【每日一练675】深圳中考历史

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七年级上册第7课选择题+材料分析题

(请在选项处点击正确的选项)

01

(2023·浙江湖州·1)在某展厅,小明读到了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题最有可能是(  )

A、春秋战国时期的社会变化

B、秦汉时期的中央集权制度

C、魏晋时期的北方民族交融 

D、隋唐时期的制度变化与创新

02

(2024·黑龙江牡丹江·3)“孝公即位之后,用了商鞅,定了变法之令,把全国的人,都驱到‘农战’一途,于是秦国的国势,就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于(  )

A、建立县制 

B、严明法度

C、奖励耕战

D、废除特权

03

(2024·贵州六盘水·2)联合国教科文组织评价:“它是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程。”“它”是(  )

A、邗沟

B、都江堰

C、郑国渠

D、灵渠

04

(2024·四川巴中·17)习近平总书记说“人民就是江山,江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。

【人民的智慧】

材料一

公元前3世纪,蜀郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰(见图10),总长1100多千米,有分支河渠520多条,可以灌溉300多万亩农田,它不仅解除了岷江泛滥成灾,而且方便了航行,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”,成为“天府之国”。

——摘编自人教版七年级下册历史教师用书

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都江堰示意图

(1)根据材料一,概括都江堰发挥的作用。

【人民的探索】

材料二

1927年大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。

——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》

(2)根据材料二及所学知识回答,中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路?

【人民的抗争】

材料三

抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看,它又是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里挣脱了不平等枷锁,获得了平等地位,中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。

——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》

(3)根据材料三,说说为什么“抗战是中华民族复兴的转折点”?

【人民的创举】

材料四

安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心底里乐开了花。

——摘自人教版八年级下册历史教材

(4)根据材料四并结合所学知识回答,小岗村村民的创举有什么意义?

(5)综合上述材料,谈谈人民在历史发展进程中的作用。

七年级答案解析

1.【答案】A

【解析】春秋战国时期是我国社会大转型时期,战国纷纷变法,废除分封制,设郡置县。春秋战国时期,社会生产力大发展,能够冶铁炼钢,铁器逐渐取代青铜器。春秋战国时期,社会阶层大流动,贵族政治逐渐转向官僚政治,士阶层活跃。据“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”可知,其是从三个维度反映春秋战国时期的社会变化,故选A项;中央集权制度是从中央到地方而言的,排除B项;“从青铜器到铁器”与民族融合不符,排除C项;“从青铜器到铁器”与“制度变化与创新”不符,排除D项。

2.【答案】C

【解析】据材料“驱到‘农战’一途,于是秦国的国势,就骤然强盛起来了”可知,“农战”体现的是商鞅变法促进秦国农业发展和战斗力提升,结合所学可知,商鞅变法奖励耕织,且奖励军功,这有助于促进秦国的发展,故选C项;商鞅在秦国推行县制,但与材料强调的“农战”无关,排除A项;严明法度、废除特权都是商鞅变法的内容,但材料强调“农战”的作用,排除B项、D项。

3.【答案】B

【解析】根据题干“李冰”“水利工程”并结合所学知识可知,战国时期秦国蜀郡郡守李冰在岷江中游主持修建了都江堰,都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野。故选B项;邗沟是春秋时期吴国人开凿的,与材料中“秦国”不符,排除A项;郑国渠是秦王政采纳韩国水利专家郑国的建议开凿的,与材料信息“李冰”不符,排除C项;灵渠是秦朝为统一岭南地区而开凿,与材料信息“秦国”不符,排除D项。

4.【答案】

(1)防洪;灌溉;航运;使成都平原成为“天府之国”。

(2)井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权)

(3)消除了亡国的危险(挽救了民族危机);挣脱了不平等枷锁(基本上废除了不平等条约);提高了中国的国际地位。

(4)激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农民收入和生活水平均有很大提高;为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。

(5)人民群众是历史的创造者;人民群众推动了历史的发展;人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史

  八年级上册第22选择题+材料分析题

(请在选项处点击正确的选项)

01

(2023·海南中考·11)日军占领北平后,70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画,并在《群鼠图》上题句:“群鼠群鼠,何多如许!何闹如许!既啮我果,又剥我黍”,材料主要反映齐白石(  )

A、不屈不挠的民族气节

B、艺术灵感来源于生活

C、动荡时代仍笔耕不辍 

D、创作上推崇现实主义

02

(2024·江苏南通中考·6)从五四运动到中国共产党的诞生,从秋收起义到工农武装割据,从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是(  )

