湖泊中,藻类是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。下图表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。
若要让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,据图分析,投放到湖泊中的鲤鱼对体长的要求应该是________________,理由是_____________________________________________。
答案 大于4.2cm 体长大于4.2cm的鲤鱼植食性比例高,能快速去除藻类
(7)在玉米田的管理过程中需不断除草治虫,目的是______________________
________________________________________________________________________。
答案 调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(8)生态学家不会以某一个或几个种群为单位研究森林生态系统的特征,试从生态系统功能的角度进行解释,其原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 能量传递沿食物链(网)进行,具有复杂性;物质循环具有全球性;信息传递发生在生物与生物、生物与无机环境之间
(9)为使能量持续高效地流向对人类有益的部分,草原放牧时采取的有效措施是
________________________________________________________________________。
答案 合理确定载畜量(放牧强度)、(划区)轮牧
(10)用大型农机具将秸秆粉碎还田后,对明年春夏季农作物的生长有利,原因是
________________________________________________________________________。
在秸秆还田的处理方式中,农作物用于生长、发育、繁殖的能量的去向有
________________________________________________________________________。
答案 秸秆被微生物分解后能够增加土壤中的无机盐,并释放二氧化碳,能促进农作物的生长 流向下一营养级、流向分解者以及未被利用
(11)某同学用甲代表分解者(腐生微生物)、乙代表生产者(水生植物)、丙代表消费者(鱼类等动物)绘出该水库生态系统的碳循环示意图:
你认为这是否科学,并说出理由_____________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 不科学。因为碳循环具有全球性,应该在生物圈范围内进行研究,小范围没有实际意义且不具有代表性
(12)分析湿地生态系统的营养结构发现,低营养级个体数量一般较多,高营养级个体数量一般较少,从能量流动的角度分析,原因是____________________________________。
决定生态系统自我调节能力大小的因素是___________________________________
________________________________________________________________________。
答案 能量是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少 营养结构的复杂程度;组成成分的多少
(13)鼠可根据蛇的气味躲避敌害,蛇可根据鼠的气味捕获食物,说明信息传递能______。
答案 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(14)调查发现湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长,这说明
________________________________________________________________________。
答案 生命活动的正常进行,离不开信息的作用
(15)荒漠河岸林生态系统的抵抗力稳定性较弱,试从生态系统内部的角度分析其原因:________________________________________________________________________。
答案 荒漠河岸林生态系统的营养结构简单
选修3《现代生物技术工程》
1.完成下列有关基因工程的叙述:
(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是_____________________________________________________。
提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是________________。
答案 嫩叶中基因表达强烈,相应的mRNA多 抑制RNA被水解
(2)构建基因表达载体是基因工程的核心,其目的是_________________________________
________________________________________________________________________;
若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是________________________________________________________________________
____________________________________________________________(答出两点即可)。
答案 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用 目的基因缺少相应的启动子和终止子,缺少复制原点
(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是______________________
________________________________________________________________________。
答案 人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同
(4)某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程,如图所示:
在构建重组质粒时,和只用一种酶切割目的基因的两端及质粒相比,选用HindⅢ和SalⅠ两种酶的好处是__________________________________________________________
________________________________________________________________________,
含有目的基因的农杆菌可根据标记基因进行筛选,若农杆菌在含有氨苄青霉素和四环素的培养基上都可以生长繁殖,农杆菌中是否已含有目的基因?______(填“是”或“否”)。原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 防止目的基因自连和质粒自连,以形成带有目的基因的重组质粒 否 含有目的基因的质粒中抗四环素的基因被破坏
(5)乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白,免疫接种实验表明这两种蛋白质都可引起实验动物的免疫反应。科研人员用农杆菌转化法培育出转基因番茄,用于生产可口服的乙肝病毒疫苗。获得转基因番茄植株后,已确定该植株所结番茄中含有T2蛋白,此后还要对T2蛋白的功能进行个体水平的鉴定,方法是________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 用转基因番茄植株生产的T2蛋白对实验动物进行免疫接种实验 (或用转基因番茄植株的果实对实验动物进行口服免疫)
2.完成下列有关细胞工程的叙述:
