初三学生做二次根式的计算

初中的代数运算里面，涉及分式跟根式的错误率是最高的。

像这个学生的情况，原来入学时大概水平是100分，考75~80，目前是到90出头，属于比较努力的孩子啊。二次根式的计算，老师应该可以看得出来，这个孩子做这份计算难题的水平是可以的。

但是也有明显的两个问题，第1个就是计算有一些省略了啊，数字跟数字之间相乘，不能把乘号省略。

第2个就是非常普遍的问题，就是在根式计算这一块呢，有一个很常用的技巧，就是根式内可以直接先乘除的，先算，计算会简单很多。很多学生不会用这个技巧，老是先去化简，然后再算，乱七八糟的。做的又慢，又容易错。

对于像初中的计算，如果只看答案的话，好像大家答案对的水平一样，实际你能看过程的规范，再看过程方法，小孩的计算能力差距，都是可以看得出来的。

高中的数学对代数要求能力很高，多数初中孩子毕业之后的这个数学能力去读高中数学是比较吃力的，那初中能做准备就是代数尽量做好一些。