A、革命统一战线的建立

B、新民主主义革命的开展

C、国民革命运动的兴起

D、人民解放战争走向胜利

03

(2025·安徽中考·9)美国记者白瑞德回忆,他和几个国民党士兵在日占区活动被发现,逃到一个村子寻求帮助,但士兵对村民说他们是“八路军”。他感到很惊讶,士兵解释说:“假如知道我们是国民党,他们就不会给我们弄了。”这可以说明(  )

A、国民党挑起争端破坏抗战

B、正面战场的抗战成效显著

C、八路军拥有坚实的群众基础 

D、国民党继续执行不抵抗政策

04

(2025·四川广安中考·16)中国共产党自成立以来,团结带领全国各族人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。阅读材料,完成下列要求。(21分)

材料一

2021年11月,中共十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,全面总结中国共产党在新民主主义革命时期(1921—1949年)、社会主义革命和建设时期(1949—1978年)、改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978—2012年)、中国特色社会主义新时代(2012年中共十八大以来)的重大成就和历史经验,重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验。

——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级下册》

(1)结合中国共产党团结带领全国人民在材料一所列四个历史时期取得的重大成就,分析中国共产党百年奋斗的历史意义。(9分)

材料二

中国共产党百年奋斗的历史经验

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——摘自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级下册》

(2)根据材料二,围绕中国共产党百年奋斗的历史经验,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(12分)

八年级答案解析

1.【答案】A

【解析】根据题干材料中的“日军占领北平后……闭门谢客、停止卖画”等内容可知,齐白石老人在日寇侵华的历史大背景下坚持民族气节,闭门谢客、停止卖画,故选A项;材料通过齐白石老人闭门谢客、停止卖画的行为展现了他在日寇侵华大背景下的民族气节,没有提及他创作的灵感来源于生活,排除B项;从“闭门谢客、停止卖画”可知,日寇侵华的动荡时代,齐白石老人没有继续创作,“笔耕不辍”不符合史实,排除C项;材料没有介绍齐白石老人的创作风格,排除D项。

2.【答案】B

【解析】结合所学可知,1919年爆发的五四运动标志着新民主主义革命的开始;1921年中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新;从秋收起义到工农武装割据体现了国共十年对峙时期的道路探索;从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱反映了抗战时期的艺术发展。由此可知,五四运动、中共成立和抗日战争等,都与新民主主义革命相关,据此可确定主题为新民主主义革命的开展,故选B项;革命统一战线的建立是在1924年,体现的是国共第一次合作,与材料信息无关,排除A项;国民革命运动是在1924—1927年,与第一次国共合作相关,与材料信息无关,排除C项;1949年人民解放战争走向胜利,材料信息并未涉及解放战争,排除D项。

3.【答案】C

【解析】士兵冒充八路军求助村民,因为村民信任八路军会提供帮助,这反映了八路军在敌后抗日中依靠群众、开展游击战赢得广泛支持,拥有坚实群众基础,故选C项;国民党在抗战中参与正面战场抵御日军,未提及挑起争端破坏团结,材料仅显示其士兵求助困难,排除A项;正面战场如台儿庄战役等有成效,但材料涉及敌后活动且士兵冒充行为说明群众对国民党军队支持不足,排除B项;国民党自1937年全面抗战后已放弃不抵抗政策,材料中士兵在日占区行动表明抵抗,但群众不信任其身份,排除D项。

4.【答案】

(1)历史意义:从根本上改变了中国人民的前途命运;开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路;展示了马克思主义的强大生命力;深刻影响了世界历史进程;锻造了走在时代前列的中国共产党。(9分,每点3分,任答3点得9分)

(2)示例:观点:坚持理论创新是党始终掌握历史主动的根本原因

论述:以为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,在新民主主义革命斗争中开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了思想,指导取得新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;新中国成立后,结合新的实际丰富和发展思想,完成社会主义革命,社会主义建设取得巨大成就。

由此可见,中国共产党坚持理论创新,把马克思主义与中国具体实际、与中华优秀传统文化相结合,推进马克思主义中国化时代化不断取得新成果,是党领导革命、建设、改革不断取得成功,始终掌握历史主动的根本原因。

评分说明:答案示例列出该观点可能涉及的史事、可能的论述,考生作答只需要“观点正确,紧扣自己的观点加以论述,运用涉及材料的两个以上的史实,能够做到史论结合,逻辑清晰”,即可根据评分标准水平等级给分。

九年级上册第21课选择题+材料分析题

(请在选项处点击正确的选项)

01

(2023·四川内江中考·14)1883年,马克思与世长辞。在葬礼上,恩格斯发表了庄严讲话:“马克思首先是一个革命家……只有他才第一次意识到现代无产阶级的解放事业。”这一意识最早出现于(  )