(1)自然条件下,烟草的芽体在植株上只能形成组织和器官,而不能形成完整的植株,其原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 在植株上,芽体细胞中的基因只能进行选择性表达
(2)马铃薯在无性繁殖过程中感染的病毒易传播给后代,从而影响后代的产量和品质,可采用____________技术来脱除病毒,原因是_________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 组织培养 植物分生区附近如茎尖的病毒极少,甚至无病毒
(3)动物细胞培养时,将取得的动物组织块剪碎,再用胰蛋白酶处理一段时间以获得____________。对动物组织块做以上处理的原因是_____________________________
________________________________________________________________________。
答案 单个细胞 动物组织块中细胞与细胞靠在一起,彼此限制了细胞的生长和增殖
(4)单克隆抗体的制备中,最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是________
________________________________________________________________________。
单克隆抗体最主要的优点是______________________,并可大量制备。
答案 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 特异性强、灵敏度高
(5)哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,其中________细胞核移植难度更高,原因是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 体 动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难(或胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易)
3.完成下列关于胚胎工程的叙述:
(1)在胚胎移植操作中,应对供体和受体母畜进行____________处理,目的是_______________
________________________________________________________________________,
使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,进行胚胎移植的优势是_______________
________________________________________________________________________。
答案 同期发情 使供体和受体(的生殖器官)处于相同的生理状态 可以充分发挥雌性优良个体(或优良母畜)的繁殖潜力
(2)获取小鼠受精卵时,对雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是______________。
答案 促进排卵(或超数排卵) 使精子获能
(3)在自然繁殖时猪的受精卵分裂至4~6个细胞后进入子宫,而“转基因克隆猪”培养至桑椹胚或囊胚阶段才移植至子宫,目的是_______________________________________
________________________________________________________________________。
答案 可以提高移植后胚胎的发育率和妊娠率(或可以提高胚胎移植的成功率)
(4)胚胎移植时所选代孕母鼠应满足的条件是_____________________________________
________________________________________________________________________。
答案 同种、健康、生理状态相同的其他雌鼠
(5)胚胎干细胞体外培养诱导分化可形成大量皮肤干细胞,其原因是________________。
答案 胚胎干细胞具有发育的全能性
(6)为提高胚胎的利用率,可对胚胎进行胚胎分割,操作过程中需要注意_____________,否则会影响分割后________________________。
答案 将内细胞团均等分割 胚胎的恢复和进一步发育
(7)与试管婴儿技术相比,设计试管婴儿技术的不同点是植入前对胚胎进行_______________,你对用设计试管婴儿技术来救治自己孩子的做法是支持还是不支持?____________,请说明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 遗传学诊断 支持(不支持) 提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤,这样能够使两个孩子都同时存活下来,是两全其美的行为,是不违背伦理道德的(早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”)(答案合理即可)
(8)在胚胎移植过程中,移入子宫的胚胎能在受体内存活的生理学基础是__________
________________________________________________________________________。
答案 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
原因类题目
高考非选择题的设问,突出地体现了生物试题对“逻辑思维”能力的考查。大都在新颖的问题情境下设问,层层递进,暗含逻辑。这部分试题也常常是整卷中的亮点,也是最能够体现生物学科素养评价导向的题目。
“逻辑思维”的特征设问:
合理的解释是__________________
判断的依据为__________________
其原因是__________________
得出的结论是__________________
它们的相同点是__________________
讲一讲答题模型:
描述事实 → 分析本质 → 得出结论
下面精选几题进行学生训练
【例1】(2013新课标II卷30)
30.(9 分)回答下列问题
(1)清晨静脉取血液测定正常人和胰岛 B 细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时,血糖的来源是 和 。
(2)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛 B 细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同原因是 。
(3)胰岛B 细胞分泌的激素是在该细胞的 和 这两种细胞器中进行加工的。
【例2】(2015新课标II卷29)
29.(12分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,即对照组)、反义X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验。在番茄植株长出果实后的不同天数(d),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:
回答下列问题:
(1)若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有 ,B组果实中与乙烯含量有关的基因有
(2)三组果实中,成熟最早的是 组,其原因是 。如果在35天时采摘A组与B组果实,在常温下储存时间较长的应是 组。
【例3】、(2018年4月福建省质检)
苜蓿是目前我国种植最广的豆科牧草, 但是病菌往往威胁着苜蓿的生长。为提高产量,研究人员将溶菌酶基因(LYZ基因)和绿色荧光蛋白基因(GFP基因)连接为LYZ-GFP基因,利用农杆菌转化法将其导入苜蓿细胞中,并通过组织培养成功获得了抗病植株。图1表示Ti质粒,其中Vir区的基因产物是T-DNA转移的必备条件;图2表示含有LYZ-GFP基因的DNA片段。图中箭头表示相关限制酶的酶切位点。回答下列问题:
