初一孩子传小纸条"谈恋爱"?换个角度看,这是大好事
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初一孩子传小纸条"谈恋爱"?换个角度看,这是大好事
我家孩子刚上初一,孩子回家说,班里有男生给她传小纸条,说喜欢她。
还说,这才一两个月,班里已经有一对"确认关系"了,这可怎么办?
“先别慌,按我说,这事儿没那么糟,甚至,我觉得是件好事。”她愣了。大概以为我会跟她说"得管,得掐灭在萌芽里"。因为我之前也问过我家孩子一个问题:你们班谈恋爱的多吗?她说:有,但特别少。一个班五十多号人,顶多一两个。"谁有时间谈恋爱啊?有那个时间,我还多打几盘游戏呢!”女生,打游戏,追星,男生,打游戏,打篮球,都被时间占满了。打游戏的,那点休息时间多难得,全扑在屏幕上,哪有空经营一段关系;追星的更绝,"我哥哥那么帅/美,身边这些男生(女生)根本看不上";很多打篮球的男生,更是眼里只有篮球明星和篮球鞋,对身边异性压根没那么大兴趣。所以,孩子谈恋爱不是重点,重点是孩子得有个心理寄托。因为青春期本来就是个心理震荡期,他在给自己找一个情绪出口。有一种说法我特别认同:谈恋爱有一大益处,这样的孩子不容易抑郁、不容易厌学。 因为他的人生这时候还有个支撑、有个出口,能陪他熬过那段乱糟糟的日子。反过来,那些抑郁的、厌学的,往往不是因为谈了恋爱,而是因为他的人生里,连一个出口都没有了。我们老怕孩子"早恋"耽误事,可有没有想过,有时候,正是那个"出口",把他从塌掉的边缘拉了回来。好多调查都显示,学霸谈恋爱之后还是学霸,学渣谈恋爱之后还是学渣。一个孩子如果因为谈恋爱,就从学霸掉成了学渣,那只能说明一件事:他这个"学霸",有水分。是功课变难了他跟不上了,是他的自律不够、他的思维方式或者学习能力不达标等等,在某些地方有漏洞。再说,初中、高中这段时间谈的恋爱,感情特别纯粹,基本不涉及什么利益算计。反过来想,这恰恰是训练孩子怎么跟异性相处、怎么处理一段关系的大好机会。你等他进了社会再谈,到时候你会发现,好多人压根没这个能力。我的态度是:如果孩子自己态度很坚定,咱们真没必要死拦。亲密的尺度,这个得把握好,不是不管,是管在关键处。他跟男朋友、女朋友相处碰到什么拧巴的事,咱们完全可以帮他一起分析、出出主意。别端着,别一上来就审判,他愿意跟你聊,这扇门就开着,比他闷头闯祸强一百倍。聊开了,孩子就不会钻牛角尖,陷入"要死要活"的情绪里,把正事全扔了。说到底,孩子这一程,咱们能做的不是替他把门关上,而是门开着的时候,站在旁边,让他摔得轻一点。
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