A、《共产党宣言》

B、《哈姆雷特》

C、《联合国家宣言》

D、《和平法令》

02

(2023·山东聊城中考·22)巴黎公社成立时,一位在巴黎的俄国人说:“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空谈者,而是劳动的人,真正来自人民的人。”这段话主要阐述了巴黎公社的(  )

A、建立背景

B、政权性质

C、指导思想

D、运行机制

03

(2023·四川甘孜藏族中考·15)恩格斯曾告诫说:“以为人们可以到马克思的著作中去找一些不变的、现成的、永远适用的定义”是一种“误解”。这一“告诫”旨在强调,马克思主义(  )

A、指导了巴黎公社的成功

B、是不断发展的开放的理论

C、抨击了殖民主义的罪恶

D、鼓舞了亚非人民解放斗争

04

(2024·四川资阳中考·16)马克思主义是人类思想发展的重大成果,马克思主义中国化对中国的发展产生深远影响。阅读材料,回答问题。(16分)

材料一

1848年,A的发表,标志着马克思主义的诞生。它是国际共产主义运动的第一个纲领性文献,是一部具有划时代意义的伟大著作。它指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导。

——改编自部编版义务教育教科书《世界历史》

(1)根据材料一,指出“A”是什么。(2分)分析马克思主义诞生的世界影响。(4分)

材料二

1919年巴黎和会中国外交失败,使正在黑暗中摸索的先进知识分子把目光从欧美转向了苏俄。除最早接受马克思主义的李大钊、陈独秀等人外,甚至一些资产阶级的代表人物和知识分子如梁启超、孙中山都在谈论马克思主义。马克思主义的传播成为中国思想界的一个时代潮流。

——改编自人民出版社《社会主义发展简史》

(2)根据材料二并结合所学知识,概述马克思主义在中国传播的背景。(6分)

材料三

马克思主义中国化经历三次历史性飞跃,每一次飞跃都成功地进行理论与实践的融合创新,创立了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体革和习近平新时代中国特色社会主义思想。

——改编自孙培华《马克思主义中国化:从历史走向未来》

(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对马克思主义中国化历程的认识。(4分)

九年级答案解析

1.【答案】A

【解析】结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,故选A项;《哈姆雷特》是文艺复兴时期的作品,体现了人文主义思潮,排除B项;1942年《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的建立,排除C项;《和平法令》是在1917年颁布,排除D项。

2.【答案】B

【解析】据“巴黎公社”“第一次登上政治舞台”“真正来自人民的人”可知,此处“劳动的人”指的是无产阶级,无产阶级成为巴黎公社政权的领导者,其主要和巴黎公社无产阶级政权的性质有关,故选B项;巴黎公社建立的背景是法国在普法战争失败后,资产阶级政府的阶级压迫和民族投降政策,激起广大群众的极度不满,排除A项;题干并未提及巴黎公社的指导思想,排除C项;巴黎公社实行以普遍选举制为基础的人民代议制度,题干并未提及其具体运行机制,排除D项。

3.【答案】B

【解析】根据题干“不变的、现成的、永远适用的定义”“是一种‘误解’”并结合所学可知,马克思主义是一个以实践为基础,理论结构开放的科学系统,它并不提供固定不变的答案,而是要求我们根据社会历史条件的变化不断发展和丰富理论,故选B项;"指导了巴黎公社的成功"与恩格斯的告诫不相关,排除A项; "抨击了殖民主义的罪恶”与题干强调的马克思主义的开放性、不断发展性无直接关联,排除C项; "鼓舞了亚非人民解放斗争"与题干恩格斯的告诫无关,排除D项。

4.【答案】

(1)A(2分):《共产党宣言》

世界影响(4分):社会主义从空想变成了科学,促进了社会主义理论的发展;为无产阶级斗争提供了科学的理论指导;推动国际共产主义运动的发展。(一点2分,回答2点即可)

(2)背景(6分):列强的侵略加剧,民族危机加深;先进中国人探索救国救民道路的不断深入;新文化运动解放了思想,促进了马克思主义传播;俄国十月革命的影响。(一点2分,回答3点即可)

(3)认识(4分):马克思主义中国化推动了中国的发展;指导中国革命胜利,赢得民族独立,创建中华人民共和国;促进改革开放,促进现代化事业的发展;引领新时期中国特色社会主义建设。

(一点2分,回答2点即可)

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拾壹专研历史张文杰老师

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原深圳公办名校一线历史教师

初三历史骨干教师

深圳历史学科考试研究员

高级中学(历史)教师

国家专业技术从业资格

证书编号:20176130041000551

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END

编辑 |深圳拾壹专研

来源 |深圳拾壹专研

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