(1)构建含有LYZ-GFP基因的重组质粒时,应选用限制酶________________进行切割,原因是____________________________。
(2)据图分析,在培育转基因苜蓿植株过程中,应选择LYZ-GFP基因中的GFP基因为标记基因,而不选择质粒中原有的卡那霉素抗性基因为标记基因,这种做法的优点是__________。
(3)在组织培养过程中,对愈伤组织进行显微检测,若___________________,则表明细胞中GFP基因存在并表达。
(4)选择含有GFP基因的愈伤组织为材料,用PCR技术扩增并检测LYZ基因,需选用一段______________合成引物,该过程所用到的酶必须具有____的特性。
(5)对该苜蓿植株进行病菌接种实验,通过观察其抗病程度可以进行个体生物学水平的鉴定,原因是___________________________。
【例4】、(2013新课标II卷29)
29.(10 分)已知大麦在萌芽过程中可以产生 α-淀粉酶,用 GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生 α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:
试管号 | GA 溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子 | 实验步骤 | 实验结果 | |
步骤 1 | 步骤 2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温 24h 后去除种子, 在各试管中分别加入 1mL 淀粉液 | 25℃保温 10min 后各试管中分别加入 1mL 碘液, 混匀后观察溶液颜色深浅 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为 mL。回答下列问题:
(1)α-淀粉酶催化 水解可生成二糖,该二糖是 。
(2)综合分析试管 1 和 2 的实验结果,可以判断反应后试管 1 溶液中的淀粉量比试管 2 中的 , 这两只试管中淀粉量不同的原因是 。
(3)综合分析试管 2、3 和 5 的实验结果,说明在该试验中 GA 的作用是 。
(4)综合分析试管 2、3 和 4 的实验结果,说明 。
【例5】(2017新课标I卷30)
30.(9 分)植物的 CO2 补偿点是指由于 CO2 的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的 CO2浓度,已知甲种植物的 CO2 补偿点大于乙种植物的,回答下列问题:
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是 , 甲种植物净光合速率为 0 时,乙种植光合速率 (填“大于 0”“等于 0” “小于 0”)。
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是
【例6】(2016新课标I卷29)
29.(10 分)在有关 DNA 分子的研究中,常用 32P 来标记 DNA 分子,用 α、β、γ 表示 ATP 或 dATP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ 或 dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:
(1)某种酶可催化 ATP 的一个磷酸基团转移到 DNA 末端上,同时产生 ADP。若用该酶把32P 标记到 DNA 末端上,那么带有 32P 的磷酸基团应在 ATP 的 (填“α”、“β”或“γ”)位上。
(2)若用带有 32P 的 dATP 作为 DNA 生物合成的原料,将 32P 标记到新合成的DNA 分子上,则带有 32P 的磷酸基团应在 dATP 的 (填“α”、“β”或“γ”)位上。
(3)将一个某种噬菌体 DNA 分子的两条链用 32P 进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有 32P 的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA 分子都装配成噬菌体(n 个)并释放,则其中含有 32P 的噬菌体所占比例为 2/n,原因是 。
【例7】(2018年5月福州市质检)
29.近年来,温室气体的体积上升,臭氧层空洞增大,科研人员以银杏树为材料,研究CO2、O3及其复合作用对光合作用的影响,请回答有关问题
(1)将银杏树随机分为4组,设置不同的环境条件:A组高浓度CO2、B组高浓度O3、C组________、D组(对照) __________。
(2)研究发现,测定净光合速率的实验中,A组净光合速率最大。因为较高浓度的该气体能够促进光合作用中____________(过程)的进行,从而提高净光合速率。
(3)Ca2+-ATPase酶能催化ATP的水解,测量该酶活性时,应以__________为底物。科研上常将Ca2+-ATPase的活性作为光合作用强度的判断依据,请从光合作用的过程分析该其原因__________________。
“实验思路” 类题目
如何确定实验思路
描述实验思路的要点是答出自变量、因变量及实验现象,而不是具体可操作性的设计。控制无关变量时,实验思路中只要提到“相同且适宜”即可,
实验思路=自变量+因变量+预期结果
例题1、(2015·福建高考·T26节选)
为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究:
(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率降低。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,
请写出实验设计的基本思路:
例题2:(2011年全国I卷节选)
某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。请回答下列问题:
(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
请写出实验设计的基本思路
例题3:(2017年新课标Ⅱ,37节选)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题:
(3)如果在实验后,发现32 h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是
例题4:(2017·全国卷Ⅰ.T29)
根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换。请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)
(1)实验思路:_______________
(2)预期实验结果及结论:________
【解题】
关键信息:RNA病毒、DNA病毒、宿主细胞、放射性同位素标记、确定一种新病毒的类型。
换个问法:
一、如何培养病毒
二、比较DNA和RNA的区别
三、你学习过的课本上的同位素标记法的应用
1、分泌蛋白的合成和运输途径(3H)
2、光合作用中物质转移的途径(14C、18O)
3、研究有丝分裂的细胞周期(32P)
4、探究DNA分子的复制方式(15N)
5、噬菌体侵染细菌的实验(32P 、35S)
标准答案:(1)实验思路:
甲组:将宿主细胞放在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。
乙组:将宿主细胞放在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。
(2)预期实验结果及结论。
若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,为RNA病毒;反之为DNA病毒。
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