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2021年高考分数线会怎么样
高考分数线是比较重要的一个数据,会直接影响考生报考录取。由于每个地方考试模式不一样,考试难度不一样,以及报考人数不一样,高考录取分数线也是不一样的,有些地方分数线会低一些,而有些地方分数线会高一些,具体看各个地区高校。
一、2021年高考分数线预测
可能下降,也可能上升,主要取决于高考人数和招生人数。
影响高考分数线的因素不是“传统高考”和“新高考”模式,而是全省每年参加高考人数和本科招生计划数。对于采用“3+1+2”高考新模式的省份,选择物理和历史的学生比例将决定2021年本科分数线是否上升。
以辽宁省为例,2021年辽宁省第一批物理类考生占86.21%,历史类考生占13.79%,比例为6.25:1。根据辽宁省教育考试院公布的《2020年高考一分一段表》,2020年辽宁省理科考生为13.2万人,文科考生为6.2万人,比例为2.13:1。
从2021年和2020年辽宁省文理生比例来看,2021年辽宁省理科生数量增长明显,是2020年的近3倍。从这个角度看,2021年辽宁省物理本科录取分数线与去年理科分数线相比有可能上升。
据辽宁省公布的统计,辽宁省共有物理专业12175个,历史专业667个,物理和历史两个专业12481个。可见,物理与历史专业的比例为1.87:1,历史考生之间的竞争程度相对较低。本科分数线可能低于去年文科分数线。
2021年新高考实施后,我们可以粗略估计本科能考多少分。计算公式为:物理在校生人数≈ 2020年文理类上线人数*2021年物理类考生比例,历史类也适用。
以广东为例,2020年,广东文理类本科生将达到319364人,2021年,56%的文理类本科生将参加物理考试。据计算,物理专业本科生人数约为178843人。也就是说,前178843名考生可以上本科线,这可以粗略估算2021年的本科分数线(也考虑到试题的难度)。
二、高考分数线是不是全国统一的
不是。
有人可能会问,既然全国各省市的高考试题都有统一的趋势,为什么分数线就不能一样呢?实际上,各省市各批次分数的划分有一定的依据。它是根据某省高校招生人数、当地高考人数等因素确定的。因为这些条件不能统一,所以各省各批次的分数不能统一,这就可能导致对考生的不公平现象,这是必然的。
例如,北京是一个拥有众多大学的发达地区。这些大学显然会对本地考生给予优待,并倾向于招生政策和待遇。这对外省考生是不公平的。这种教育资源的不平等在中国仍然很普遍。当然,这种地域歧视也会体现在高校的省级录取分数线上。
多数省区在使用高考试卷时,有的地区根据自身特点自主命题,而全国试卷的难度也会根据地区发展程度或其他因素有所不同,但反映在分数线上的还是不同的。目前,一些地区正在逐步合并本科录取批次,以减少录取批次给考生带来的问题。然而,即使合并,这三所大学在本质上仍然存在。只是没有“三书”这个名字。我们都知道,“三书”的概念可能要过n年才会真正弱化。
三、影响高考分数线的因素
1、招生计划
首先,高校招生计划的多少直接影响批次线的定位。计划招生人数越少,批次线越高,分数线越高。相反,如果计划招生人数较多,批次线会相应减少,分数线也会相应减少。
2、考试难度
招生计划数不会动,那么另一个关键因素就是考试难度。如果考试难度大,考生的总分必然偏低。相反,如果考试难度低,考生的总分就会高。那么是谁控制了考试的难度呢?命题组。
高考前的第一步是成立命题小组,主要由大学教授、高中教师和学科教学研究人员(研究人员)三个小组组成。三者所占比例依次下降,大学教授所占比例最大。
命题小组成立后的第二步是命题准备,即让命题专家把自己提出的试题写出来,形成初稿,然后组织专家集体讨论、打磨试题,聘请外部学科专家对试题进行评审,合理估计试题难度。
第三步是考题,通过层层考查、校对和修改,确保高考试题的科学性、规范性、准确性和公平性。
一个好的高考命题,难度应该适中。如果难度太高,大部分考生不会开不了关。如果难度太低,每个人都无法选拔出优秀的人才。因此,高考难度每年不会有太大波动。
此外,考生还可以从教学大纲中看到当年命题的走向。近年来,高考命题明显更具应用性和创新性。它们不再局限于书中的定理和主题。取而代之的是,他们为考生设置实际场景,用所学知识解决实际问题。考试是考生的个人水平。他们真的了解所有的知识点,所有的知识吗?
3、报考人数
除了以上两个直接因素外,分数线也会受到考生人数的影响。一般来说,如果考生数量比往年增加,那么一本书和两本书的考生数量也会增加。相反,如果考生数量减少,一本书和两本书的考生数量也会减少。
2021年高考录取分数线预测
北京市本科分数线:438分,专科分数线:120分。选科不限。
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2021年高考分数线是多少？
2021年各省录录取分数线:
北京普通本科录取控制分数线:400分
天津普通本科录取控制分数线:463分
河北普通类历史科目组合本科批:454分
普通类物理科目组合本科批:412分
山西(不含二批本科C类院校)文科一批二批543、458理科一批二批505、410
内蒙古文科一批二批488、392理科一批二批418、301
辽宁普通类历史学科类:本科控制分数线456分,特殊类型招生控制分数线534分
普通类物理学科类:本科控制分数线336分,特殊类型招生控制分数线503分
吉林文科一批二批519、335理科一批二批482、305
黑龙江文科一批二批472、354理科一批二批415、280
上海本科录取控制分数线:400分
特殊类型招生控制分数线:503分
江苏特殊类型招生控制线:历史等科目类533分,物理等科目类501分
普通本科线:历史等科目类476分,物理等科目类417分
浙江特殊类型招生控制线:589分
普通类第一段:495分
安徽文科一批二批560、519理科一批二批488、415
福建历史科目组普通类本科批:467分
物理科目组普通类本科批:423分
江西文科一批二批559、496理科一批二批519、443
山东普通类特殊类型招生控制线:518分
普通类一段线:444分
河南文科一批二批558、466理科一批二批518、400
湖北普通类本科首选历史:463分
普通类本科首选物理:397分
湖南历史类普通类本科:466分
物理类普通类本科:434分
特殊类型招生录取控制参考分数线:历史类521分、物理类504分
广东本科各科类:普通类(历史)448分,普通类(物理)432分
特殊类型招生录取控制线:普通类(历史)548分,普通类(物理)539分
广西文科一批二批530、413理科一批二批487、348
海南普通类本科批、国家专项计划、特殊类型招生控制线466、466、569
重庆普通类历史类 本科批:456分
普通类物理类 本科批:446分
四川本科一批二批541、474理科一批二批521、430
贵州文科一批二批556、479理科一批二批456、367
云南文科一批二批565、500理科一批二批520、435
西藏重点本科:少数民族350分,汉族448分
普通本科少数民族317分,汉族325分 重点本科:少数民族317分,汉族415分
普通本科:少数民族273分,汉族305分
陕西本科文科一批二批499、406理科一批二批443、341
甘肃文科一批二批502、432理科一批二批440、336
青海本科一段:普通班405分
本科二段:361分 本科一段:普通班330分
本科二段:310分
宁夏文科一批二批505、430理科一批二批412、345
新疆 466
(普通类) 350
(普通类) 405
(普通类) 302
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