月考成绩上周就出来了，在我出差的前一天。女儿总分576.5分（满分620分），她自己感觉语文考得差了些，另外就是不该错的粗心的不该扣，年级排名59名。我感觉还行，毕竟只是月考，第一学期的热身赛而已，没必要太较真。
于是，我就毫无负担地出差了。在出差的第二天晚上，班主任给我打了个电话。意思就是结合这次月考和平时培优小测的成绩，学校考虑让女儿进创A班上课。我当时并无喜悦之情，因为女儿之前说过她不想进A班，但我还是稍微地说了些客套话，然后说让孩子自己决定。和女儿通话后，女儿果然表示不进A班，我让她第二天上学和老师直接说。
出差的第三天晚上也就是周五晚上，差不多8点多，我在酒店里给女儿打了个电话，问她和老师说好了没有。她当时就绷不住了，说自己不要进A班，但班主任找她谈了2次话，说不去试试怎么知道，强者愈强什么的，然后被迫同意了。可我听得出来，她内心极不情愿。我劝她等我明天回来和老师说下我们不去A班，女儿说已经答应了，同学老师都对她抱有希望，她又放弃了他们肯定会看低她，说着就哇哇大哭了起来。我费尽心思地让她尊重自己的内心，不要去管别人的看法，如果真的要去，也不要太大压力，实在不适应再退出来。说了差不多半个小时，女儿最后貌似同意先去A班试一试。不过那一晚，我还是挺担心她的。
周六，我出差回来，爸爸带着她一起来车站接我，看得出来，她并不是很开心，眼睛还有点无神。一路上，我无意中就说了这件事，还没说几句，女儿就哭了，我说哭吧，释放一下情绪。当天晚上，女儿一直比较焦虑与纠结，说A班不适合自己，真的会跟不上会很累。我知道，她内心要强，进度太快肯定会让她焦虑很多。于是我继续和她说，好好想一想，我们反正尊重你的任何决定，读书是为自己而读的。她说容她想想。后面，拿了我的手机，和她小学里的一个好朋友聊了很久，她问同学的意见，同学直接回复她不要去，太累，装疯卖傻也不要进去。小学同学在另外一所公立学校，也是有分培优快班和培优慢班，她在慢班里，她说培优本来就不适合大多数人，让她不要去，万一进度跟不上还会影响课内成绩。同龄人的惺惺相惜，让女儿大彻大悟，她一下子两眼放光：不再纠结，放弃创A班。
我赶紧和班主任说明情况，老师也同意了，表示尊重孩子的任何决定。当天晚上，大家都如释重负，睡了个好觉。
创A班，就是由数科成绩占比比较重的优秀孩子而组成，是为了让孩子提前一年到半年进入高中学校学习而开设。本来三年的课程，硬是要用两年到两年半的时间学完，可想而知进度之快与压力之大。唯一的好处是不需要参加中考，包括体育考试。现在很多学校都为了抓升学率而开设此种班级，让孩子蒙着头地往前冲。
能适应此种环境并愿意提前去学的孩子，自然是极好的。但是大多数孩子，真的只是孩子，心智心态都是比较普通。比如说女儿，她就不想提前学，她感觉自己的脑子不够用，课内的都感觉学不完，还要学课外，加上自己本身还有贪玩的小心思，如果提前去学就等于扼杀了她的点滴快乐，她说她真的会抑郁。
三年初中，能脚踏实地，一步一个脚印地走完，也是自我的一种进步。到了高中，哪怕环境恶劣，也没什么好怕的，因为循序渐进地学习才是最自然的。
